商丘师范学院

普通本科
商丘师范学院
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院校简介:

商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市,这里东临沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齐鲁,位于豫鲁苏皖四省接合部,地处京九铁路、陇海铁路,郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,栉风沐雨,弦歌不绝,历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段,2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。

学校是国家"十三五"产教融合发展工程规划项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”项目高校、河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校、河南省硕士学位授权重点立项建设单位、河南省智慧教学示范校、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省豫东片区教师教育联动发展共同体牵头单位、河南省国际化特色高校建设单位。

教学设施完备,校园风景优美。学校现有梁园(平原路55号)、睢阳(文化路298号)两个校区,占地面积1776.2亩,建筑面积68.855万余平方米。学校教学设施完备,建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心,共计393个。建设了数字外语教学中心、多功能演播厅、各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富,馆藏纸质图书近195万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美,校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山,亭台水榭,荷花垂柳,碧波荡漾,湖光山色,是读书治学的理想园地。

围绕经济社会需求,优化应用专业集群。学校遵循“突出应用,集群发展,提升质量,打造特色”原则,以新时代教师教育高质量发展和服务区域产业转型升级为主攻方向,构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院,现有68个本科招生专业,涵盖10大学科门类。在校生25000余人,生源遍布全国28个省、市(区)。拥有省级重点学科6个,国家级特色专业2个,国家级一流专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“教师教育、化学与生物工程技术、文化创意、城乡建设与人居环境服务、信息与先进制造配套服务、商务服务”等6大专业集群,形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。

坚持人才强校战略,打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才,积极推动专业教师向"双师双能"转型,强化实践教学能力,努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校现有专任教师1500余人,其中,高级职称人员500人,博士415人,硕士845人,具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个,省级黄大年教学团队2个,省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制,现已联合培养应用型专业教师近506名。

秉持科研服务社会理念,走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略,高层次科研项目立项逐年递增,截至2021年,我校已获批国家级项目141项,其中国家自然科学基金项目102项,国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科平台建设,已建在建各级各类科研平台40多个,其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省工程技术研究中心、药物绿色合成河南省工程实验室、现代物流与电子商务河南省工程研究中心等省厅级科研平台25个。依托学科专业优势,与国内大型知名企业共建校企合作共享平台。学校与上海交通大学航空航天学院、上海司南卫星导航技术有限公司共建北斗学院,与深圳华为技术有限公司共建华为网络信息技术学院,与天津中科遥感集团共建中科遥感学院,与中科曙光共建大数据学院。与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。立足商丘丰富地域文化底蕴,自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”、“应天书院研究中心”,取得了一大批卓有影响的研究成果,形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。

积极汇聚培养合力,加强创新创业教育。以创新创业学院为依托,整合校内外资源,统筹全校“双创”教育工作,保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程;以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领,积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式;以与商丘市共建创业综合体为抓手,积极探索“双创”教育与城市发展的融合模式;以建设大学生文创园为载体,积极探索“双创”教育与产业发展的融合模式。学校投资500余万元建成了3000平方米的大学生创新创业中心,设立“大学生创新创业计划”专项基金,现已建成68个项目工作室,初步形成“产—学—研”互动发展的一站式服务模式,营造了浓郁校园创新创业文化生态。近几年,我校学生在挑战杯、大学生创业设计大赛、数学建模竞赛等国家级、省级各类创新创业比赛中获奖2000多项。

拓宽开放办学视野,大力开展合作交流。学校作为河南省国际化特色高校建设单位,秉持开放合作、互利共赢原则,积极拓宽国际交流与合作渠道,不断丰富国际交流与合作内涵,逐步提升中外合作办学层次,稳步推进办学国际化进程,进一步扩大教育对外开放。学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、匈牙利、乌克兰等多个国家高校建立长期友好合作关系,积极引进国外优质教育资源,分别与加拿大布兰登大学、匈牙利多瑙新城大学合作开展中外合作办学项目,与美国蒂芬大学、科罗拉多州立大学普韦布洛分校、澳大利亚南澳大学等国外高校开展本科课程合作项目。学校实施骨干教师海外培训工程,加大访问学者派出力度,鼓励教师参加国际学术会议,积极打造适应办学国际化的师资队伍。学校现为“河南省汉语国际推广汉梁文化基地”,选派多名汉语教师和汉语教师志愿者赴“一带一路”沿线国家从事汉语国际推广工作。

加强校园文化建设,构建和谐育人环境。春风化雨潜入夜,润物育人细无声。学校着力培养博大、厚重、睿智的大学精神,传承“应天归德,智圆行方”的校训,弘扬“学以求真,行尚笃信”的校风,深入开展师德师风建设和精神文明创建活动,不断加强思想建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设,大力加强和改善大学生思想政治工作,为学校持续、健康、快速发展提供了强有力的组织和思想保证。学校荣获河南省文明单位标兵、河南省高校“五好”党委、“河南省依法治校示范校”等50多项省级以上荣誉称号。

面向新时代,学校上承应天书院千年古韵,顺应高等教育发展规律,立足区域经济社会发展需求,确立了建设具有教师教育优势特色的国内知名、区域一流的高水平应用型大学的发展目标。在新的起点上,学校领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,团结带领全校师生员工,抢抓机遇,砥砺前行,为谱写新时代商师更加出彩的绚丽篇章努力奋斗!

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专业介绍
  • 大数据与财务管理
  • 电子商务
  • 书画艺术
  • 小学教育
培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展,身心健康,坚持党和国家的教育方针,英语能力较好,具有国际视野和跨文化能力,适应国家经济建设需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具有经济学、管理学、会计学、财务管理、经济法律等方面的理论基础和专门知识,掌握财务管理方法、会计核算的基本方法,有较强的实践能力和沟通技巧,能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事财务管理及相关工作的高素质人才。
主要课程:英语口语沟通、跨文化交际、高等数学、会计学、财务管理、财务报表分析、管理会计、成本会计审计、税法、会计信息化、管理学、会计信息化等。
培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展,身心健康,坚持党和国家的教育方针,英语能力较好,具有国际视野和跨文化能力,具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型专业技术人才。
主要课程:英语口语沟通、跨文化交际、高等数学、计算机科学、计算机网络、电子商务概论、市场营销学、网络营销基础与实践、物流管理、Java语言程序设计、平面设计、商务沟通等。
培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展,身心健康,坚持党和国家的教育方针,英语能力较好,具有国际视野和跨文化能力,具备美术学科专业技能、画面形象认知和表达能力、美术造型表现和相关理论研究能力,能有效地通过观察、理解事物进行美术创作,并熟练地运用多种艺术工具手段塑造表达事物的能力的专业技术人才。
主要课程:英语口语沟通、跨文化交际、美术学、中国美术史、外国美术史、素描基础、色彩基础、设计基础、版画基础、油画基础、插花造型基础、数字美术基础等。
培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展,身心健康,坚持党和国家的教育方针,英语能力较好,具有国际视野和跨文化能力,具备良好的小学教育学、心理学基本理论素养、较强的教育研究能力,富有责任感、创新精神和实践能力,能够胜任小学多门学科教学和教育管理工作的高素质小学教师。
主要课程:英语口语沟通、跨文化交际、小学教育学原理、普通心理学、现代汉语、写作基础、音乐基础、美术基础、小学语文教材分析与教学设计、小学数学教材分析与教学设计、小学英语教材分析与教学设计、小学美术教材分析与教学设计等。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:6645    专科及以下毕业人数:478
2025届毕业生专业生源信息表
电子商务 大数据与财务管理 书画艺术 小学教育
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