【培养目标】

会计专业培养面向中小企业、非营利组织等基层业务和管理岗位，具有诚信、合作、敬业的职业素质，掌握会计、涉税管理、财务管理、审计等岗位业务，熟悉企业会计核算、纳税申报、财务管理、年报审计等业务处理的基本知识与操作技能，了解相关的计算机信息技术基本理论及运用技能，熟悉会计软件操作，能从事会计、税务、财务管理、审计等工作的德、智、体、美方面全面发展，并具备良好职业道德和较强可持续发展能力的，适应社会主义市场经济发展需要、服务地方经济建设的高素质技能型专门人才。

【主要课程】

《管理学》《金融学》《统计学》《经济学》《财经法规与会计职业道德》《经济法》《基础会计学》《中级财务会计》《财务管理》《成本会计》《财务报表分析》《审计实务》《财务软件运用》《税法》《会计综合技能训练》

【就业方向】

会计专业主要就业面向是中小企业、非营利组织等单位的会计核算、会计监督、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理岗位及会计师事务所查账验证、会计咨询等工作岗位。

（1）会计专业初始岗位群包括：出纳岗位、材料物资核算岗位、固定资产核算岗位、其他资产核算岗位、职工薪酬核算岗位、往来结算岗位、税务核算岗位、资金核算岗位、成本核算岗位、财务成果核算岗位，总账报表岗位；会计师事务所查账验证、会计咨询助理岗位。

（2）会计专业发展岗位群包括：总会计师、主办会计、会计主管等会计岗位群；财务经理、财务总监等财务管理岗位群统筹性工作；会计师事务所项目经理、会计咨询主管岗位。

（本科 四年制）

■■培养目标：本专业培养适应社会经济发展的需要，具备物流学、运筹学、运输学、管理学等理论和知识，掌握仓储、运输、装卸搬运、包装、配送、流通加工、信息处理等现代物流技术的应用型人才。

■■主要课程：现代物流学、物流工程、供应链管理、物流英语、运筹学、数据统计与分析、物流信息技术、物流系统仿真、物流自动化技术、物流系统规划与设计。　　　

■■就业方向：毕业生可在企业物流或第三方物流等企事业单位、科研院、政府部门从事物流系统的规划、管理、维护、咨询、服务以及物流工程领域教学和科研等工作。

【培养目标】

本专业培养拥护党的方针政策，适应社会主义现代化建设和地方经济建设发展要求，德、智、体、美全面发展，职业品质、身心及综合素质良好，具备系统的科学文化理论基础，坚实的土木工程技术、建筑施工管理、工程经济学、建设法规和管理学等理论知识，掌握建设工程造价原理、方法，熟悉工程财务、投资与咨询等基本知识，具有工程建设项目投资决策和全过程工程造价管理能力、现代土木工程建设项目投资与造价控制能力，具有较强实践能力和创新精神，能在工程建设和房地产领域及其相关企业从事工程造价、项目管理、咨询服务等工作的工程造价应用型、复合型人才。

【主要课程】

建筑工程制图与识图、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、工程测量、工程合同管理、工程结构、市政工程基础、建筑与装饰工程施工、建筑设备工程、工程经济学、建设法规、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、工程项目管理、市政工程计量与计价、安装工程估价、建筑工程施工图设计

【就业方向】

毕业生可在工程（造价）咨询、建筑施工、建筑装潢装饰、工程建设监理、房地产开发、设计院、会计审计事务所、政府部门、企事业单位基建部门等从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的应用和技术支持等工作。

【授予学位】

管理学学士

（本科 四年制）

■■培养目标：本专业培养适应区域行业经济信息化发展需要，既具备良好的数据分析基础、管理学、经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，又掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等技术，具有一定的大数据搜集与分析和信息资源开发利用能力的应用型技能人才。

■■主要课程：经济学、管理学原理、运筹学、数据统计学、信息管理概论、数据库原理及应用、计算机网络基础、Java程序设计基础、数据分析应用软件（SPSS+Clementine)、信息系统分析与设计、管理信息系统。

■■就业方向：本专业就业面广，就业前景好，各企事业单位信息类人才的需求量较大，毕业生可以在各级管理机构、金融机构、科研单位、外资企业、大型IT行业、酒店等企事业单位及相关管理部门从事专业数据分析、信息管理与维护、信息系统分析、数据信息安全管理和评价等工作。

　　人力资源管理

　　【培养目标】

　　本专业培养系统掌握管理学、经济学的基础理论和人力资源管理的专业知识，具备现代人力资源管理基本知识和技能，能在企事业单位和政府部门从事人力资源管理的应用型人才。

　　【主要课程】

　　管理学、会计学、微观经济学、市场营销、宏观经济学、经济法、劳动经济学、组织行为学、公共关系、战略管理等。

　　【就业方向】

　　毕业生可在各类企事业单位从事人力资源管理及相关工作，并在各类教育培训机构担任职业培训师。

　　【学历&学位】

　　修完教学计划规定的全部课程，成绩合格者颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者授予文学学士学位。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

【培养目标】

本专业培养德智体美全面发展，具有现代人文素质和科学素养，富有创新精神和实践能力，在具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，熟练运用计算机技术和一门外国语的基础上，系统掌握现代市场营销理论、方法和技能，能够在制造业、服务业、非营利机构和政府部门从事市场研究、市场需求分析和营销策划、传播、管理等专业工作的具有营销经理潜质的应用型、复合型专业人才。

【主要课程】

消费者行为学、市场调查、市场营销学、商务谈判、广告学、网络营销、国际市场营销、经济学原理、管理学

【就业方向】

毕业生可在企事业单位及政府部门从事服务、策划、营销、管理等工作。

【授予学位】

管理学学士

（专科 三年制）

■■培养目标：本专业培养具备现代管理学和经济学知识基础，掌握一定的网络信息技术及电子商务运营技能与方法，从事电子商务运营活动的专门人才。通过相关课程的教育与实践，依据个人职业规划，掌握几项任职岗位的专业能力，例如网站建设和维护能力、网站美工能力、市场营销能力、后台运营能力、数据分析能力，信息创新能力及整合创新能力等。

■■主要课程：本专业侧重电子商务专科学生技能的培养，打造有特色的电子商务教学模式。除计算机、经济、管理类基础课程外，核心课程有客户关系管理（网店客服）、消费者心理学、商业产品摄影技术、图形图像处理（网店装饰与美化）、网页设计技术、网络营销、电子商务物流等。

■■就业方向：本专业毕业生具备电商企业急需的“客服”、“美工”、“推广运营”、“电商物流”等基本能力，可在工商企业及部门中，从事网店客服、美工、市场调研、数据分析、推广运营、电商物流等工作。

（专科　三年制）

■■培养目标：培养具有良好的职业道德、创新意识和团队合作精神，具有扎实的专业知识和技能，掌握平面广告设计与制作、移动UI设计、海报设计、企业形象设计、视频编辑制作等方面的专业知识及操作技能的应用型技能型人才。

■■主要课程：图像处理、平面矢量图像设计与制作、二维动画制作、排版设计InDesign、网页设计与网站开发、平面设计制作、三维动画制作、视频编辑等。

■■就业方向：毕业生可从事平面广告设计、移动UI设计、出版物设计、网页设计与网站开发等岗位工作。

【培养目标】

本专业培养适应我国现代化工程建设和发展要求，具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识，德、智、体、美全面发展，具备土木工程、工程项目管理、工程经济、法律及综合管理等专门知识，掌握工程造价专业技能，具有进行工程造价控制及全过程管理的基本能力，以及在社会主义市场经济体制下，运用工程造价管理新理论与新方法的初步能力，能在工程建设和房地产领域及相关企事业单位从事工程造价、施工管理、咨询服务与教学等工作，具有较强实践能力和一定创新精神的高级技术应用型人才。

【主要课程】

建筑工程制图、建筑力学、建筑材料、建筑结构、工程建设法规、建筑设备工程、土建施工技术、建筑经济学、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、工程项目管理、建设工程招投标与合同管理、工程测量

【就业方向】

毕业生可在工程（造价）咨询、建筑施工、建筑装潢装饰、工程建设监理、房地产开发等企事业单位从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程监理等工作。

【培养目标】

本专业培养适应现代市场经济需要，具备良好的职业道德和服务意识，具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和技能的高素质应用型、技能型专业人才。

【主要课程】

员工招聘与配置实务、人才测评理论与方法实务、员工培训与开发实务、劳动关系管理与应用、绩效管理实务、薪酬管理实务 。

【就业方向】

能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理，尤其是从事人力资源招聘与测评、培训与开发工作。

一、培养目标

本专业培养商业体育人才。毕业生具备较强的专项知识和技能;正确运用运动保健和运动康复手段;能根据商业体育的变化，从事运动场馆的会员指导、运营管理、项目策划;有较高的薪酬待遇。 二、培养要求

1、基础素质要求

（1）具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识。

（2）具备健康的体魄和健全的心理素质。

2、知识要求

（1）掌握体育学与休闲学的相关基本知识。

（2）掌握英语语言和口语方面的基本知识。

（3）掌握运动康复学相关基础知识

（4）掌握经营性体育场所的经营管理知识

（5）掌握经营性体育场所的营销策划知识

3、.能力及证书要求

（1）具有自觉、主动、热情、周到地做好服务工作的欲望和意识。

（2）掌握交际策略，熟悉使用相关技术，能以口头、书面、电子以及图标的方式进行有效沟通。

（3）熟悉休闲体育行业企业的经营管理模式，懂得经营与管理，擅长休闲体育行业的营销策划能力。

（4）熟悉休闲体育行业消费群体和行业规律，擅长休闲体育行业的营销策划能力。

（5）掌握临床常见老、病、伤、残者的体育康复治疗方法，并根据疾病的病因病理开出有效的运动处方。

（6）熟悉所学专业方向相关知识及技能，根据自身职业发展规划，选择考取相关的职业资格证书。

（7）获取相应的技能或职业资格证书：健身指导员一级、健身健美裁判员一级、健身教练员初级、网球教练员初级、网球裁判员二级、普通话（二级甲等）等相关资格证书。

三、专业特色

本专业分两个方向：健身健美方向和网球方向。本着学院“一切为了学生的发展”的办学理念，旨在培养社会应用型人才，重点培养学生三方面能力：沟通能力、专业能力、服务能力。在教学过程中，将专业教育与行业教育相结合，着力于通过强化实践教学培养高素质的应用型人才。以市场需求为导向，重视学生适应社会能力的培养，让学生能在毕业之前就能适应社会，走进社会，毕业后更快的融入社会。

四、学制与学位

学 制：四年

授予学位：教育学学士

五、学时与学分

本专业必须修满164学分方可毕业。

六、核心课程：

休闲体育概论、运动解剖学、运动生理学、服务营销与管理、体育管理学、康复评定、运动疗法、运动训练学、健身俱乐部实务/网球服务与管理.

【培养目标】

本专业培养具有良好的文化修养、职业道德、服务意识，德、智、体、美全面发展，具备丰富的广告策划理论与技能，具有较强的市场调查、分析与预测能力，具备管理、营销、法律等方面的基本知识，能在广告公司、市场调查、信息咨询行业以及企事业单位从事经营与管理、策划与创意、市场营销策划、市场调查与分析、公共关系策划、广告媒体策划与实施、网络营销策划以及广告文案写作工作的懂传播、会营销的高素质技能型人才。

【主要课程】

市场营销学、消费者行为学、商务谈判、市场调查与预测、网络营销、广告策划

【就业方向】

本专业毕业生可在中小型工商企业及部门中，从事营销调研、营销管理、营销策划、电子商务等工作。

一、培养目标

本专业培养商业体育的岗位人才。毕业生具备较强的专项能力;良好的沟通能力;一定的营销能力。掌握私教、赛事策划、市场营铺知识和技能。有较好的薪酬待遇。

二、培养要求

（一）职业能力要求

学生通过社会体育基本理论的学习和休闲运动健身等专业技能的训练，掌握休闲运动健身娱乐活动的指导与休闲运动相关产业经营管理的相关知识，使学生在专业训练中掌握相应的休闲运动工作等方面的基本知识和能力，具有较强的表达和沟通能力，使其具备在休闲运动领域进行组织策划、服务管理和教学训练的实际操作能力，以及休闲体育产品的开发和销售能力。

（二）岗位知识要求

（1）较好的专业基础理论知识和专业技能，以及良好文化的素养和自身修养；

（2）具有健身休闲俱乐部经营管理、休闲运动指导等方面的基本能力；

（3）熟悉我国体育事业的方针、政策、法规；了解国内外休闲运动行业现状和发展动态，以及酒店康乐部、健身会所的管理运作模式；

（4）具有良好的社会适应能力，团队沟通合作能力，以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力，培养学生的人际关系能力、组织协调能力，以及社会体育知识应用能力和实践能力；

（5）引导学生根据就业方向考取教师资格证等职业技能证书；熟练掌握普通话的听说能力，鼓励学生考取国家二级乙等及以上普通话等级证书；

（6）掌握一门外语和计算机应用的基本技能，熟悉office等实用办公软件及网络营销；要求学生获取一级及以上全国大学生计算机等级证书；比较熟练的掌握英语，达到大学英语三级以上的水平。

三、专业特色

本专业分两个方向：健身健美方向和网球方向。本着学院“一切为了学生的发展”的办学理念，旨在培养社会应用型人才，重点培养学生三方面能力：沟通能力、专业能力、服务能力。在教学过程中，将专业教育与行业教育相结合，着力于通过强化实践教学培养高素质的应用型人才。以市场需求为导向，重视学生适应社会能力的培养，让学生能在毕业之前就能适应社会，走进社会，毕业后更快的融入社会。

四、学制

学 制：三年

五、学时与学分及毕业条件

学生按教学计划修满本专业的最低总学分为128学分。其中，必修课97学分、选修课11学分、集中实践教学环节20学分，且在德、体、外语等方面达到学校规定的基本要求，方准予毕业。

六、核心课程：

休闲体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育管理学、服务营销与管理、康复评定、运动处方原理、理疗学、推拿学、健身俱乐部实务、网球服务与管理、专业实训.

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济管理、 法律法规、物业管理基本知识，具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业 设施设备维护、物业环境与秩序维护能力，从事物业管理服务和物业资产经营管理工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向物业管理服务行业，在物业客户服务、物业设施设备管理、物业环境与秩序管 理、物业资产经营管理岗位群，从事物业管理服务、物业资产经营管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备物业客户服务能力；

3．具备房屋及设备设施维修养护操作能力；

4．具备环境管理与绿化养护操作能力；

5．具备秩序维护与安全管理能力；

6．具备物业资产经营管理能力；

7．具备获取信息及运用知识的能力；

8．具备沟通与协调能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物业管理实务、物业经营管理实务、物业设施设备管理、楼宇智能化管理、物业环境与 秩序管理、物业客户服务、物业管理法律法规、物业服务营销管理等。

2．实习实训

在校内进行物业管理专业课程实训、物业管理综合实训。

在物业管理服务企业进行实习。

职业资格证书举例

物业管理员

衔接中职专业举例 物业管理

接续本科专业举例

物业管理工程管理工程造价房地产开发与管理

培养具备系统的产品开发与设计的专业知识和较强的综合实践能力，能够在旅游行业从事各类型产品市场分析，项目策划与管理，产品设计等工作的能策划，能设计，懂制作的复合应用型创新人才。 就业方向：毕业生可在企业事业单位，设计公司，学校等从事产品设计与开发，旅游产品设计以及设计项目的策划，运作实施等工作。

培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能 力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能，能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法，通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。

同时，本专业人才培养规格一般还应具备以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识；在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养；具有现代意识、人 际交往意识；要求身心健康。

2．在知识结构方面，要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外，同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握艺术设计创造的专业技能和方法，具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力，掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力；

2．具有独立进行艺术设计实践的基本能力，具有服装广告设计、商品展示设计的能力；

3．了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规，具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力；

4．了解国内外艺术设计的发展动态，掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识，具有较强 的审美能力。

主干学科：艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。

核心课程：中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成，目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能，提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力，并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养具备系统的环境设计的基本理论知识，专业技能和较强的综合实践能力，能从事旅游景区园林设计，酒店空间设计，住宅空间设计，酒店家具设计，旅游产品展示设计等工作的能设计，懂管理，懂施工，善沟通的复合应用型创新人才。 就业方向：毕业生可在企业事业单位，规划院，设计公司，学校等从事室内环境设计项目的策划，运作实施等工作。

培养具备系统的视觉传达设计的专业知识和较强的综合实践能力，能够从事各类旅游品牌形象设计，旅游产品包装设计，旅游酒店app设计，广告策划与设计等工作的能设计，懂制作，会策划，善谈判的复合型创新人才； 就业方向：毕业生可在企业事业单位，设计公司，学校等从事广告策划，企业形象设计包装设计，书籍设计，界面设计及项目策划，运作实施等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境 设计的相关知识，具备制作室内、室外设计效果图及施工图，以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力，从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门，在室内设计、 景观设计岗位群，从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备协调工程设计与施工，指导施工人员现场施工的能力；

3．具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；

4．具备制作室内设计效果图及施工图的能力；

5．具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力；

6．掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识；

7．了解环境艺术设计的基础知识和工作程序；

8．了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规；

9．了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1．核心课程

居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。

2．实习实训

在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。

在环艺公司、房地产企业进行实习。

职业资格证书举例

建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员

衔接中职专业举例

建筑工程施工建筑装饰建筑表现

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学城乡规划

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等， 在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位，从事艺术（电商美术／工艺美术） 设计、制作制造及管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备艺术设计的沟通与合作能力：

3．具备基本的艺术设计构思与造型能力；

4．具备艺术设计形象的表现与应用能力；

5．具备艺术设计形象的制作能力；

6．具备艺术设计的综合应用能力；

7．具备艺术设计的规划能力；

8．熟悉艺术设计基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础（含二维设计基础、三维设计基础）、图形图像制作软件、三维制作软件等。

2．实习实训

在校内进行二维设计、三维设计、四维设计、网页设计、交互（媒体）设计、数字音视 频技术及后期加工、三维与影视特效、材料加工技术与工艺、网站与网页技术与工艺、电商 美术设计、时尚设计及其制作（制造）等实训。

在设计公司、网络公司、传媒和时尚产品制造与流通企业，以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） 多媒体作品制作员Adobe平面设计师网页设计师

ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计摄影

（本科.四年制）

培养目标：本专业培养具有扎实语言基本功、宽阔国际视野、较高人文素养，掌握学科基础理论知识，熟悉国际商务通行规则，具备英语应用能力、跨文化交流能力、商务实践能力的复合型、应用型人才。

就业方向：毕业生可从事旅游、服务外包、物流、外贸、电商、翻译、管理等商务英语相关工作。

（本科.四年制）

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能，掌握旅游、酒店、商务、教育等专业相关知识和技能，具备国际视野和跨文化交际能力的应用型、复合型英语专业人才。

就业方向：可在外资企业、酒店、旅行社、对外贸易等企事业单位及学校从事贸易、管理、文秘、翻译、导游、教育等工作。

（专科.三年制）

培养目标：本专业培养熟悉国家有关政策和法规、具有较好的英语语言基础和文化知识、具备对外贸易、服务外包、英语教育等行业相关岗位能力的应用型英语专门人才。

就业方向：少儿英语方向可从事少儿英语教育等相关工作；商务英语方向可在各类企事业单位从事对外贸易、翻译、管理等工作。

培养目标：本专业培养适应会展业健康发展需要，具备会展组织与策划的基本理论和专业知 识，具有人文素质、广阔视野、创新意识、先进理念和社会责任，掌握会展业策划、设计、运营、管 理、评估的基本能力，能在展览公司、会议公司、会展场馆、会展服务公司、参展企业、节庆礼仪公 司、赛事策划与组织公司、会展物流公司、广告公司、旅行社、宾馆饭店、政府部门和行业协会从事 会展相关的策划设计、营销公关、运营管理、预算评估等工作的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习会展策划、组织与运营管理方面的基本理论和基本知识，接 受会展管理知识与技巧的基本训练，掌握国内外会展组织、策划实务的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握会展经济与管理学科的基本理论和基本知识；

2．掌握管理学、经济学等学科的基础理论和方法工具；

3．具有国内外会展组织、策划实务的基本能力；

4．熟悉国家有关会展经济与管理的方针、政策和法规；

5．了解会展经济与现代服务业的发展动态与行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、设计学。

核心课程：会展概论、会展管理学、会展市场营销、会展项目策划与管理、节庆活动策划与管 理、展示空间与设计、会展场馆经营与管理、会展财务管理、会展信息管理、现代服务业管理、会展 商务英语等。

主要实践性教学环节：大型会展节庆活动策划实训、会展岗位职能的服务与管理实习等。

主要专业实验：会展管理信息化软件实验、会展服务管理综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【专业特色】

本专业着重培养具有较高思想品德和行业素质，熟练掌握旅游基础知识、旅行社经营管理知识、旅游景区规划基础知识，具备旅游规划、导游讲解服务、旅行社经营管理能力等专业技能，能在旅游规划公司、旅行社、景区、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事旅游规划师、导游、外事工作者、旅游企业经营管理者等职业的高素质高技能应用型人才。

专业代码：120904T

授予学位：管理学学士

修学年限：四年

开设课程：

旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识，掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能，熟悉东南亚国家旅游发展概况，具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力，能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习旅游管理的相关基础理论知识，受到相应学科技能的基本训练，具有从事相关旅游企业中服务与经营管理的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握旅游管理的基本知识；2.掌握管理学的基本理论和基本知识；3.掌握旅游业的相关的法律法规；4.熟练掌握英语语言应用能力；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

【专业特色】

本专业在培养目标的指导下，注重“理论+实践”教学并重的改革，在人才培养模式中采用“公共课+专业课+集中实践教学环节+拓展学分”的教学体系，建立了基于人才分流培养观的课程体系：即在低年级时，以文化产业人才需要为导向，以国外同类院校经验为参考，培养学生基础理论知识的掌握，注重其文化视野、文化素养的训练；在高年级时，以学科体系为依托，以方向课程促进基础教学、以方向课程引导学生培养、以方向课程建设专业管理，搭建多元化、可持续化的课程体系，依托项目制和工作室的载体，不断完善文化产业管理专业的人才培养模式。

【专业特色】

本专业立足会展调研、会展策划、会展营销、会展管理等会展行业职业岗位群工作实际进行课程设计，注重学生专业能力和综合素质结合，在人才培养模式中采用“公共课+专业课+集中实践教学环节+拓展学分”的教学体系，积极吸纳行业协会和企业的资源进入学校，探索校企深度融合的人才培养方式，搭建多元化的课程体系，不断完善会展策划与管理专业人才培养模式。

【专业特色】

本专业以校内实训和校外实践相结合，实行项目模块式教学，重视实践技能、创新意识的培养。学生通过在校的学习了解旅游行业背景以及发展的趋势，学习到前沿的旅游信息技术，逐步适应企业现阶段的发展。

【专业特色】

2010年经教育部审批通过四川省唯一酒店管理本科专业。专业设置贴近市场、贴近行业、贴近企业。以市场需求为导向，以企业需要为己任，充分考虑行业发展趋势，课程体系科学严谨、课程结构完善合理。既围绕岗位专业技能为中心，又考虑到学生的职业发展能力，把培养和提高学生职业素养融汇到教学各环节中，为学生提供理论学习、技能培训、实践操作及实习指导全方位的学习深造机会，全面提升学生的个人能力与就业层次。

【培养目标】

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好科学素养与职业素质；具有扎实的酒店管理专业理论知识和拓展能力，具有较强的实践操作技能，有丰富的汉语表达能力和英语听、说能力；适应现代市场发展需要，有较强的实践能力和创新精神,具有专业发展潜力的高级应用型专门人才。

【培养要求】

系统掌握酒店管理的基础理论和专业知识，具有较完整的酒店管理专业知识结构。了解国内外酒店业的发展趋势，掌握现代酒店经营管理方法和手段，熟悉酒店各部门业务工作，具备一定的现代酒店专业技能和管理能力。

【毕业生应具备的知识和能力】

熟练掌握酒店信息管理系统的应用；具有较强的语言及文字表达能力，英语听、说、读、写译能力；具有必备的体育知识、运动技能和良好的心理素质、职业道德和团队精神；掌握现代酒店经营管理方法和手段，具有较强的服务意识和创新能力，能综合运用所学知识分析和解决经营管理中的实际问题；在校期间应当至少获得一项与本专业相关的职业技能资格证书。

【主要课程】

前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店信息化管理、酒店经营管理实务、酒店管理概论、酒店英语、酒店管理心理学、酒店人力资源、酒店财务管理、酒店质量管理、酒店市场营销。

【就业方向】

毕业生可在世界酒店集团、商务酒店、经济连锁酒店、旅游行政管理部门、教育科研机构及相关行业从事经营管理、营销、服务等工作。

【授予学位】

修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者，授予管理学学士学位。

【专业特色】

专业定位准确。为我院重点建设专业，几年来我们坚持“一切为了学生发展”的办学理念，立足四川、面向全国，以校企合作为平台、以工学结合为途径，为星级酒店培养具有较高的酒店英语会话能力，擅长酒店企业管理、服务程序设计、组织协调、服务营销的中高级技能型人才，就业前景好。

【培养目标】

本专业培养具有现代酒店经营管理基本理论和技能，强烈创新精神和竞争意识，良好的职业素质和较强的现代服务意识，熟悉国家相关政策、方针，适应我国社会主义建设和酒店业发展需要，掌握现代酒店经营管理方法、手段，从事酒店经营管理和服务的职业技术型专门人才。

【培养要求】

本专业学生通过酒店管理基础理论与基本知识的学习和酒店服务技能的基本训练，具有利用所学知识分析、解决实际问题的能力，掌握一定的实践操作技能。

【毕业生应具备的知识和能力】

具有良好的心理素质和健康的体魄；熟练掌握酒店管理与服务技能，培养较高的职业素养和服务意识，具备较强的自我学习能力、社会适应能力和创业能力；熟练掌握酒店英语和计算机在酒店业中的基本应用；在校期间至少获得一种与本专业相关的职业技术资格证书。

【主要课程】

酒店管理原理、酒店市场营销、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、酒店服务心理学、酒店英语、酒店信息化管理

【就业方向】

毕业生可在酒店、餐饮业、休闲业、旅游行政管理部门及其他服务行业从事管理和服务工作。

【授予学历】

修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发专科毕业文凭。

【专业特色】

依托知名餐饮品牌—成都银杏餐饮公司餐饮管理与服务的先进理念，以及银杏麾下国内外名厨大师雄厚的知识和技术基础，组建“行业专家型”师资队伍，在课程设置上以市场为导向，以职业岗位和职业技能训练为主线，通过校内烹饪实训室操作，模拟厨房等实训课程与校外企业中顶岗实习等环节，培养学生“动手能力、管理水平、创新意识”。

【培养目标】

本专业培养具有现代烹饪理念和烹饪相关理论知识，较熟练地掌握烹饪工艺技能，熟悉餐饮企业运作方式和工艺流程，能胜任各类酒店餐饮及社会餐饮企业中经营管理及服务工作的应用型人才。

【培养要求】

系统全面地掌握烹饪基础理论与基本知识，具有较强的烹饪实际操作技能和菜品创新技能；熟悉餐饮业管理与服务的内容和程序，有一定的餐饮业管理和服务能力。

【毕业生应具备的知识和能力】

掌握必要的法律知识，理解邓小平理论和“三个代表”重要思想；熟练掌握计算机应用基础知识，具有较强的语言及文字表达能力；掌握英语听、说、读、写综合知识，能运用英语进行餐饮服务；具有必备的体育知识、运动技能和能力；掌握烹饪基础理论、餐饮管理与服务的基础知识、中西餐烹饪专业知识，具有中、西餐制作的能力和餐饮服务专业操作技术能力和管理能力。

【主要课程】

烹饪学概论、烹调工艺学、烹饪原料学、烹饪营养卫生学、面点工艺及制作技术、名菜制作、餐饮管理、西餐工艺、餐饮服务、餐饮成本控制

【就业方向】

毕业生可到酒店及高端餐饮行业从事烹饪食品的生产、经营和管理等工作，也可在各类食品加工企业从事食品生产工作。

【授予学历】

修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发专科毕业文凭。

基本修业年限三年

职业面向

面向中式面点师、西式面点师等职业，面点配料、中西面点制作、营养配餐、厨房运行管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和营养与卫生、面点制作工艺、厨房管理等知识，具备中西面点生产与运行管理、食品营养分析、食品安全控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事面点原料采购、配料、中西面点制作、营养配餐、厨房运行管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有水调、油酥、米粉、蓬松面团和馅料调制等中式面点制作能力；

2.具有面包、蛋糕、甜品等西式面点制作能力；

3.具有中外地方风味特色面点制作能力；

4.具有中西面点产品创新设计开发能力；

5.具有厨房生产管理和餐饮门店连锁经营管理能力；

6.具有营养配餐和餐饮食品安全控制能力；

7.具有智能厨房设施设备的操作等数字技术应用能力；

8.具有餐饮绿色生产和安全防护、餐饮服务质量管理及法律法规应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：中外饮食文化、餐饮美学基础、烹饪英语、智能烹饪技术概论、中西面点制作基础、中西式烹调基础、餐饮企业管理、餐饮成本控制。

专业核心课程：中西面点原料、饮食营养与配餐、餐饮食品安全与控制、中式面点工艺、西式面点工艺、地方风味面点工艺、厨政管理、餐饮门店连锁经营管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行专业认识、中式面点制作、西式面点制作、毕业设计等实训。在星级酒店面点厨房、连锁中西面点企业、中央厨房、团膳企业厨房等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：烹饪与餐饮管理

接续普通本科专业举例：烹饪与营养教育、食品营养与健康

【培养目标】

财务管理专业以财务管理知识的应用与分析为导向，培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握与理解财务管理专业基础知识，能结合行业特色，进行财务预算与分析、业绩评价和管理决策分析，具备人文精神、诚信品质和科学素养，具备问题求解能力、决策能力、批判性思维能力和创新能力，具有国际视野的复合应用型人才。

【主要课程】

《会计学》《管理学》《经济学》《统计学》《中级财务会计》《高级财务会计》《财务管理ⅠⅡ》《成本管理会计》《财务软件运用》《酒店财务分析》《投资学》《税法》。

【就业方向】

财务管理专业毕业后能在国家行政机关、税务师事务所、会计师事务所、企事业单位从事投融资管理、财务管理、审计、税务工作。也可在高、中等职业技术院校从事教学、科研工作。

本科 四年制）

■■培养目标：本专业培养面向电子商务领域，具备在企事业单位从事电子商务技术、电子商务运营与管理、网络营销等事务能力，能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、网上商务系统建设、广告设计、网络营销策划与实施、网上支付和结算等电子商务项目活动，并具有一定创新创业能力的复合型应用人才。

■■主要课程：管理学、经济学、网络营销、电子商务物流管理、商业产品摄影技术、图形图像处理（平台装饰与美化）、网页设计技术（HTML5）、Web高级程序设计等。

■■就业方向：由于本专业引进企业参与教学过程，同时利用市场真实项目进行教学实践，使毕业生具备了相关职业经验，能够较好较快融入国内外各类企业、政府管理部门、金融机构等电子商务相关岗位，也能从事电商教学、科研方面等职业；同时，毕业生也可自主创办各类电商公司。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

（本科 四年制）

■■培养目标：本专业培养具备数字媒体制作与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、电视、电影、动画等数字传播媒体领域从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理等工作的应用型人才。

■■主要课程：数字媒体技术导论、设计基础、设计色彩、数字图像处理、数字音视频处理、编程基础、影视制作与合成、二维动画基础、三维造型基础、网页设计技术、游戏开发、web程序设计。

■■就业方向：毕业生可在广播电视、广告制作等传媒公司从事多媒体信息的采集、编辑，以及多媒体产品的开发与制作；在影视、动漫和游戏公司进行产品的制作开发与设计；在企事业单位从事网站的设计与制作、多媒体信息系统的运行、管理与维护等工作。

【培养目标】

审计学专业以审计知识的应用与分析为导向，培养德、智、体、美全面发展，结合行业特色，系统的掌握与理解审计专业系统知识，拥有审计学基本理论素养，具有审计实务操作能力、组织管理和沟通交流能力，具备问题求解能力，决策能力与批判性思维能力和创新能力的复合型应用审计人才。

【主要课程】

《会计学》《管理学》《经济学》《统计学》《审计学原理》《中级财务会计ⅠⅡ》《高级财务会计》《财务管理》《成本管理会计》《财务软件运用》《内部控制学》《审计学》《税法》《经济法》《企业财务审计》。

【就业方向】

审计学专业毕业后可在企事业单位从事内部审计工作，可在政府审计机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可在高、中等职业技术院校从事教学、科研工作。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，富有创新精 神，具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，熟悉税收政策、税收实务操作，能够在税务、审 计、经济管理部门及企事业单位从事税务代理、税收筹划、企业财务等相关工作的高素质应用型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习税收学的基本理论和基本知识，掌握科学研究的方法和具备 社会实践能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，遵纪守法，爱岗敬业；

2．具备坚实的经济学、管理学和法学理论基础，系统地掌握税收基本理论，熟悉税收政策和 税务工作的各项业务技能，对税收工作发展趋势有一定的了解；

3．具有运用马克思主义基本理论和社会主义市场经济理论分析和解决实际问题的能力；

4．较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语；

5．具有较强的环境适应能力，具有较好的沟通、协调能力和语言文字表达能力，具有较好的 自主学习能力和科研能力；

6．具有较高的人文素质和科学素质。

主干学科：应用经济学、公共管理、经济法学。

核心课程：初级财务会计、中级财务会计、财务管理、财政学、税收经济学、中国税制、税务会 计、国际税收、税务管理实务、税务检查。

主要实践性教学环节：实验课程（含税务查账模拟、税务管理实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。 修业年限：四年。 授予学位：经济学学士。

（本科 四年制）

■■培养目标：本专业培养掌握相关网络和数字媒体基本理论知识，掌握信息采集、写作、编辑、摄影、网络监管等全方位技能，了解网络与新媒体的国内外现状及发展趋势，熟练使用计算机、网络和其他新媒体技术等现代化技术的能力，从事信息传播、新闻传播技术等工作的应用型人才。

■■主要课程：新媒体概论、新媒体实务、传播学概论、新闻学概论、网络新闻编辑、危机信息管理与发布（危机公关管理与媒体应对）、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、动画创意与设计、网页设计与制作、数字图像创意与设计、摄影基础、视听语言。

■■就业方向：毕业生可在新闻媒体、新闻网站、网络公司、政府信息部门、以及企事业单位从事记者、编辑、编导、策划、摄像（影）、制作、网络与新媒体技术开发、网络监管、网站设计等工作。