厦门大学嘉庚学院

普通本科
厦门大学嘉庚学院
毕业生数据

4102

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院校简介:

厦门大学嘉庚学院创办于2003年,是经国家教育部批准,由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的,按新机制和新模式运作的独立学院。

  2003年10月21日,时任国务委员陈至立、福建省委副书记黄瑞霖为厦门大学嘉庚学院揭牌,掀开了嘉庚学院向优质大学奋进的历史。历经20年的跨越发展,嘉庚学院目前已设有涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的13个学院、1个独立系、2个教学部、2个教学中心、1个实践教学训练中心和1个科研中心,54个本科专业,82个专业方向,拥有在校本科生约18000人、硕士研究生90人(与厦门大学联合培养)。嘉庚学院自办学之日起在福建省即在本二批次招生,生源质量逐年提高,全国本二线上考生数占比近100%。嘉庚学院面向全国31个省(自治区、直辖市)招生,是福建省省属院校中省外生源比例最高的院校,省外学生人数占在校生人数的58%。2018年12月,教育部高校招生阳光工程指定平台“阳光高考”发布了各省20所考生最满意高校名单,嘉庚学院在福建省高校中排名第二,仅次于厦门大学。

  嘉庚学院位于厦门大学漳州校区,校区占地2726亩。校园依山面海而建,与厦门大学思明校区隔海相望。校园建筑以嘉庚风格建筑为主,中西合璧,恢弘大气,错落于湖光山色之间,给学子们营造了沐浴书香、畅游学海、静学深思的修读氛围。

  “以学生为中心”是嘉庚学院的核心办学理念。嘉庚学院坚持运用这一理念指导办学实践,实施“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的人才培养模式,推行“服务与管理”并重的学生工作模式,全力营造因材施教、因势利导、尊重个性、激发潜能的教育环境。

  嘉庚学院为学子成长成才提供了一流的软硬件设施。现代化气息浓郁的图书馆,提供近200万册藏书和优雅宁静的学习环境。完善的实验室配套、投资5200万建成的工业实训基地,提供强化动手能力的优越平台。与502家知名企事业单位合作建立的实习基地,构筑实习预就业的畅通渠道。富有嘉庚学院特色的转专业制度和教师答疑制度,使学子在以兴趣为导向的学习环境和亲密的师生关系中快乐成材。

  嘉庚学院遵循“教学与科研并举,以有效教学见长”的发展思路,在不断提高教学质量的同时,将大力发展科研工作作为学校新一轮跨越发展的重大举措和生长点之一。一方面,学校立足于培养应用型、复合型人才的办学定位,博采众长,大胆创新,既严格遵循教育规律,规范办学,完善教学质量保障体系,又全力加强师资队伍建设,努力推进各项教学改革;另一方面,学校加大力度,循序渐进,逐步推进科研工作,提升学校的整体办学水平和教育质量,增强社会服务能力。如今,学校已拥有一支由900余名训练有素、教研并长的专兼职教师构成的师资队伍,758项“教学质量与教学改革工程”项目(国家级196项、省级562项),9项福建省高等教育教学成果奖(含1项特等奖)。近几年,在学校的大力推动下,科研工作也取得突破性进展,目前已拥有省级科研创新平台3个、校企合作创新平台13个、各类科研项目919项(省部级以上重要项目115项)。

  开门办学,强力推进国际合作,是嘉庚学院一直遵循的办学宗旨。在学校的专任教师队伍中,活跃着来自美国、英国、日本、澳大利亚等各国的外籍教师的身影。学校与英国、西班牙、日本、荷兰、美国等国家的多所世界知名高校开展了校际交流与合作,也积极与台湾地区高水平高校开展互动交流。学校共与24所境外高校建立了人才培养合作关系。

  在校主陈嘉庚先生“自强不息,止于至善”的精神指引下,嘉庚学院坚持规范与创新并举的发展思路,努力为学生提供优质教育,为社会培养合格适用的人才。嘉庚学院的人才培养成效显著,学生在国际性赛事获奖178项,全国性赛事获奖1377项,区域性赛事获奖236项,全省性赛事获奖2410项,日益树立起“综合素质高,创新精神强,实践能力突出”的品牌形象,受到用人单位的普遍欢迎。2018年11月,在福建省教育评估研究中心发布的《福建省本科高校毕业生竞争力之月薪调查报告》《福建省本科高校毕业生竞争力之晋升调查报告》中,嘉庚学院毕业生平均月薪位列福建省综合性大学第四,毕业生晋升总监级高管人员占比高居福建省综合性大学第二。

  2014年开始,嘉庚学院迈入新一轮跨越发展,提出“教学与科研并举,以有效教学见长”的发展思路,以制度建设与队伍建设为立足点,以实践教学、开放办学、学科建设、科研工作、研究生教育为生长点,打造特色,树立品牌,努力实现成为国内同类高校中一流的、获得国际广泛认可的、以有效教学见长的一所新型优质高等学府的高远愿景。

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专业介绍
  • 电气工程及其自动化
  • 车辆工程
  • 机械电子工程
  • 机械设计制造及其自动化
  • 旅游管理
  • 电子商务
  • 物流管理
  • 行政管理
  • 文化产业管理
  • 国际商务
  • 财务管理
  • 会计学
  • 市场营销
  • 工商管理
  • 广告学
  • 大数据管理与应用
  • 广播电视学
  • 工程造价
  • 新闻学
  • 工程管理
  • 日语
  • 信息管理与信息系统
  • 英语
  • 环境科学与工程
  • 汉语言文学
  • 给排水科学与工程
  • 法学
  • 土木工程
  • 国际经济与贸易
  • 金融学
  • 数据科学与大数据技术
  • 税收学
  • 智能科学与技术
  • 财政学
  • 物联网工程
  • 软件工程
  • 计算机科学与技术
  • 机器人工程
  • 自动化
  • 光电信息科学与工程
  • 通信工程
  • 电子信息工程
  • 风景园林
  • 城乡规划
  • 建筑学

培养目标: 本专业培养德、智、体全面发展,理论与实践相结合,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、测试分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的新世纪科学技术发展和社会主义经济建设需要的厚基础、宽口径、强实践、高素质的工程师技术人才。

课程设置: 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子技术、传感器原理与应用、自动控制原理、电力系统继电保护、电力系统分析、信号分析与处理、微机原理、电气控制技术、仪表与过程控制、可编程控制器应用、单片机原理及应用、工厂供电、高压技术与高压电器、电力系统自动装置、电气工程专业英语等。

毕业去向: 本专业培养的毕业生应具有较强的电气设计、电路设计、计算机应用及外语能力,较高的社会科学和人文知识综合素质,适应性强,实践能力突出,团队精神好。学生毕业的适应面宽,可从事电气工程领域内的科研、教学、技术开发、工程设计和项目管理等工作,如工矿企业动力控制、维修、维护,工业生产现场电气线路设计与安装,电气设备控制与维修,机电一体化设备的安装、调试、运行等工作;也可在研究所、设计院、各种电力公司、电气设备公司、计算机公司、自动化公司、通信服务等公司从事研发、技术支持及项目管理工作;还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养德智体美全面发展,具有良好的人文与科学素养,具有扎实的车辆知识与技能,具备良好的设计能力和创新意识的应用型、复合型、创新型车辆类人才。

专业特色: 本专业的办学起点高,拥有高素质的教师队伍、一流的实验设施和校外实习基地,是学院和系重点建设的专业。本专业坚持以适合地方产业发展的人才需求为办学根本点,着力培养在车、机、电方面知识结构合理、在车辆及关键零部件设计方面具有创新精神、在汽车后市场方面具有工程实践背景的合格人才。本专业实施“一、一、一”特色培养方式,即一重点(车辆及关键零部件设计)、一侧向(汽车后市场服务)、一拓展(以车辆为基础的工业控制),力争最大限度的提升学生竞争力。本专业培养懂分析、会设计、能应用的汽车专业人才,培养能从事汽车关键零部件领域设计制造、汽车实验、检测与维修、汽车产品应用等领域工作的应用型、复合型工程和创新型的工程技术人才。

毕业去向: 毕业生能在整车厂、汽摩配厂、汽车技术服务单位、汽车科研单位以及相关企事业单位等,从事整车设计、关键零部件设计、汽车维护维修、汽车科学研究等工作。也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业毕业的学生具有扎实的机械电子理论和实践基础,能适应学科交叉和计算机技术、光电信息技术的发展趋势;培养具备机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力,并具有一定的独立工作能力和科学研究能力的专门人才。

专业特色: “机械电子工程”是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合学科,目前已成为当今世界工业发展的主要趋势。本专业以现代控制理论、现代检测技术、故障诊断技术、微计算机技术为基础,重点研究机电一体化系统设计、制造、应用中的检测、诊断、控制和仿真等问题,强调理论联系实际,着重培养学生的实践能力。

毕业去向: 本专业的毕业生可以在工矿企业、设计部门、技术公司、行政事业单位等领域从事机械电子工程的计划、研究、设计、制造、开发应用和管理等工作,还可以到大专院校和科研单位从事教学、科研等工作。主要行业分布为汽车、机床、建材、交通、计算机、家电、轻工、通讯等产品的制造业和服务业,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业以机械设计为基础,与计算机、自动化、传感测试等现代科学技术相结合,培养具有机械工程技术基础、掌握市场经济和工业管理方面的知识,能够解决机械工程领域中的设计制造、生产运行以及管理等方面问题,具有创新能力、实践能力和领先意识的高素质应用型人才。

毕业去向: 毕业生适宜到各类机电企业从事机电产品设计、测试、研究和管理等工程技术工作,并适宜到科研院所从事机电类的研究和设计工作。也可担任机械工业部门的行政管理工作、工程规划管理工作,机械产品质量检验及市场营销的技术工作;还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养具有旅游管理方面的基本理论和基本知识,掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法,熟悉我国旅游业发展的方针、政策,具有开拓创新精神、良好的社会公德和职业道德的中高级管理人才。

课程设置: 管理学、管理信息系统、宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发、旅行社管理、导游概论、旅游文化、公共关系学、旅游市场与营销、旅游心理学、旅游地理学、旅游美学、客源国概况、旅游法规等。

毕业去向: 毕业生可到国家各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位以及相关部门从事管理工作;也可在经济、贸易、文化等部门任职或从事旅游管理的教学和研究工作;还可以进一步攻读本专业或相关专业硕士学位。

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;

2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;

3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;

4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;

5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理、计算机、经济学。

核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:电子商务模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。

培养目标: 本专业培养具有管理学、物流学和信息技术基础知识,熟悉相关法规,掌握现代物流信息技术及实用操作技能,能对现代企业的物流系统进行策划、管理,并能有效解决物流问题的复合型人才。

毕业去向: 毕业生可到专门的物流公司、大型生产企业等企业、事业单位从事物流系统的设计、管理等工作;还可在大专院校及科研单位从事物流管理的教学、研究等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养掌握公共管理基础理论专业知识及技能,能在党政机关、企事业单位从事管理实务,以及教学、科研机构、政策研究机构从事教研工作的专门人才。

课程设置: 管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学。

毕业去向: 毕业后适宜在党政机关、企事业单位、社会团体、社区从事行政管理、人事管理和文秘工作,以及相关的教学和科研工作;也可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养具有综合化的文化创作素养、系统化的文化产业知识,熟练掌握文化创意符号,深刻领悟文化生财之道,熟悉文化经济运行规律,懂得合理配置文化资源,具备各类文化创意产业项目管理能力的应用型文化创意产业专门人才。

课程设置: 文化符号学、文化经济学、文化管理学、中外文化产业史、文化创意技术、文化创意方法、文化项目策划与管理、市场调研、文化市场营销、文化资本运营、文化品牌管理、文化公共管理、文化产业案例、文化产业园区管理、文化创意公司管理等。

毕业去向: 毕业生可到各级政府文化产业相关部门工作,可以到文化产业园区、文化创意公司担任文化项目经理,也可以为明星、名企等担任文化经纪人,还可以进一步攻读文化产业管理硕士。

培养目标: 本专业旨在培养适应我国经济发展需要,具有全球化视野和国际化素质,掌握现代经济学和管理学的基本理论,掌握国际商务、跨国经营管理基础理论、业务知识、专业技能,通晓国际商务惯例和国际商务文化,熟悉世界主要国家和地区的经济社会状况,适应经济全球化和区域化发展要求,具备跨国经营、管理、策划的工作能力的应用型、复合型、创新型的国际商务人才。

主要课程: 微观经济学原理、宏观经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、国际经济学、统计学原理、管理学原理、国际管理、国际商务、国际市场营销、会计学原理、国际财务管理、国际商法、世界贸易组织、国际商务谈判、国际商务合同、组织行为学、人力资源管理、战略管理、国际贸易实务、国际结算、国际投资学、国际保险、国际物流、国际货代实务、国际会计、服务贸易等。

毕业去向: 毕业生可到各类企业从事如跨国经营管理、国际商务运营、国际商务策划、国际市场营销、国际投资、国际财务运作、国际物流等;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养具备经营管理、公司理财、法律和金融等方面的知识和能力,能在企业、事业单位和政府部门从事财务与金融管理以及教学、科研等工作的专门人才。

课程设置: 主要专业课程有:管理学、经济学、会计学原理、中级财务会计、财务管理、中级财务管理、证券投资学、跨国公司财务管理、财务报表分析、公司治理、金融机构与市场、货币银行学、财政与税收、风险管理、外汇理论与实务等。

毕业去向: 毕业生可就职于各银行与非银行金融机构;工程咨询公司、会计师事务所、资产评估事务所等咨询中介机构;国内外各工商企业;国家或各省市计经委等政府有关部门;学校、研究机构从事教学、科研工作或进一步攻读硕士学位。

培养目标: 本专业培养具备经营管理、财务会计和审计等方面知识,能熟练掌握与应用各种财务会计软件,在企事业单位、政府部门从事会计实务工作,具有职业道德与社会责任的专门人才。

课程设置: 主要专业课程有:管理学、经济学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、税法、管理会计、国际会计、财务报表分析、会计电算化、审计学、财务管理、企业会计制度设计等。

毕业去向: 毕业生可到会计师事务所,财政、税务和审计等政府管理部门,以及其它企事业单位的财会部门工作;还可以从事会计学的教学、科研工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养掌握管理学、经济学以及市场营销学基本理论和基本知识的的市场营销专门人才;要求学生具有创新精神,善于与人沟通,通晓市场营销理论与实务,具备较强的语言表达、人际交往能力,能够分析和解决复杂的市场营销问题。

课程设置: 主要专业课程有:管理学、经济学、会计学原理、营销学原理、营销调研、消费者行为学、营销战略、新产品管理、定价策略、渠道管理、广告管理、销售队伍管理、B2B营销、品牌营销、客户关系管理(CRM)、国际营销、服务营销、网络营销与电子商务、营销策划、营销专题(娱乐/体育)等。

毕业去向: 毕业生可到各类企业、事业单位、广告咨询策划以及政府部门从事市场营销、策划和管理工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养适应现代化市场经济需要的基础宽厚、专通结合的企业管理人才,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代化管理理论及企业管理的定性、定量分析方法,具有国际化视野、创新意识、团队精神及实践能力,具备较强的语言与文字表达、人际沟通能力,能够分析和解决企业管理工作和问题的应用型、复合型专业人才。

课程设置: 主要的专业课程有:管理学原理、经济学原理、会计学原理、统计学、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、财务管理、企业运营管理、战略管理、经济法、市场调查与方法、行业环境与产业竞争、管理咨询工具、国际企业管理、财务报告分析、绩效管理、薪酬管理、营销策划、供应链管理、创业管理等。

毕业去向: 毕业生能在各类企、事业单位及政府部门,从事运营管理、人力资源管理、市场分析、市场营销等工作,以及从事企业策划、咨询、教学和培训,在管理学科领域攻读硕士学位或出国深造。

培养目标: 本专业培养具有较高外语水平与人文素养的,掌握现代传播理论与市场营销理论,熟悉广告策划、创意、设计、媒体策略、广告管理的理论和方法,具有良好人际沟通能力的应用型广告专业专门人才。

课程设置: 传播学概论、中国传播史、广告学概论、公共关系学概论、传播学研究方法、市场营销学、广告设计基础、市场调查、广告管理、广告专业设计、广告文案写作、广告创意、印刷媒体广告、广告心理学、广告策划、电脑广告制作、广告论文写作、公共关系实务、商标广告、视觉艺术原理等。

毕业去向: 毕业生可到广告传播专业公司、新闻媒体和制作单位、企业营销与公共关系部门、政府广告管理与发布等部门,从事广告公共实务、管理和公共关系工作;还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

专业定义

以互联网+和大数据时代为背景,主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如:商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

课程体系

《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。

就业方向

企事业单位:大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。


培养目标: 本专业培养具有较高外语水平与人文素养的,掌握现代新闻传播理论与广播电视新闻采访、写作、编辑实务技术的,熟悉广播电视媒体和网络媒体,具有良好语言文字写作和人际沟通能力的应用型新闻传播专门人才。

课程设置: 新闻理论、中外传播史、传播学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、广播电视系统原理、电视摄像与编辑、照明技术与影调、音响制作与编辑、电脑视频特技、广播节目制作、电视节目制作、电视导播、电视解说词写作、杂志编辑学、影视作品鉴赏等。

毕业去向: 毕业生可到广播电视新闻传播媒体、网络媒体等单位、企业信息管理与发布部门、公共关系部门、政府新闻管理与发布等部门,从事记者、编辑、策划、公共关系和信息管理工作;还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,具备工程技术、工程经济、建设法规、管理理论的基本知识,具有一定的计算机应用能力和外语水平,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事工程估价、工程咨询、工程审计、资产评估、技术经济分析、项目管理等工作,获得造价工程师和咨询(投资)工程师训练的具有较强实践能力、创新能力并适应市场需求的应用型高级工程造价管理专业人才。

课程设置: 土木工程制图、房屋建筑学、工程测量、工程力学、土木工程材料、土木工程施工、施工组织设计、工程经济学、工程结构、建筑工程概预算、平法识图与钢筋计算、工程量清单计价、建筑设备安装与识图、安装工程计量与计价、工程招投标与合同管理、工程造价软件应用、工程造价管理等。

主要实践性教学环节:包括房屋建筑学课程设计、施工组织设计课程设计、工程结构课程设计、工程招投标与合同管理课程设计、建筑工程概预算课程设计、工程量清单计价课程设计、安装工程计量与计价课程设计、工程造价软件综合应用、认识实习、生产实习、毕业实习与毕业(设计)论文写作等。

毕业去向: 该专业的毕业生主要适合于从事项目投资与融资及工程造价全过程管理工作。具有项目评估、工程造价管理的能力,具有编制招标、投标文件和标书评定的能力,具有编制和审核工程项目估算、预算和决算的能力。学生毕业后可在建设单位、设计单位、施工企业、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程造价管理及相关工作以及在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。

培养目标: 本专业培养具有较高外语水平与人文素养的,掌握现代新闻传播理论与新闻采访、写作、编辑实务技术的,熟悉报刊平面媒体和网络媒体,具有良好语言文字写作和人际沟通能力的应用型新闻传播专门人才。

课程设置: 新闻理论、中外传播史、传播学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、马列新闻原著选读、新闻翻译、英文新闻写作、交际英语、高级英语、综合英语、实用英语会话、马列新闻原著选读、杂志编辑学、英文报刊选读、舆论学、新闻侵权与诉讼、国际信息研究、传播学研究方法、新技术与传播等。

毕业去向: 毕业生可到平面新闻传播媒体、网络媒体等单位、企业信息管理与发布部门、公共关系部门、政府新闻管理与发布等部门,从事记者、编辑、策划、公共关系和信息管理工作;还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备国际 视野,具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和 专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素 质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木 工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基 本理论和基本知识,全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本 训练,具备知识获取能力,知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握土木工程技术基础知识,熟悉必要的其他工程技术基础知识;

2.掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法,相关的经济理论和方法与相关的法 律、法规;

3.掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识,专业知识、专业技术和方法;

4.具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、 专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力,具备进行一般土木工程设计的基本能力;

5.具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力;

6.具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力;

7.具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力;

8.了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;

9.具备相关行业与领域工程管理类(建设类)专业人员国家执业资格要求的理论知识。

主干学科:管理科学与工程、土木工程。

核心课程:工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建 设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织 行为学、人力资源管理、工程信息管理。

主要实践性教学环节:课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息 管理课程实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或工学学士。

培养目标: 本专业培养能熟练掌握日语,并具有国际经济贸易的基本理论知识、具备国际贸易业务能力与基本技能,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事经济事务和外贸翻译、经营管理工作的复合型人才。

课程设置: 基础日语、中上级日语、日语视听说、日语口笔译、日本国家概况、日本文化概论、中日文化比较、中日关系、日本报刊选读、商务日语谈判、实用日文函电、商务日语文章选读、商务日语会话、商务日语翻译、商务日语写作、经济学原理、管理学原理、国际贸易理论与实务、电子商务、市场营销原理、国际结算、国际商法等。

毕业去向: 毕业生可在各外贸公司、国际物流公司、日本驻华商务机构、日本在华投资企业和直接参与对日出口中国企业从事商务秘书、办公室文员、报关员、现场翻译和管理等工作;也可以在国内外进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 培养具备管理学和经济学理论基础,系统掌握信息管理理论和现代信息技术知识,能够从事知识信息的组织与管理以及信息系统的分析、设计、实施、管理与评价等工作的高级应用型信息管理人才。

课程设置: 管理学、统计学、概率统计、信息经济学、信息管理概论、管理信息系统、信息系统分析与设计、企业运营管理、ERP原理与应用、物流与供应链管理、客户关系管理、电子商务概论、电子政务、网络金融、MIS应用案例分析、项目管理、运筹学、信息分析与决策、信息安全技术、计算机网络技术、数据库原理与应用、软件基础、Web开发技术(I、II)、JAVA&J2EE、数据结构、数据仓库与挖掘、网络操作系统、软件工程等。

毕业去向: 毕业生可在政府信息管理部门、专业性信息机构,以及工商企业、金融机构、科研文教等企事业的信息部门从事信息管理以及信息系统、信息网络的分析、设计、开发和管理工作,在大中专院校从事教学实验相关职业;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位或出国深造。

培养目标: 本专业要求学生打好坚实的英语语言基础,培养听、说、读、写、译的基本技能和跨文化交际意识与能力,掌握语言和文学的基本理论知识,并熟悉英美历史与文化,以适应改革开放和对外交流对外语高级专门人才更高的要求。

课程设置: 英语朗读、英语精读、英语词汇、英语口语、英语语法、英语写作、翻译、经贸英语、英语听力、高级阅读、英美文学、英语话剧、文秘英语、英语语言学、英语教学心理学、高级写作、旅游英语等。

毕业去向: 毕业生可到大专院校从事英语教学工作,可在企事业及旅游单位的涉外部门从事行业翻译工作或相关的办公室文秘、外贸工作;也可以在国内外进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造,并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。

课程设置: 机械制图、工程力学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境质量评价、环境监测、环境监测实验等。

毕业去向: 毕业生可在环保、化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作,也可以进一步攻读国内外本专业或相关专业硕士学位。

培养目标: 本专业培养具有较好语言文学修养,基础知识扎实,具有较强的汉语和英语运用能力,能熟练使用计算机,能胜任与语言文字相关工作的复合应用型人才。

课程设置: 社会语言学、应用语言学概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、汉语史、语言学史、现当代文学与作品、中国古代文学史、文学概论、外国文学、写作、公共关系学、公务员应用写作、传播心理学、秘书学概论、计算语言学、公关语言学、言语表达与交际、商务礼仪、计算机基础与办公应用软件、数据库与信息管理等。

毕业去向: 毕业生可到新闻出版、中等学校、党政机关、中外企业、事业单位从事编辑、教学、文秘、宣传、策划、管理工作;也可以从事与中文信息处理相关的工作;还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 培养学生掌握专业的基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,具有城市供水工程、城市生活污水和工业废水治理及建筑给水排水工程、城市景观及园林绿化、城市垃圾处理处置及再利用工程等项目的规划、设计、施工和运行管理能力。

课程设置: 水处理工程、水分析化学、化工原理基础、工程项目管理、给排水工程CAD、水处理微生物学、水工艺设备基础、建筑给排水工程、土木工程概论、水文学、给排水管道系统、水泵与泵站等。

毕业去向: 学生毕业后可在政府部门、规划设计部门、经济管理部门、环境保护部门、建设施工部门、自来水公司、污水净化厂等部门及大、中专院校,各类外资、合资、民营水工业集团公司和企业进行给水排水工程的规划、设计、施工、运营管理、教育和研究开发等。也可以进一步深造攻读本专业或相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业根据社会的实际需要,结合国内外著名法学院的教学方法和本学院的办学特色,在要求学生系统掌握法学基本理论,熟悉我国现行法律制度的同时,注重学生法学思维的训练和法律实务能力的培养,使学生通过四年的系统学习,具备良好的专业素质,既有较为扎实的法学理论功底,又能熟练运用所学知识分析和解决法律实务问题。

课程设置: 法理学、宪法学、民法总论、物权法、债权法、婚姻家庭和继承法、商法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、中国法律史、国际公法、国际私法、国际经济法学、行政法学、经济法学、知识产权法、外国法制史等课程。

毕业去向: 毕业生可到立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机构、律师事务所等法律服务机构以及企事业单位和社会团体从事法律工作; 也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 要求学生掌握土木工程专业的基本知识和基本理论,获得建筑工程师的基本教育和训练。

课程设置: 主要基础理论课有数学、工程力学等。专业主干课程有:土力学、地基基础、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、砌体结构、 混凝土与砌体结构设计、 房屋建筑学、 高层建筑结构设计、 建筑结构抗震 设计、地下建筑结构工程等。 同时设有社科、艺术、经济、管理、法律、商贸等多种选修课。

毕业去向: 学生毕业后可在建筑工程、市政工程、地下建筑工程等行业 从事建筑工程项目的规划设计、研究开发、 教学科研、 施工管理、技术咨询、工程监理等方面的工作,毕业生也可攻读本专业或相近专业的硕士研究生。

培养目标: 本专业要求学生不仅具有扎实的专业基础理论,综合的国际经贸知识,还要具备较高的英语水平,计算机应用能力(包括数据库和商业网站的建立与管理),成为集英语、国际经贸、电子商务、计算机技术等基础知识于一身的国际经贸专门人才。

课程设置: 英语、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际商务、国际商法、计算机、电子商务等。学生毕业后,可到外向型经济部门、国际企业跨国公司、三资企业工作,能从事管理、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判工作。

毕业去向: 毕业生可到涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业要求学生系统掌握金融学的基础理论知识和基本技能,具备以金融学专业知识为核心,以经济学为辅助的专业知识结构。能够应用所学的知识,理论联系实际,熟悉银行、保险、证券市场、期货市场、金融工程、国际金融等知识,具有较高的分析问题和解决问题的能力。同时,要求熟练掌握一门外国语和应用电子计算机。

课程设置: 课程设置包括四大模块。第一模块是技能教育模块;第二模块为全院通识课程模块;第三模块是以经济管理学科为平台的基本课程,主要设置“政治经济学”、“微观经济学”、“宏观经济学”、“统计学原理”、“管理学原理”、“会计学原理”、“微积分”、“线性代数”、“概率与数理统计”等课程;第四模块是金融学专业的必修与选修课程,必修课主要设置“货币银行学”、“财政学”、“银行会计学”、“证券投资学”、“国际金融”、“中央银行学”等课程,同时根据货币银行学方向,证券、金融工程学方向,保险学方向分别设置相关的选修课程。

毕业去向: 毕业生可到国内外银行、证券交易所、证券公司、期货交易所、基金管理公司、保险公司、信托公司、租赁公司等金融机构。或到企事业单位的财务部门、以及与本专业相关的新闻媒体工作。也可攻读国内外本专业或相关专业的硕士研究生。

培养目标
本专业是一个以计算机科学技术与数理统计为基础,以大数据应用为核心的宽口径专业。通过四年的系统学习,培养具备一定的大数据采集、存储、处理、分析、可视化、系统搭建及数据安全等技术,具备系统的数据思维和一定的数据科学研究能力及数据科学家岗位的基本能力与素质;具备大数据工程项目的系统集成能力、应用软件设计和开发能力;掌握信息处理与优化以及云计算、大数据处理的基本原理和方法,毕业后能从事各行业大数据分析、处理、科学预测、服务、开发和利用工作,大数据系统集成与管理维护等各方面工作,亦可从事大数据研究、咨询、教育培训等工作。
主干课程
《数据采集与预处理》《大数据技术》《数据可视化技术》《数据挖掘与机器学习》《分布式数据库》《分布式并行编程》
毕业去向
可从事大数据系统研发、大数据应用开发、大数据分析等工作,具体可在政府机构、企事业单位、金融公司、医药制造、交通检测等部门从事大数据管理、应用、分析与研究等工作;也可以从事大数据研究、咨询、教育培训工作;也考取本专业及计算机科学与技术、应用统计、智能科学与技术等专业的研究生或出国深造等。

培养目标: 本专业要求学生系统掌握税收学的基础理论知识和基本技能,具备以税收学专业知识为核心,以经济学为辅助的专业知识结构。要求理论联系实际,精通税务和财务会计业务,具有较高分析问题和解决问题的能力。同时,要求熟练掌握一门外国语和应用电子计算机。

课程设置: 西方经济学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、财政学、货币银行学、统计学原理、国际经济学、计量经济学、微积分、线性代数、概率统计、C语言、办公自动化、网络通讯技术、国家税收学、国际税收学、财务会计、网络经济学、西方财政学、公司理财、税务审计、税务管理、税收筹划、企业财务报表、外国税制、财税史、税务代理实务、税务估价理论与实务、资产评估、审计学、英语、计算机基础和计算机语言等。

毕业去向: 毕业生面向国家公务员,可到税务局(国家税务局和地方税务局)、会计师事务所、税务师事务所、海关、国家审计局工作。或到企事业单位的财务部门以及与本专业相关的新闻媒体工作。也可攻读本专业或相关专业的硕士研究生。

培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,具备良好的科学素质,系统地掌握智能科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,在智能科学与工程领域具有较强的知识获取能力、知识工程能力和创新创业能力的宽口径复合型、应用型工程技术人才。在培养全面素质基础上,重视学生职业能力的培养,通过专业学习和实践培训后,能够解决智能科学与技术领域复杂工程问题,具备技术开发与组织管理能力,具有终身学习能力,良好的社会道德和职业道德,适应社会发展的综合素养。毕业生能在政府机关、事业单位、计算机公司和软件开发企业等从事应用智能软件开发、智能信息处理、客户服务技术支持和软件项目管理等工作,也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位。
主干课程
《人工智能》《深度学习基础》《机器学习》《自然语言处理》《脑与认知科学》《语音识别与生成》《情感计算》《虚拟现实与媒体艺术》《Python应用程序设计》
毕业去向
本专业学生毕业后,可胜任科研机构、国防及事业单位、各类工厂企业从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等相关工作。亦可在金融、信息、软件等公司部门从事人工智能系统设计、应用、分析与研究等工作。也可以考取本专业及计算机科学与技术、应用统计、机器人等专业的研究生或出国深造等。还可以依托在校创新、设计成果,在教师的跟踪指导下,实施大学生创业计划。

培养目标: 本专业要求学生系统掌握财政学的基础理论知识和基本技能,具备以财政学专业知识为核心,以经济学为辅助的专业知识结构。能够应用所学的知识,理论联系实际,熟悉税务、财务业务,具有较高分析问题和解决问题的能力。同时,要求熟练掌握一门外国语和应用电子计算机。

课程设置: 西方经济学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、财政学、货币银行学、统计学原理、国际经济学、计量经济学、微积分、线性代数、概率统计、C语言、办公自动化、网络通讯技术、国家税收学、国际税收学、财务会计、网络经济学、西方财政学、公司理财、税务审计、税务管理、税收筹划、企业财务报表、外国税制、财税史、税务代理实务、税务估价理论与实务、资产评估、审计学、英语、计算机基础和计算机语言等。

毕业去向: 毕业生面向国家公务员,可到各级政府的财政局、国有资产管理局、税务局(含国家税务局和地方税务局)、会计师事务所、税务师事务所、海关、国家审计局工作。或到企事业单位的财务部门以及与本专业相关的新闻媒体工作。也可攻读本专业或相关专业的硕士研究生。

培养目标: 依照“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的人才培养模式,本专业培养适应国家经济建设与社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有较宽广的计算机科学和网络工程基础理论和专业知识、较强的软件开发技能,具备物流管理基本知识,能从事物联网和物流信息化相关技术应用、开发和研究等方面工作的复合型、应用型高级工程技术专门人才。

课程设置: 学科专业入门指导(物联网),程序设计基础(计算机),电路与模拟电子技术,数字逻辑,Java程序设计(A)(计算机),高频与射频电路,计算机组成基础,传感器与检测技术,RFID设计技术,操作系统(计算机)(A),计算机网络,无线网络通信,物联网工程实践,物流与供应链管理导论,云计算,楼宇自动化(B),远程监控技术,生产运作管理,仓储与配送管理等。

毕业去向: 毕业生可到与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护工作;本专业就业范围广泛,包括物联网、互联网、物流、移动通信、嵌入式和计算机技术相关的公司、大学、政府部门等,还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养方式: 本专业采用211培养模式,即学生先学习两年的技能教育和学科基础课程,再根据自己的兴趣选择修习一年的专业课程,最后联系相关单位完成一年的毕业实习和毕业设计。

培养目标: 本专业依托厦门大学软件学院和计算机科学系,培养具有良好的科学素养和健全人格,系统地掌握软件工程学科的基本概念、基本方法和基本技能,掌握大型应用软件的开发方法,在知识、能力、素质三方面全面发展,且具有一定创新能力和国际竞争能力的计算机科学和软件工程学科应用型高级人才。

课程设置: 必修课程:C程序设计、离散数学、Java程序设计、数据结构与算法、汇编语言程序设计、计算机硬件基础、操作系统、数据库系统、编译技术、计算机网络、软件工程、算法设计与分析、人机界面设计、面向对象设计与UML;

选修课程:计算机体系结构、网络程序设计、SQL Server、

毕业去向: 本专业毕业生能够在机关、企事业单位、高等院校、计算机公司、软件开发公司等相关行业中从事应用软件开发、信息系统集成、网络建设与管理、客户服务技术支持、软件项目管理、教学和科研工作,也可以进一步攻读本专业或相关学科的硕士学位。

培养方式: 本专业采用211培养模式,即学生先学习两年的技能教育和学科基础课程,再根据自己的兴趣选择修习一年的专业课程,最后联系相关单位完成一年的毕业实习和毕业设计。

培养目标: 本专业依托厦门大学计算机科学系和软件学院,培养具有良好的科学素养和健全人格,能够系统地掌握本学科基本概念、基本方法和基本技能,能够适应计算机科学与技术学科迅猛发展的需要,在知识、能力、素质三方面全面发展,且具有一定创新能力和国际竞争能力的计算机科学与技术学科应用型高级人才。

课程设置: 必修课程:C程序设计、离散数学、Java程序设计、数据结构与算法、数字逻辑、汇编语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、计算机体系结构、算法设计与分析、人机界面设计;

选修课程:软件工程、面向对象设计与UML、电子线路基础、电路原理、计算机图形学、嵌入式系统、微机系统与接口技术、人工智能导论、多媒体技术、XML设计技术、Linux系统、嵌入式软件设计、信息安全技术、计算机通信技术、信息检索技术、网络构建技术、网络管理、数据仓库、数据挖掘、数字信号处理、模式识别与图象处理、网络游戏设计、虚拟现实技术、单片机原理与应用、智能卡技术。

毕业去向: 本专业毕业生能够在机关、企事业单位、高等院校、计算机公司等相关行业中从事计算机系统的设计与维护、应用系统软件开发、动漫游戏开发、网络建设与管理、客户服务技术支持、IT项目管理、教学和科研工作,也可以进一步攻读本专业或相关学科的硕士学位。

培养目标
以工程实际为背景,以机器人机械结构、可编程控制、机器视觉、机器人系统集成及编程应用为主线,重视软硬件及强弱电相结合,培养掌握机械设计制造和自动控制理论、工业机器人技术应用、控制技术、机器人本体设计和机器视觉等较宽领域的扎实的专业知识和工程能力。
主干课程
机器人学、运动控制技术、图像处理与机器视觉、机器人操作系统、机械设计基础、互换性与测量技术、机械制造工艺学等。
毕业去向
毕业生能在工业自动化,特别是工业机器人技术及相关控制系统领域从事系统设计与开发、制造、技术集成、系统安装、运行维护和技术管理等方面工作的机器人工程高级应用型人才;也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养学生具备基本数理基础、电工电子技术、控制理论与工程、自动检测与仪表、信息处理、计算机控制、计算机科学与技术及应用和网络技术等较宽领域的数理和工程技术基础知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究、办公室自动化等方面工作的复合型管理和工程技术人员。

课程设置: 高等数学、普通物理学及实验、C语言程序设计、软件技术基础、计算机网络基础、MATLAB基础、画法几何与工程制图、工程数学、概率统计、运筹学、仪表与过程控制、数据库管理系统、管理信息系统、电路原理、模拟电子线路、数字电子技术基础、信号与系统、微机原理与接口技术、对策论及其应用、滤波与信号处理、电机与拖动、电机与拖动课程设计、单片机原理与应用、现场总线控制技术、PLC可编程控制器、PLC控制器课程设计、系统辩识、最优控制、自动控制原理等。

毕业去向: 毕业生可到高科技部门、高校、工业产业部门、行政管理部门及金融证券等经济部门从事与自动化控制、计算机应用等有关的教学科研、系统分析设计、和应用开发、办公室自动化、科学决策和管理等有关工作;也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养具备光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能,能在物理光学、应用光学、光电子学及相关的光信息科学与技术、电子科学与技术等领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光电信息技术高级应用型人才。

课程设置: 该专业毕业生应扎实掌握光电子学所必须的半导体物理、半导体器件物理以及制造工艺等光电器件的基础理论和实验技能;扎实掌握电磁场、光传输与光波导、光通信技术和光信息处理等光电传输和应用基础理论和实验技能,重点是掌握光电子器件、光传输及光信号处理、设计、测试技术和设计软件系统等;熟悉电子线路技术与计算机技术。

毕业去向: 毕业生可在从事太阳能电池(光伏)、半导体照明(LED)、光电子材料与器件及其系统及光电工程、光学信息处理、光电子技术、光纤通信与传感、光电检测与自动控制以及相近的光电子技术与应用、计算机技术应用等领域从事技术、科研、教学、管理和市场开发等工作,还可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养具备现代化通信基本理论,比较系统地掌握通信技术(计算机数据通信、移动通信、微波通信、光纤通信等)、通信系统和通信网等方面知识,能从事通信网络、通信系统以及各类电子与信息技术系统的研究、设计、开发、制造和运行分析,并能从事通信、信息和电子在国民经济各部门中的应用、开发、管理等方面工作的高级复合型工程技术人才。

课程设置: 高等数学、普通物理学及实验、C语言及其程序设计、概率与随机过程、电路原理、工程数学、电磁场与电磁波、微波技术、线性电子线路、非线性电子线路、脉冲与数字电路、电子线路实验、信号与系统、信息论与编码、通信原理与实验、EDA技术、软件技术、数据库管理系统、微机原理接口技术、电子系统课程设计、数字信号处理、单片机原理与应用、电视技术、天线与电波传播、现代交换技术、光纤通信、计算机通信技术、移动通信、卫星通信、数字图像处理与识别、无线宽带局域网络等。

毕业去向: 毕业生可到通信系统科研院所、设计单位、高等院校、邮电部门、通信设备制造厂以及其它大中型企业从事该专业方向的科学研究、教学、应用研究、科技开发以及信息技术管理、设备维护等方面的工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 培养基础扎实、知识面宽、具备电子技术和信息系统的基础知识,掌握各类电子设备和信息系统中的电子技术,计算机技术,信息获取、传输与处理技术;能从事电子技术、信息传输与处理、工业自动控制技术等领域内的教学、科研和工程设计、产品开发、技术管理等方面工作的高级复合型工程技术人才。

课程设置: 高等数学、普通物理学、c语言程序设计、软件技术、工程数学、概率统计、数据库管理系统、计算机网络技术、英语听力、专业英语、电路原理、线性电子线路、非线性电子线路、数字电子技术基础、信号与系统、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、电子系统课程设计、单片机原理与应用、电视技术、EDA技术、DSP技术、传感技术及其应用、自动控制原理、信息论与编码、电子线路CAD。

毕业去向: 毕业生可到企业、事业、高等院校、技术和行政管理部门从事电子技术、通信、信息处理、计算机应用、各种电子设备和信息系统的应用研究、科技开发和信息、技术管理、设备维护等方面工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

培养目标: 本专业培养能从事风景园林景观规划与设计、建筑及城市设计和室内设计,以及景观工程、风景旅游区研发等领域工作,从事相关的规划、设计、教学和科学研究,以及从事文化景观管理资源工作的“应用型”、“复合性”、“创新性”风景园林专业高级专门人才。

主要课程: 景观设计原理、中国景观史、外国景观史、中外建筑史、公共建筑设计原理、城市规划原理、建筑设计基础、类型建筑暨景观设计、专题景观规划与设计、景观施工图设计、城市控规设计、景观植物与应用、城市景观绿地规划、景观种植工程、景观工程与技术、景观资源与生态、景观师业务与法规、景观文化与美学、环境心理学等。

毕业去向: 本专业毕业生可到风景园林景观规划与设计、建筑设计、城市规划与设计、环境美化与景观科学研究机构,专业教学科研单位,名胜古迹与风景旅游区管理等相关部门工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位于;或者出国深造。

培养目标: 本专业培养具有坚实建筑学类高等教育背景,系统接受完整城乡规划专业本科教育,全面掌握城乡规划学科基础理论、城乡规划与设计及城市管理基本技能;熟悉建筑学和景观学的专业理论及规划与设计方法,具备宽广学术视野、良好政策法规意识与管理能力、语言与文字表达能力、手绘与计算机绘实践动手能力、综合素质与多种职业适应能力的应用型、复合型、创新型城乡规划专业高级工程技术专门人才。

主要课程: 1-3年级建筑学专业基本课程系列(建筑设计、建筑技术、建筑美术与表达、建筑历史与理论);专题城市规划与设计(城市设计、修规、控规、总规);计算机辅助设计(城规)、城市规划与设计表现技法,中外城市史,城市设计概论、城市总规原理、城市详规原理,城市道路交通规划、城市工程系统规划、城市景观绿地规划、区域与城镇系统规划,城市生态学、城市经济学、城市社会学、城市管理学;遥感与地理信息系统;环境心理学、城市规划师业务与法规、城市规划专业英语等。

毕业去向: 毕业生可到各地政府机关城市规划局,各级城市规划院、建筑设计院、景观规划与设计院、事务所,高等学校、科研机构、房地产公司,等相关部门从事城市规划与设计、城市市政工程规划、建筑设计、景观规划与设计领域的工程技术工作或决策咨询、管理、研发工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业(建筑学、景观学、风景园林)专业的硕士学位,或者出国深造。

培养目标: 本专业培养能从事建筑设计、城市规划、风景园林设计等领域工作,从事相关的教学和科学研究,以及从事城建管理工作的高级工程技术人才。

课程设置: 公共建筑原理与设计、城市规划原理及设计、居住建筑原理与设计、园林设计、室内设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑结构、建筑物理、美术等。

毕业去向: 毕业生可到建筑设计、城市规划、研究机构,教学科研机构,房地产公司等相关部门工作;也可以进一步攻读本专业或相关专业硕士学位。

2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:4102    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
广告学 新闻学 财政学 电气工程及其自动化 机械设计制造及其自动化 数据科学与大数据技术 工程管理 物流管理 城乡规划 电子商务 建筑学 行政管理 财务管理 工商管理 汉语言文学 会计学 英语 广播电视学 国际商务 文化产业管理 国际经济与贸易 金融学 风景园林 大数据管理与应用 工程造价 信息管理与信息系统 环境科学与工程 给排水科学与工程 土木工程 智能科学与技术 物联网工程 软件工程 计算机科学与技术 自动化 光电信息科学与工程 通信工程 电子信息工程 车辆工程 机械电子工程 市场营销 日语 法学 机器人工程 旅游管理 税收学
北京 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 2 2 1 2 4 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 4 2 1 3 1 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 2 2 2 4 3 2 5 2 2 4 2 3 4 5 2 3 2 4 0 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 1 2 2 2 2 1 0 2 2 2 1 3 2 3 3 0 0 0 4 4 0 0 0 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 2 3 2 2 0
辽宁 0 2 0 0 4 2 2 5 1 2 1 0 0 0 0 2 5 0 5 0 4 0 1 0 2 0 2 0 2 2 0 2 0 2 2 3 0 3 0 0 3 0 0 0 2
吉林 0 0 1 2 2 0 1 0 0 3 1 1 0 3 1 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 1 0 2 2 2 1 2 0 0 1 2 1 1 0 2 1 0 0 1
黑龙江 2 0 3 1 1 0 0 0 2 0 0 0 0 4 2 0 1 2 0 0 3 1 2 1 2 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 1 1 1 1 0 1 2 2 0 0
上海 2 3 2 1 0 0 0 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 5 0 2 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 2 2 3 0 0 2
江苏 5 6 3 5 5 3 0 4 3 7 5 5 3 7 5 6 7 4 7 3 6 4 3 2 8 7 6 4 8 3 3 3 5 2 3 3 3 4 3 6 7 0 6 4 5
浙江 5 4 3 4 4 3 7 5 4 7 3 5 3 6 4 6 5 4 4 3 6 4 2 4 4 6 3 3 5 2 2 3 4 3 3 4 3 3 4 5 6 4 3 5 4
安徽 2 0 1 2 2 2 0 3 0 4 0 3 3 2 2 2 1 1 3 0 2 3 3 1 0 2 2 3 2 0 2 2 2 2 2 3 4 4 4 2 2 2 3 0 1
福建 19 22 45 57 94 36 68 35 23 63 53 34 24 52 35 91 25 25 44 25 35 63 28 26 22 21 70 51 71 26 24 44 45 25 36 34 40 39 41 52 40 43 28 38 47
江西 3 3 2 3 7 2 5 4 2 4 4 5 4 4 3 4 7 4 5 5 4 4 4 4 4 5 4 2 4 2 3 3 3 3 2 4 3 3 2 5 7 4 5 5 3
山东 0 0 0 3 6 0 0 0 6 2 6 2 3 0 4 4 4 2 0 3 4 4 0 2 0 4 7 0 4 0 0 0 3 4 0 0 0 0 0 5 0 3 0 0 0
河南 4 0 2 4 3 2 6 4 0 4 0 4 4 4 2 4 4 2 4 2 2 3 0 4 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 2 0 4 2 2 2 4 2
湖北 0 1 1 3 2 0 1 3 0 2 2 2 0 1 2 2 3 0 2 0 3 1 1 0 0 2 2 0 1 2 2 2 2 2 0 2 0 2 0 0 1 3 2 1 1
湖南 2 2 0 3 4 2 0 4 2 0 3 1 3 0 3 3 4 3 4 2 6 1 2 0 0 0 3 0 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 0 0 0 0
广东 2 4 2 2 3 2 0 7 0 6 4 0 0 0 2 0 6 0 0 3 5 6 2 2 4 3 6 0 5 2 2 2 2 5 0 0 2 0 0 8 5 4 2 2 0
广西 3 3 4 2 5 2 6 2 2 5 3 2 4 2 2 4 3 4 2 0 3 4 2 1 3 3 3 0 3 0 2 2 2 2 6 2 3 1 2 2 4 3 2 1 4
海南 1 0 0 0 2 2 2 0 0 1 2 0 2 0 2 2 2 1 0 0 2 1 1 0 0 0 2 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0
重庆 0 0 0 2 0 0 4 0 0 5 0 0 2 0 3 2 2 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 2 2 0 2 2 0 0 3 0 0 0 0
四川 0 0 0 4 0 0 5 4 5 6 3 0 4 0 2 4 2 0 4 3 4 4 3 2 0 2 4 3 3 2 3 2 2 2 2 2 4 0 0 0 5 2 4 5 0
贵州 4 3 3 2 2 2 1 3 0 2 0 2 5 4 2 7 5 3 0 2 3 8 0 1 0 2 2 2 4 2 2 1 1 0 0 2 0 0 2 2 0 4 2 2 4
云南 2 2 2 1 0 0 0 2 1 0 0 2 4 4 2 4 4 0 3 0 4 4 2 3 0 2 2 2 2 2 2 1 2 1 0 2 1 0 0 4 0 3 2 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 2 2 0 0 2 0 4 2 2 1 1 2 2 2 1 5 0 2 2 0 0 0 0 2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 2 0 0 1 2 2 1 0 0
甘肃 2 3 0 3 4 2 1 0 0 6 0 0 4 1 3 2 2 0 0 2 3 3 0 1 2 0 0 1 2 0 0 3 0 3 0 2 0 0 3 0 0 2 0 0 0
青海 0 2 0 0 3 0 2 0 0 0 3 0 3 2 2 3 2 0 0 0 3 4 1 0 2 0 3 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 2 2 2 0 2
宁夏 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 2 0 2 3 4 0 0 0 1 3 0 0 0 2 2 0 2 2 0 2 0 0 1 2 0 0 1 0 0 1 0 2 0
新疆 2 2 0 3 2 0 2 3 0 0 0 0 3 2 0 4 3 0 0 0 3 4 0 1 0 2 2 0 2 0 0 2 0 2 2 3 0 2 2 0 0 2 0 0 2
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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