武昌职业学院

普通本科 专科(高职)
武昌职业学院
毕业生数据

3050

2025届毕业生

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院校简介:

武昌职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通职业高等院校,是中国人民解放军陆军、海军、空军、火箭军、武警部队、战略支援部队和军委国防动员部定向军士培养院校。学校位于武汉光谷腹地,汤逊湖畔。近年来,学校办学影响力持续扩大,教育教学成果显著,先后获得全国教育网络系统“示范单位”、社会管理综合治理“优胜单位”、 2017年湖北省民办“网络影响力十佳高校”、 2017年“高职院校思想政治工作创新示范案例50强”。近年来,荣获教育部、省级多项教学成果奖。

学校秉承“厚德强能、励志创新”的校训精神,在长期的办学实践中,形成了 “育人为本,质量立校,特色强校,和谐兴校”的办学理念,“德育为先,素质为重,能力为本,工学结合”的教学理念。

学校占地面积1057.8亩,在校学生1.5万余人。现有教学科研及辅助用房140027平方米,校内实训室85个,校外实训基地200多个。2017年,新建无人机、工业机器人、钢琴等实训室19个,改建实训室(中心)2个,与阿里巴巴、京东、东风乘用等320余家知名企业达成校企合作协议。

学校现共设军士学院、电子信息工程学院、学前教育与外国语学院等16个教学管理单位,现开设有通信技术、学前教育、无人机等42个专业。其中,省级品牌特色专业5个、国控专业3个,涵盖电子信息工程技术、航空电子设备维修等7大特色专业群,形成了专业结构与区域重点产业布局相适应、高素质技术技能型人才培养与部队技能人才需求相协调发展的格局。

目前,学校紧紧围绕国家发展战略对职业教育发展的新要求,贯彻落实国家军民融合发展战略,拓宽办学渠道,提高人才培养质量。力争将学校建设成为整体办学实力、水平、社会影响力位于湖北省同类院校的前列,成为特色鲜明、湖北知名、全国有影响的高等职业院校。

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专业介绍
  • 高尔夫球运动与管理
  • 学前教育
  • 跨境电子商务
  • 现代通信技术
  • 人工智能技术应用
  • 信息安全技术应用
  • 云计算技术应用
  • 软件技术
  • 计算机网络技术
  • 电子信息工程技术
  • 无人机应用技术
  • 工程造价
  • 小学英语教育
  • 早期教育
  • 大数据与会计
  • 飞机电子设备维修
  • 电子商务
  • 物联网应用技术
  • 党务工作
  • 旅游管理
  • 现代物流管理
  • 通用航空器维修
  • 机电一体化技术
  • 商务英语
  • 艺术设计学
  • 广告艺术设计
  • 数字媒体艺术设计
  • 酒店管理与数字化运营
  • 移动互联应用技术
  • 空中乘务
  • 汽车制造与试验技术
  • 工业机器人技术
  • 建筑工程技术
  • 园林工程技术
  • 大数据技术
  • 运动健康指导
培养模式:加强内涵建设,以学生职业养成培训为基点,强化学生技能应用能力训练,推行“前校后场、学做合一、工学交替”的人才培养模式。
就业前景:上海、苏州、南京、武汉等一线城市的高尔夫俱乐部工作,就业单位上有上海美兰湖高尔夫俱乐部、上海滨海高尔夫俱乐部、上海黄兴高尔夫俱乐部、苏州太湖高尔夫俱乐部、南京钟山高尔夫俱乐部等;月薪8000-60000元/月。
培养模式:订单班培养模式:金牛子订单班、旺斯达订单班、圣巴巴拉订单班,三段式校企合作全程实践化教学模式。
就业前景:就业立足武汉,面向全省及北京、上海、深圳等大中型城市,主要就业单位为省内各公立幼儿园、圣巴巴拉国际幼教集团、旺斯达教育发展有限公司、金牛子幼教集团等优秀民办幼教集团,薪资待遇:儿童教育产业经营专家年薪50W起,幼儿园园长年薪15-20W,幼儿园教师月薪6000-10000元。
培养模式:秉承“外语+职业”的复合型人才培养目标,以就业为导向,着力培养学生从事跨境电商所必备的外语语言综合运用技能;企业导师来校授课,校企资源共享,校内跨境电商实训室真实帐号实操。校企深度合作,每学期进行校外企业实践教学,培养学生实操技能。
就业前景:跨境电商受国家贸易政策扶持,未来我国对跨境电子商务人才的需求量远大于目前每年培养的人才数,人才缺口巨大。选择跨境电商,就业创业两不误。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有遵守规范、 安全生产、勇于创新等素质,掌握电路技术、通信原理、交换技术、传输理论、接入技术和 项目管理知识,具备通信设备安装和调测、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、 通信工程实施与项目管理能力,从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施 与管理工作的高素质技术技能人才。通信技术专业培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等职业技术应用型专门人才,毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的第一线的职业技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

主干课程

电子技术、现代通信技术及应用通信原理、接入网设备安装与维护、数据网组建与维护、 交换设备运行与维护、移动通信系统分析与测试、光传输网络组建与维护、通信工程项目管 理等。

就业方向

主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。


专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位:在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。


培养模式:名企定制培养:由H3C与院校专家共同编写课程体系,与实际企业运维需求相结合。企业导师入驻:企业资深项目工程师给学生传授专业的动手实操技能。1+X证书:学历证书和技能证书相结合,增加学生就业机会,成为“加薪”利器。高薪就业保障:紧跟时代发展趋势,携手业界翘楚,联合保障学生高薪就业。
就业前景:凡学习后考核通过,即签订就业协议,百家合作企业免费选,承诺毕业转正后第一年年薪不低于8000-10000元/月,随着工作经验的积累,逐年递增,免费提供就业面试特训,为学员直通名企保驾护航。
培养模式:企业甲骨文公司庞大的教学资源和项目案例,按照企业用人需求,由企业高级工程师和院校专家共同编写课程体系、人才培养方案,资深的企业工程师授课,植入全真企业项目案例,联合培养以大数据、云计算为代表的ICT行业的领尖人才,实现人才培养和就业市场完美对接。
就业前景:基于甲骨文公司的云计算生态平台战略和资源,为学生开启名企直通车。特约京东集团、阿里巴巴、腾讯云、百度云、华为、小米、锐捷网络、烽火科技等百余家知名企业提供实习就业岗位,起始薪资待遇8000-10000元/月,参与项目一年后平均薪资12000元/月,3年以上工作经验平均薪资达18万/年。
培养模式:本专业主要培养德智体美全面发展,适应社会信息化发展建设、软件开发、测试和维护第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备掌握应用软件系统分析、设计开发,计算机软硬系统,web前端设计与web开发、大数据开发、人工智能数学、机器学习、人工智能的实践和创新等能力的高素质高技能人才。
就业前景:已经在国内开辟部署了华北、华东、华中、长三角、珠三角五大战略性就业属地,在全国范围内拓展企业关系网,与国内外5000多家知名企业签订了人才合作协议,为毕业生提供充足的就业保障,就业率高达98.6%,就业平均试用期薪资4000-8000元/月。
培养模式:全新12间云教室设备,项目式分阶段培养,大部分为双师型教师,强调企业案例动手能力,以赛促学,学以致用,课程对接各类ICT世界技能大赛。
就业前景:就业面向一二线城市网络通信、系统集成、网络科技企业事业单位,从事网络建设、管理、运维等工作。起始薪资待遇6000-10000元/月。

定向培养士官

培养模式:1+X模式:学历证书和技能证书相结合,增加学生就业机会,成为“加薪”利器。高新就业保障:紧跟时代发展趋势,携手业界翘楚,联合保障学生高新就业。
就业前景:目前,我国无人机各类人才严重缺乏,同时,无人机各岗位待遇也是逐年走高,一年年薪在8-30万元范围。就业单位及薪资待遇:上海华测导航技术股份有限公司无人机系统工程师15k-30k;北京航天宏图信息技术股份有限公司无人机数据处理算法工程师10k-20k;普宙飞行器科技(深圳)有限公司无人机总体设计工程师7K-10k;武汉极点地理信息测绘工程有限公司无人机操作手4k-10k;武汉胜图科技有限公司无人机经理6k-8k;易瓦特科技股份公司无人机技术支持工程师6k-8k;武汉大势智慧科技有限公司无人机飞控手4k-6k;职业规划:无人机系统工程师、无人机总体设计工程师、无人机技术支持工程师、无人机数据处理算法工程师。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;

3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;

4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;

5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;

6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2.实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

培养模式:校企合作、实践教学贯穿始终,突出职业岗位能力培养,确保毕业就业无缝对接。
就业前景:立足武汉、面向湖北,能胜任小学、幼儿园、英语培训机构英语教师岗位,薪资待遇4000元起。
培养模式:面向托幼机构、早教机构、社区、家庭教育咨询机构等相关服务部门,能够从事婴幼儿保育和教育、早期教育、家庭教育咨询与指导等工作领域的高素质技能型人才。
就业前景:早期教育专业属于朝阳专业、就业前景及社会需求形式良好。毕业生可在早教机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构等相关领域从事早期教育、保健护理、家庭教育指导、早期教育管理等工作。薪资待遇5000-8000元/月。
培养模式:培养具有会计、审计和财务管理能力,掌握会计、审计和财务管理理论和方法,胜任会计、审计和财务管理工作的专业人才。
就业前景:武汉金必达财务管理公司、上海安诚财务管理有限公司、深圳鼎泰财务顾问有限公司;出纳员月薪5000元左右、会计月薪6000元左右;审计员、财务管理6500左右。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机通信系 统、电子技术、自动控制等基本知识,具备维护民用飞机电子系统和设备的能力,从事飞机 电子设备维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司、机场和维修企业,在民航机务维修电子岗位群,从事飞机电子设备 的装配、调试、检测和维修等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备航空仪表、无线电及相关检测设备的使用能力;

3.具备航空识图能力,熟悉飞机和发动机的原理与构造:

4.具备查阅和使用飞机维修手册和相关标准的能力;

5.具备较强的查阅和使用英语维修手册的能力,以及基本的英语沟通能力;

6.具备基本的计算机应用能力;

7.具备熟练使用各种维修设备和工具的能力:

8.具备进行航电设备故障判断和处置的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电学基础、电子技术基础、自动控制原理、航空仪表系统、自动飞行控制系统、无线电 导航原理与系统、飞机通信系统、飞行管理计算机系统、航空维修管理等。

2.实习实训

在校内进行金工、维修等实训。

在航空公司和维修企业进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修 电子技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程 电子信息工程信息工程测控技术与仪器

培养模式:培养具备较高电子商务技术、运营以及管理技能,能从事网站策划编辑、网店美工、网络营销、电子商务物流、网站营运等岗位工作的专业人才。
就业前景:阿里巴巴集团、百度百捷、良品铺子、苏宁电器股份有限公司、丝宝集团、杭州四喜等;基层操作人员平均月薪7600元;管理人员月薪10000元以上。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业,在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护,以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力;

3.具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力;

4.具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力;

5.具备物联网系统集成能力;

6.具备物联网应用系统软件编程能力;

7.具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力;

8.了解物联网和无线传感网的基本概念和原理,了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1.核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2.实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

本专业是为了服务国家治理能力提升,加强和创新社会治理设置的一个专业。主要培养熟悉党务工作的业务流程,系统掌握党务工作、行政管理的专业知识和职业技能,具备良好的思想素质和职业道德,具有综合实践能力和创新能力、德技并修、全面发展的高素质技术技能型人才。

就业面向:在政府机构、事业单位、各类型企业、非企业社会组织从事党务工作、行政管理、人事管理等岗位工作。


培养模式:本专业面向高端旅游业,采用定向培养模式,开展郑州方特订单班,并与上海迪士尼初定协议。
就业前景:上海、武汉、郑州、宜昌、常州等。上海迪士尼、郑州欢乐谷、黄鹤楼、武大国旅、康辉国旅、远大国旅、上海环球金融观光公司等。淡季3000-5000,旺季10000以上。
培养模式:培养具备较高物流操作技能、物流规划设计、优化、管理能力,能在物流服务、作业、管理第一线从事相关岗位工作的专业人才。
就业前景:百世物流科技有限公司、京东物流、阿里巴巴集团、菜鸟物流、良品铺子等;基层操作人员平均月薪6500元;管理人员平均月薪10000元。
培养模式:全新“1+1+1”校企共育培养模式:国防后备班;第一学年:学生在校完成大学公共课程和专业基础课;第二学年:学生进入企业实训基地学习专业实操课程;第三学年:学生进入合作企业进行跟岗实习。
就业前景:面向民航机场客货运输组织与管理工作岗位、基地维修、其它维修机构、航空安全员、安检等相关岗位、具备较强的通用航空器维修能力,从事通用航空器维修及航材、工具、设备等管理工作的高素质技术技能人才。薪资待遇:初上岗1-2年年薪5万左右;3-5年年薪12万左右;5年后20万左右。
培养模式:“2+1”校企共育培养模式:第一学年:学生在校完成大学公共课程和专业基础课程。第二学年:学生选择订单班,企业导师进行订单培养。第三学年:学生进入合作企业进行跟岗实习、顶岗实习。现设有“化工激光订单班”、“苏州东山精密订单班”等,学历证书和“1+X”双认证,高薪就业有保障。
就业前景:本专业培养面向现代装备制造业领域的机电设备制造企业,以职业能力训练为主线,贯穿知识、技能、职业素养的培养。优质就业单位:瑞声科技(常州)有限公司、瑞仪光电(苏州)有限公司、昌硕科技(上海)有限公司等,长三角、珠三角及武汉地区的一流企业。初上岗薪资:4000-6000元/月;技术员:(1-3年,8-10万);中级工程师(3-5年,10-15万);高级工程师、企业管理(5-8年,15-25万)。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程,具备较强的英语应用能力,从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业,在翻译和行政管理岗位群,从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1.具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力;

2.具备综合运用语言及商务知识解决实际问题,以及管理与组织协调能力;

3.具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力;

4.具备较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语口语能力和跨文化交际能力;

5.具备用英语从事国际商务工作的能力,以及良好的人际沟通和独立工作能力;

6.具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1.核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2.实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语

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培养模式:本专业培养具有理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,能够从事广告语策划、出版印刷、影视后期制作等工作的高素质技术技能人才。
就业前景:武汉朱红艺术传播有限公司、湖南天合智造影视传媒公司、武汉溪霖图文有限公司;就业薪资5000元以上。
培养模式:本专业学习掌握数字媒体艺术设计流程,数字媒体设计理论与技能和互动媒体艺术设计技能,并能将传统的艺术设计手段与现代数字媒体技术相结合,面向大众传媒、 网页设计、影视后期等领域从事影视动画及数字媒体产品设计一线的技术技能型人才。
就业前景:武汉艺画开天文化传播有限公司、湖北京伦集团股份有限公司、武汉江通动画传媒股份有限公司、暴雪娱乐公司、上海盛大网络发展有限公司;就业薪资5000元以上。
培养模式:全订单培养模式现有“万达菁英班”、“洲际英才班”、“星品国际品酒师班”;开展校企深度融合培养模式,企业高管进校园,校园学生进酒店,旺入淡出,螺旋上升的教学培养模式。
就业前景:北京、上海、广州、武汉等一线城市的高星级酒店工作,就业单位有万达瑞华酒店、武汉国博洲际酒店、星品国际供应链有限公司、独角兽控股有限公司;月薪4000-10000元。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识,从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互联应用系统的设计、安装和维护,移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业,在生产、销售、设 计等岗位群,从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互 联应用系统的设计、安装和维护,移动应用软件编程和测试等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备进行嵌入式系统编程,使用开发工具,下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力;

3.具备理解移动互联应用软件需求的能力,初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力;

4.掌握PCB设计与制作技能,能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品;

5.掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识;

6.掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识,掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识;

7.掌握各种移动互联应用解决方案相关知识,能编写相关技术文件。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用(短距离)、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。

2.实习实训

在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调,智能手机控制软 件开发,智能老人看护等实训。

在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。

职业资格证书举例

无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试(C语言)

测试工程师助理电子商务师

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术

接续本科专业举例

电子信息工程通信工程 网络工程

培养模式:与北京广慧金通教育科技有限公司合作,采取“全订单-全过程”的培养模式。企业进驻学校,负责专业课程授课。与厦门航空签订订单班。
就业前景:厦门航空(定向培养班)、中国东方、南方、国际、深圳、奥凯、四川、河北航空等。月薪8000-15000元。武汉天河机场、北京首都机场、上海虹桥机场、广州白云机场。月薪5000-8000元。湖北铁路局武汉-上海客运段、湖北铁路局武汉-杭州客运段、湖北铁路局武汉-合肥客运段、济南高铁。月薪5000-8000元。
培养模式:本专业采取订单培养模式,现有“东风订单班”、“宁德新能源订单班”、采取“1+X”证书和“现代学徒制”的培养模式。
就业前景:就业城市:上海、广东、杭州、北京、武汉等一线城市。就业单位:东风乘用车公司、东风本田汽车公司、上汽通用公司、比亚迪汽车有限公司、吉利汽车有限公司、宁德新能源科技有限公司。薪资待遇:月薪6000元以上,办理“五险一金”,学校推荐就业。
培养模式:“1+X”证书培养模式,学历证书和技能证书相结合,增加学生就业机会, 成为“加薪”利器
就业前景:面向现代智能制造与设计领域,掌握智能制造设备的使用操 作、安装调试、检测维修及生产管理等专业知识和技术高素质技 能型人才。薪资待遇:初上岗1-2年年薪5万左右;3-5年年薪12万左右;5年后20万左右。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;

3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;

4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;

5.具备应用计算机处理技术问题的能力;

6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。

2.实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

培养模式:培养从事园林植物养护管理与应用,各类园林绿地规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型技术人才。
就业前景:河南裕华园林有限公司、武汉绿雅风景园林工程有限公司;就业薪资5000元以上。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;

主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较好的科学、文化素养和高度的社会责任感,具备现代教育、健康理念,系统掌握社会体育指导与管理的基本理论、基本技能和基本方法,具有创新精神和实践能力,主要服务于社会体育,从事社会体育活动的体育健康咨询、技术指导、组织管理、市场营销方面工作的应用型高级专业人才。

核心课程及主要实践环节:运动解剖学、体育保健学、运动训练学、体育管理学、运动创伤学、理疗学、运动康复技术、营养与配餐、体育场馆经营管理、中国传统体育养生学等。


2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:3050
2025届毕业生专业生源信息表
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北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 5 5 5 5 10 10 15 5 15 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 5 0 0 5 0 5 0 5 0 5 0 5 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 5 5 20 0 5 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 10 5 0 10 5 10 0 10 0 0 5 0 0 0 5 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 5 10 5 15 5 10 5 10 5 5 5 5 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 5 5 5 0 10 15 10 10 15 0 0 5 0 0 10 5 5 5 5 5 0 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 10 10 15 10 20 20 20 10 10 10 10 10 15 5 15 20 15 5 0 5 0 0 10 10 15 10 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 46 74 44 39 66 66 66 62 71 53 39 57 50 59 64 37 66 57 57 38 52 30 39 55 32 32 31 57 32 37 37 37 30 37 37 32
湖南 0 10 5 5 20 20 20 10 15 10 10 10 0 5 15 15 10 10 5 5 0 5 5 0 0 5 5 5 0 10 5 0 0 5 5 0
广东 0 0 5 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 5 0 0 5 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 5 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 5 0 5 10 10 5 5 0 0 0 0 0 0 5 5 0 0 2 5 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 5 0 0 0 5 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 5 0 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 5 0 5 5 5 0 0 5 5 5 5 0 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 5 5 0 0 0 5 0 5 0 0 0 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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