培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备政治思想素质、人文精神、科学素养和诚信品质，具有经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理方面工作的应用型高级人才。主要课程：管理学、经济学、人力资源管理、组织行为学、企业管理、组织与工作设计、人力资源规划与配置、招聘与人才测评、绩效管理、培训与人力资源开发、劳动关系与劳动法、市场营销、社会保障、薪酬与福利。就业方向：学生毕业后，可在企事业单位、政府部门从事员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评与绩效考核、薪资管理、劳动关系管理等人力资源管理方面的工作。专业特色：人力资源管理本科专业坚持以理论教育为基础，以多元化教学方式为手段，以模拟实训为辅助，以综合素质与能力提升为目的，以就业促进为导向，理论与实践充分结合，整合优秀的教师队伍，为培养人力资源管理专业人才提供全方位、多元化地教育服务。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的具有创新精神的应用型、技术技能型人才。本专业学生系统学习土木工程技术及工程建设管理、经济和法律等基础知识和专业知识，接受工程师基本训练，具备较强的专业综合素质与能力、实践能力和良好的社会适应能力，可以在工程建设单位、设计单位、施工单位、监理单位、咨询公司等从事工程造价、工程决策和全过程工程管理等工作。主要课程：工程经济学、工程合同管理、建设法规、建筑工程识图、土木工程施工技术、工程项目管理、工程估价、广联达软件应用（概预算软件）就业方向：学生毕业后，可在造价机构、施工单位、监理公司和咨询公司从事工程造价、施工管理、工程监理和工程项目招投标等方面的工作。工程管理专业与辽宁正大工程造价咨询事务所有限责任公司（工程造价甲级资质）签订长期合作协议。通过校企双方全方位的合作，提升工程管理专业学生的专业能力。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握风景 园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游 发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、 较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知 识，接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、工程技术与建设管理、文字 图纸表达等方面的基本训练，具备能在风景园林保护、规划、设计、施工、管理、教育、科研、投资和 开发等相关部门从事技术和管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备较高的职业道德与人文素质、具备良好的专业素质和身心素质，具有自然科学、人文 科学和文化艺术基本素养，并掌握一门外国语；

2．了解本专业的历史、现状和发展趋势；了解与本专业相关的建筑学、城乡规划、生态、园 艺、地质、土壤、水文、地理、计算机应用、社会、艺术、管理等学科专业知识，具备融会贯通多学科 专业知识的能力；

3．掌握风景园林现场调研、数据分析与图文表达的方法技术，具备识别分析风景园林现状 问题的能力；

4．掌握风景园林规划设计的基本原理和分析方法，具有风景园林规划、园林与景观设计的 基本实践能力；

5．了解风景园林工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和 方法；

6．掌握风景园林植物的基本知识，具有植物应用的基本能力；

7．了解自然和文化遗产保护的基本知识，具有从事风景园林遗产及各类自然与人文风景园 林资源保护的基本能力；

8．了解与风景园林相关的法律法规、公共政策和技术标准；

9．具有较强的沟通协调、环境适应和团队合作能力。

主干学科：风景园林、城乡规划、建筑学。

核心知识领域：风景园林规划与设计知识，包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专 业知识领域的主干；园林历史与理论，包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专 业的理论平台；风景园林技术，包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为 风景园林专业的技术支撑；建筑与城乡规划知识，包括建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城 乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的 拓展知识。

核心课程示例：

示例一：景观学概论（34学时）、中外园林史（51学时）、建筑史（34学时）、风景园林文化与 美学（34学时）、风景资源与遗产保护（34学时）、景观游憩学（34学时）、设计基础（102学时）、 建筑设计基础（204学时）、建筑设计（102学时）、景观规划设计原理（34学时）、城市规划原理 （34学时）、建筑设计原理（34学时）、景观设计（136学时）、景观详细规划（136学时）、景观总体 规划（136学时）、风景区规划原理（34学时）、城市绿地规划设计原理（34学时）、景观生态学(34 学时)、园林植物与应用（68学时）、种植与生态专项设计（68学时）、建筑力学（51学时）、建筑结 构与构造（68学时）、景观工程与技术（68学时）。

示例二：素描基础（56学时）、制图基础（64学时）、造型基础（120学时）、风景园林艺术原理 （48学时）、中国园林史（24学时）、西方园林史（24学时）、生态景观规划（40学时）、风景区规划 （24学时）园林树木学（48学时）、园林花卉学（32学时）、城市绿地系统规划（56学时）、园林植 物景观设计（80学时）、风景园林建筑设计（160学时）、风景园林设计（176学时）、风景园林工程 (136学时)。

示例三：风景园林概论（16学时）、风景园林设计原理（32学时）、设计基础（156学时）、中国 园林史（32学时）、外国园林史（32学时）、园林植物基础（48学时）、绘画（72学时）、风景园林规 划与设计1-8（包含：场地设计、公园设计、城市公共空间设计、城市设计、风景区规划等）（共512 学时）、环境行为学（32学时）、形式认知与材料试验（16学时）、景观工程（48学时）、植物配置 （32学时）、城市设计理论与方法（32学时）、城市绿地系统规划与设计（32学时）、景观生态学 （32学时）、风景园林规划设计理论与方法（32学时）、风景园林规划实务（16学时）、风景园林管 理与法规（16学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实习包括认识实 习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：户外建成与自然环境模拟、模型制作、GIS等。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或艺术学学士。

培养目标：本专业学生通过系统学习和专业训练，掌握艺术理论、环境设计方法，掌握建筑设计、城市规划相关的学科知识，具有综合处理艺术与环境，建筑艺术与建筑技术等因素关系的能力，具备室内外环境设计、空间设计、景观园林设计等基本技能。培养具有创新精神的应用型人才，使学生掌握专业基础理论，专业知识和技能；有较高的文化艺术修养、较强的审美感觉和独立创新设计思维，并能结合各学科知识解决实际问题。主要课程：设计美术、构成基础、建筑设计原理、环境设计基础、手绘表现、计算机辅助设计、居住空间室内设计、办公空间室内设计、娱乐空间室内设计、景观设计、照明设计等。就业方向：毕业后可在建筑工程、城市规划、建筑装饰、景观设计行业从事总体规划设计。也可以从事室内设计、环境景观设计、展览设计、商业设施设计、家居设计等设计类工作。本专业仅招收艺术类考生。报考本专业的考生须取得所在省组织的艺术类专业加试合格证。

培养目标：本专业学生通过系统学习，掌握建筑设计，城市规划，城市设计，室内设计，建筑工程设计等相关学科知识，受到建筑设计等多方面基本训练，具有项目策划、建筑方案设计和建筑施工图绘制等方面的基本能力。培养从事建筑设计、城市设计、室内设计以及建筑理论研究等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：建筑设计基础、建筑设计原理、建筑设计、中外建筑史、城市设计、室内设计、建筑物理、建筑结构、建筑构造、建筑设备、建筑经济、计算机辅助设计等。就业方向：学生毕业后，可在建筑设计部门、规划设计与管理部门、建筑科研院所、房地产企业等企事业单位从事建筑设计、城市设计、室内设计等工作。

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求．集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业传播机构、大企业市场部门从事视觉传播方面设计和管理的高级专门人才。主要课程：中外设计艺术史、艺术概论、装饰与图案、图形创意、文字与版式设计、标志设计、展示与陈列设计、包装设计、书籍设计、企业VI视觉设计、数字媒体设计与制作等。就业方向：学生毕业后，可在广告公司、设计公司的平面设计部门、企事业单位的策划部门担任设计师与策划师；可在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的设计部门从事平面媒体和数字媒体设计工作；也可在设计教育机构从事研究、教育工作。本专业仅招收艺术类考生。报考本专业的考生须取得所在省组织的艺术类专业加试合格证。

培养目标：本专业学生通过系统学习和基本训练，掌握城乡规划理论和方法，具有城市总体规划、详细规则、城乡设计、环境设计、建筑设计、城乡建设管理等基本技能，培养从事城乡建设总体规划、详细规划、城乡设计和规划管理等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：城市规划原理、城市规划设计、城市建设史、城市基础设施规划、建筑设计及其原理、城市道路与交通、城市经济与管理、城市园林与绿地设计、城市环境学等。就业方向：学生毕业后，可在规划设计与管理部门、建筑设计部门、建筑科研院所、房地产企业等企事业单位从事城乡建设总体规划、详细规划、城乡建设和规划管理等方面工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握必须的人文、自然科学文化知识以及土木工程专业知识，经过工程师基本训练，能胜任房屋建筑等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论知识、宽广的专业知识、一定的分析问题和解决问题能力，以及较强的工程实践能力，能面向未来、面向工程一线，具有创新精神的应用型、技术技能型人才。主要课程：画法几何、工程制图与CAD、土木工程概论、工程地质、工程测量、建设法规、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构设计、钢结构设计、土木工程施工技术、基础工程、建筑工程事故分析与处理、高层建筑施工、工程结构试验与检测、高层建筑结构设计、工程结构抗震设计、施工组织与建设项目管理、工程技术经济分析与估价等。就业方向：学生毕业后，能够在工业与民用建筑工程的勘察设计、施工管理、工程监理、工程质量检测、工程事故处理等部门从事技术或管理工作，亦可协助从事房地产项目规划、研究开发等工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握必须的人文社会、自然科学文化知识以及道路桥梁工程专业知识，经过工程师基本训练，能胜任道路桥梁工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论知识、宽泛的专业知识、一定的分析问题和解决问题能力，以及较强的工程实践能力，能面向未来、面向工程一线，具有创新精神的应用型、技术技能型人才。主要课程：画法几何、工程制图与CAD、土木工程概论、工程测量、工程地质、建设法规、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程、道路工程施工技术、施工组织与建设项目管理、工程技术经济分析与估价、桥梁工程施工技术、公路工程检测技术、计算机在道桥中应用等。就业方向：学生毕业后，能够面向道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、工程监理、工程检测等部门从事技术或管理工作，亦可从事道路与桥梁造价咨询和研究开发等工作。

具备摄影测量与遥感、地理信息系统及全球定位导航系统的应用能力，具有一定的分析问题、解决问题的能力，以及较强的工程实践能力，能面向未来、面向工程一线，具有创新精神的应用型、技术技能型人才。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备材料科学与工程方面，特别是土木建筑工程材料方面的基础理论及专业基本知识，能在土木建筑工程材料的制备、加工成型、材料应用等领域，从事技术和产品开发、工艺和设备设计、材料质量检测与控制、生产管理与经营等方面工作，具有一定的分析问题、解决问题的能力，以及较强的工程实践能力，能面向未来、面向工程一线，具有创新精神的应用型、技术技能型人才。
主要课程：理论力学、材料力学、无机化学、物理化学、分析化学、混凝土科学、硅酸盐工业热工基础、新型建筑材料、无机材料机械设备、硅酸盐窑炉、胶凝材料学、无机材料科学基础、水泥工艺学、混凝土工艺学、硅酸盐工厂设计及CAD技术、无机材料测试技术、混凝土外加剂、商品混凝土生产与管理、工程监理概论等。
就业方向：学生毕业后，可在无机非金属材料特别是建筑材料科研设计院所、建筑材料生产企业、经营单位、建筑工程施工、检测、监理等单位从事相关的技术与管理等工作。

培养目标：本专业培养适应经济、社会及科技发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握安全科学和安全工程技术的基本理论、基本知识和基本技能，通晓现代安全管理技术，具备分析事故隐患、消除或控制潜在危险的能力，能在建筑施工企业、工程监理企业及各企事业单位从事安全管理、安全分析和风险评估等工作，具有一定的分析问题、解决问题的能力，以及较强的工程实践能力，能面向未来、面向工程一线，具有创新精神的应用型、技术技能型人才。
主要课程：理论力学、材料力学、土木工程结构、建筑安全、建筑防火工程、安全评价、安全学原全理、安全系统工程、土木工程施工、安全法规、安全人机工程学、电气安全、机械安全、事故应急技术、燃烧与消防工程、事故灾害与保险、压力容器安全、灾害防治理论与技术等。
就业方向：学生毕业后，可在安全监察（管理）部门、技术监督部门和建筑施工企业、设计院所、消防、化工、矿业、交通等部门从事安全管理、安全装置设计、安全评价、防火防爆、事故分析处理、预测预报等技术和管理工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、全面发展的具有创新精神的应用型、技术技能型人才。本专业学生掌握工程造价专业必需的文化基础与专业理论知识，具备从事工程造价确定与管理工作的基本能力；具有建设工程成本核算、分析和管理的能力；并受到注册造价工程师、咨询工程师的初步训练。主要课程：工程经济学、招投标与合同管理、建设法规、建筑工程识图、土木工程施工技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、市政工程施工技术、广联达软件应用等。就业方向：学生毕业后，能在造价咨询单位、建筑施工企业、建设单位、监理公司、保险公司、金融机构以及各级政府投资管理部门从事投资、工程造价确定与控制、咨询与服务、工程保险等方面工作。

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识，能在水的开采、加工、输送、回收与再生利用这一可持续发展的社会循环中，从事水工艺与工程规划、设计、施工、运营、管理等方面工作的工程技术应用人才。专业定位是：立足辽宁，面向全国，以培养工程应用型和技术技能型人才为主。主要课程：有机化学、无机化学、物理化学、材料力学、理论力学、水力学、水分析化学、物理化学、泵与泵站、水处理生物学、建筑给水排水工程、给排水管道系统、水质工程学（上）、水质工程学（下）、水资源利用与保护、水工艺设备基础等。就业方向：学生毕业后，可在设计部门、地产公司担任设计师和工程师；也可在施工单位从事建筑施工、监理与管理工作；还可以在环保部门、企业、机关从事设计与管理工作，比如消防局、环保局、规划局等。

培养目标：培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施工程的设计、施工、安装、设备调试、运行管理、产品营销等工作所需的基础理论与专业技术知识、实践能力，能在设计、施工、教学、安装、管理以及政府机关和工业企业等单位从事设计、施工、管理等技术岗位工作的工程技术应用人才。主要课程：工程热力学、传热学、流体力学、热质交换原理与设备、暖通空调、供热工程、建筑冷热源、建筑环境学、流体输配管网、画法几何与工程制图等。就业方向：学生毕业后可在建筑工程、设计行业、地产公司从事设计与工程管理及监理工作；也可在安装、管理以及政府机关和工业企业等单位从事设计、施工、管理等技术岗位。

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

培养目标：本专业学生通过系统学习和基本训练，主要掌握建筑自动化、电气自动化、通讯自动化、安全保卫自动化及建筑供配电等基本理论和专业知识，具有建筑电气自动化工程设计、施工、系统运行与维护等基本能力。主要培养从事建筑智能化及电气自动化工程设计、施工、运行管理、科学研究方面工作的应用型、技术技能型人才。主要课程：建筑供配电、微机控制技术、建筑消防及安防技术、现代电视技术、计算机辅助设计、嵌入式系统、楼宇综合布线、自动控制原理、电路、模拟电子技术、数字电子技术等。就业方向：学生毕业后，可在建筑设计院所，科研机构及建筑与房地产企业等单位从事建筑电气自动化及楼宇自动化等工程设计、施工、管理、科学研究工作。

培养目标：本专业学生主要学习自动化方面的基本理论和知识，在专业知识和技能方面分步地和系统地受到实践训练，培养扎实的自然科学基础、良好的人文社会科学基础和外语综合应用能力，掌握自动化领域的理论知识和专业技能，具有进行控制系统分析、设计和开发能力以及一定的管理和决策能力。主要课程：自动控制理论、计算机控制技术、电气控制技术与可编程控制器、建筑供配电、计算机应用技术、检测技术与仪表、电路、电子技术、电力电子技术等。就业方向：学生毕业后，可在科研院所、工业生产部门和建筑与房地产单位从事自动化与建筑电气工程设计、施工、运行、管理、科研工作。

培养目标：本专业学生通过系统学习，具有良好的科学素养和人文知识背景，学习具有以数学理论为基础的逻辑思维、计算分析和数学建模能力，掌握程序设计和软件设计理论，具有较强的软件设计，开发能力；掌握电子、通信及计算机硬件知识，具有一定的硬件分析与设计能力；了解本专业相关领域的知识和发展动态；掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有一定的科研能力。主要培养具有良好的科学素质，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机教学、科研和应用的计算机科学与技术学科的应用型、技术型人才。主要课程：汇编语言、电路原理、模拟电子技术、离散教学、高级语言程序、汇编语言、数据结构、编译原理、计算机组成原理、操作系统、微机原理与接口、计算机网络等。就业方向：学生毕业后，可在科研部门、设计院所、企事业单位和行政管理部门等单位从事计算机系统设计、研究、开发管理等方面工作。

培养目标：本专业学生通过系统学习和基本训练，主要掌握建筑通信、通信系统和通信网络等方面的基础理论，组成原理和设计方法，得到通信工程实践的基本训练。具有从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。主要培养具有智能建筑通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域从事研究、设计、运营管理、科学研究和教学等方面的应用型、技术型人才。主要课程：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口技术、计算机网络、通信原理、信号与线性系统、交换技术、高频电子线路、移动通信系统、光纤通信、建筑电气CAD、数学信号处理、信息理论基础、电磁场理论等。就业方向：学生毕业后，可在设计院（所）、科研机构、工程公司等单位从事通信系统和通信网络设计、施工、开发、管理、科研工作。

培养目标：本专业培养具备机械制造及其自动化方面的基础理论、专业知识与应用能力，能在机械、工程领域从事机械设计、制造、产品开发、应用研究、设备使用管理和经营销售等方面工作，具有创新意识、创新精神、实践能力和学习能力的应用型、技术技能型人才。主要课程：机械原理、机械精度设计与测量技术、机械工程材料、控制工程基础、机械设计、机械制造技术基础、测试技术、液压传动与控制、机械制造装备设计、数控技术、机电一体化。就业方向：毕业生可到科研究所、教育机构、大中小型企业等单位从事管理、教学、设计、制造、维护、贸易等工作。

培养目标：交通运输专业主要培养以工科为基础，具有坚实的机械学、汽车学、交通运输组织学等专业知识和应用能力，能够独立从事汽车运用工程领域的交通运输与管理，交通运输工具、专用车辆的设计及开发，汽车维护与营销、汽车保险与理赔及物流工程等领域工作的应用型、技术技能型人才。主要课程：汽车原理与构造、交通工程概论、机械原理、机械设计、运输经济学、运输组织学、微机原理与应用、汽车设计、汽车电器与电子控制技术、专业设计软件应用等。就业方向：学生毕业后可到汽车生产企业、汽车服务企业、交通运输企业、交通运输管理部门、物流公司等企事业单位，从事汽车生产管理与质量控制、汽车产品营销与技术服务、二手车评估、交通事故定损，客货运管理，综合运输管理，物流技术与装备系统开发等工作。

培养目标：本专业培养具有坚定正确政治方向，德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，从事现代物流技术装备开发、物流系统规划设计、企业物流管理、营运等工作，物流企业规划与管理、物流服务运输组织、计算机网络及物流信息系统应用、开发维护等工作的、具有创新精神的应用型、技术技能型人才。主要课程：机械设计基础、物流装备、运筹学、系统工程、微机原理与应用、物流信息系统、现代物流仿真技术、物流与供应链管理、物流成本管理与控制、物流系统规划与设计、物资采购与库存管理。就业方向：所培养的人才能够适用科研、教育、工企、政府等行业工作，并能从事设计、生产、管理、营销、科研和教育方面的工作，具有技术深造的资格能力。专业特色为企业物流系统（包括生产企业和物流企业）的规划、设计和管理。

人才培养：机械电子工程专业是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。本专业面向工业机器人技术方面，着重培养既有扎实的机械工程基础知识、又掌握电控、液压、工业机器人技术和智能控制等技术，能够从事工业机器人的设计制造，系统开发，安装调试、现场编程、机器人自动线维护以及自动化生产系统生产管理、商业服务等工作的应用型、技术技能型人才。专业特色：本专业主要面向机器技术与应用方向，通过学习机械设计与制作的基础理论、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，具备进行工业机器人产品及自动化生产系统设计、制造及设备控制、生产组织管理的综合应用能力。核心课程：工程制图与CAD、电气控制与PLC、测试技术、机器人技术基础、液压传动与控制、运动控制技术、机电一体化、工控组与现场总线技术、机器人编程等。就业深造：毕业生可从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护和开发工作；可从事工业机器人产品的设计、开发、使用、维护、生产规划等相关工作；也能从事机电设备的故障诊断维修及机械设备的营销等设备控制及生产运行管理工作。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，富有创新意识、良好的职业道德、较强的会计执业能力和沟通能力，掌握会计核算、财务管理、审计的理论知识与技能，具备会计与审计方面的实际工作能力，能在企事业单位或政府部门从事会计、审计实务等方面工作的应用型高级人才。 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、统计学、财务管理、经济法、财务分析学、管理信息系统、成本会计、审计学、财政与金融、管理会计、税法。就业方向：学生毕业后，可在各类企业事业单位、会计师事务所、金融与证券投资公司等单位从事会计、出纳、审计、税务、咨询和评估等方面的工作。

培养目标：本专业培养拥有管理、经济、法律及创业等各方面知识和能力，能在各类企事业单位及政府部门从事经营、管理工作并具备自主创业素质的应用型高级人才。主要课程：经济学、管理学、会计学、组织行为学、管理信息系统、财务管理、生产运作管理、人力资源管理、市场营销、战略管理、创业管理、特许经营管理。就业方向：学生毕业后，既可自主创业或辅助他人创业，也可在各类企业、咨询公司及政府机关等单位从事经济分析、管理和市场营销等方面的工作。专业特色：人力资源管理本科专业坚持以理论教育为基础，以多元化教学方式为手段，以模拟实训为辅助，以综合素质与能力提升为目的，以就业促进为导向，理论与实践充分结合，整合优秀的教师队伍，为培养人力资源管理专业人才提供全方位、多元化地教育服务。