三亚学院

普通本科
三亚学院
毕业生数据

7113

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院校简介:

三亚学院始建于2005年,位于海南省三亚市,由世界500强企业吉利控股集团出资建设。作为中国成长最快、最具竞争力的综合类民办大学,三亚学院始终坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,自觉肩负大学使命与历史重任。在贯彻落实党的二十大精神,持续推进办学高质量发展的新征程上,三亚学院前瞻海南自由贸易港“未来岛”的壮阔发展前景,共享海南健康岛、安全岛的环境生态优势,以产教融合、科教融汇主动引领教育改革创新,数字赋能高质量育人持续向前,为海南自贸港建设输出更多高层次智力成果、培养更多高质量人才而不懈努力。

三亚学院美丽校园生态安全、宜学宜居,被评为海南十大生态建筑,占地面积3000亩,建筑总面积50余万平方米,总投资超30亿元,下设25个学院,开设65个本科专业(含专业方向),涵盖经济学、管理学、法学、文学、教育学、艺术学、工学、理学、医学等9个学科门类。学校拥有高性能超算中心、金融创新与多资产智能交易实验室、人工智能实验室、国艺馆、国医馆、标准游泳池、高尔夫训练场等现代化教学、生活设施。学校还拥有高科技图书馆3个,图书资源总量275余万册。

2022年,三亚学院硕士学位授予单位及相关学位授权点通过教育部核查,成为海南首家民办高校硕士学位授予单位,社会工作、旅游管理、电子信息3个专业学位硕士授权点已于2023年正式招生。2015年,学校一次性通过教育部本科教学工作合格评估。学校被教育部评为中国少有、海南唯一的全国就业工作、创新创业工作“双50强”高校单位。至今,学校已连续培养14届毕业生,去向落实率始终保持省内本科高校前列,毕业生分布在各行各业,为国家及海南自贸港建设持续输送人才。优秀毕业生连续2年获评全国大学生就业创业年度新闻人物。

2020年,中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》以来,三亚学院前瞻布局、快速响应,不断推动“产学研用”一体化办学路径,重点投入建设“金融产业数字化”“汽车产业数字化”“现代服务业”“城市治理”“康养产业”等领域重点学科建设。学校前瞻自贸港建设金融产业发展,与丹麦盛宝银行共建盛宝金融科技商学院,先后被评为海南省金融教育示范基地、中国金融科技教育与应用创新联盟成员、全国首批“数字人民币”试点单位等;学校还与国家工业信息安全发展研究中心共建工业互联网等重点实验室,以学科建设成果服务学生竞争力。此前,三亚学院发起成立海南省酒店人才培养创新联盟,牵头成立会展经济管理、旅游文化两大产业人才培养创新联盟,加快培养海南重点产业各层次、高素质、应用型技能人才。

紧密依托吉利控股集团产业链、教育链优势和平台资源,学校与吉利在新能源(甲醇)、“三电”、汽车制造、金融科技、人工智能等领域的所属企业、科研院所以及京东、传化、阿里巴巴等全球战略合作伙伴启动多层次、全方位合作,先后成立“吉利工业互联网产业学院”“新能源与智能汽车产业学院”“传化供应链产业学院”“京东智慧物流产业学院”“盛宝金融科技产业学院”“康养产业学院”“复星旅文智慧旅游产业学院”等七个现代产业学院,将企业真实业务场景、实际需求与学校教学场景、人才供给有机衔接,实现教育链和产业链的相互转化。2021年,海南省教育厅将支持三亚学院现代产业学院建设纳入年度工作要点。

着眼于经济社会发展未来需求,三亚学院持续加强学科创新平台建设和“大师级”人才引进,目前已建立翟明国、陈国良、容淳铭等3个院士工作站(院士创新平台),是国内唯一拥有3个院士工作站(院士创新平台)的民办高校。学校投入亿元建立海南首个百万级超算中心,运算性能位列全国高校前五;与丹麦盛宝银行合作共建的金融创新与多资产智能交易实验室获批为海南省首批哲学社会科学重点实验室。学校还面向全球启动“亿元人才引进计划”,开展博士“双百计划”、中层干部学术能力提升计划、海外游学计划等,不断夯实事业发展基石。

近年来,依托院士工作站、超算中心和省级重点实验室,学校在海洋科技、南繁种业、环境生态、卫星遥感、健康管理、金融科技等方面开展高水平科学研究,直接服务国家战略和海南发展所需。其中,“多位点着陆器与漫游者潜水器系统科学可视化研究”作为国家科技部重点研发计划子项目已完成验收结项。“自贸港进出岛物流管控仿真系统”项目圆满完成并交付海南省大数据管理局使用。《多模式-多模型集合模拟气候变化对热带地区水稻产量的影响-以海南省为例》等多个项目获立国家自然科学基金项目。《基于陆海统筹的海南省生态系统生产总值核算及应用》等获立海南省重点研发项目。

目前,学校已连续六年成为获得国家社科基金立项数第一的民办高校,在国家社科基金重点项目上实现首个突破,立项总数在包括全国所有高校、科研院所等在内的申报单位中跻身全国前10%。十四五期间,三亚学院将持续聚焦国家治理、城市治理、大数据和人工智能、金融科技等研究领域,成为具有一定竞争力的区域科学研究高地。

学院快速响应数字社会教育教学模式迭代升级和更高质量学习需求,在数字化转型与数字赋能教育教学方面积极探索,通过增加数字课程教学模块、搭建基于数字化技术跨学科专业的虚拟教研室、充分利用芯位教育等优质在线平台等方式,系统性进行教育数字化转型,以数字技能型教师培养数字化专业人才。2022年,学校与中央财经大学等共建金融科技专业虚拟教研室,以构建跨地域多层次的网络教学组织,实现多形态优质专业教研资源共享。

学校立足海南自贸港,突出办学的社会化、国际化,搭建多方协同平台。目前,学校与北京大学、清华大学、中国科学院三亚深海研究所、教育部中外人文交流中心、中国法学会、海南省旅文厅等建立高层级协同体。学校成功牵手北京大学政府管理学院,已连续成功举办三届落笔峰全球城市文明与城市创新论坛,共同打造国际影响力学术交流品牌。

学校成立民办高校首个公共外交研究中心,原中国外交部部长李肇星任名誉主任;学校还成立了国家治理研究院、海南旅游消费研究院、海南省乡村民宿研究中心等,积极发挥高校智库功能。2016年,中国民办教育协会“民办高校质量促进部”在三亚学院挂牌成立,并作为海南省唯一高校入选“中国应用技术大学联盟”。学校作为全国唯一民办高校,教育教学改革成果经验与复旦大学、北京师范大学等其他13所国内知名高校教育改革案例一起成功入选第五届全国教育改革创新典型案例。

学校高等教育全球化协同的“朋友圈”不断扩大,迄今已与30多个国家和地区的90多所高校、教育机构以及国际组织建立了交往与合作关系,其中,与美国常春藤高校迈阿密大学、中央阿肯色州立大学成功缔结姊妹校。2022年,三亚学院与马来西亚世纪大学合作创建的中马未来学院在中、马两地同时揭牌,双方整合优势资源、开设优质本科、硕士及博士课程等学位课程,共建国际教育平台,探索本-硕-博贯通新型人才培养模式。

2017-2022年,学校成功举办四届“中国—东盟民办高等教育发展与合作论坛”,与东盟各国民办高校启动中国—东盟民办大学联盟(ACAPHEI),得到了中国—东盟中心、东南亚教育部长组织高等教育与发展区域中心(SEAMEO RIHED)、中国—东盟教育交流周的大力支持,第四届论坛还通过了《联盟曼谷宣言》和《未来五年行动计划》,启动跨国多校园交流旗舰项目等。经教育部报备通过和海南省侨办批准,学校还分别设立印度尼西亚国别研究中心和海南省海外华文教育基地,为中国-东盟人文交流提供重要支撑和有利条件。此外,欧盟伊拉斯谟斯项目大会、全球化洪堡学者论坛、全球型企业中国论坛等多个具有国际影响力的学术论坛在校成功举办。

学校办学丰硕成果赢得了良好的社会美誉度。在中国校友会最新排名中,三亚学院自2022年起连续两年蝉联综合类民办大学排名第一。2019年,三亚学院作为国内唯一民办高校、海南唯一高校被中央电视台一套专题片《教育强国》专题报道,引发强烈反响。2022年,三亚学院在央广网、国际在线教育、腾讯、搜狐、网易等中国影响力媒体机构年度教育盛典中赢得多项殊荣。其中,被央广网评为年度综合竞争力品牌高校、年度创业就业明星院校”;在腾讯、网易年度教育盛典中,分别荣获“行业产教融合特色教育品牌”2022年度竞争力产教融合教育品牌荣誉称号。

学校的办学发展得到党和国家领导人及地方政府的高度重视。2014年11月,时任国务院总理李克强听取了校长陆丹作校企协同创新的工作汇报,勉励学校要培养具有精益求精精神的应用型人才。现任海南省委书记冯飞在2020年10月与董事长李书福就进一步推进高等教育等领域合作进行会谈。

未来,三亚学院将始终坚守教育情怀,不忘初心使命,坚持办学层次高起点高站位,集聚优质教育资源,释放办学活力,为成为中国现代民办大学的卓越代表和旗帜不懈奋斗。

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专业介绍
  • 人力资源管理
  • 国际经济与贸易
  • 行政管理
  • 会计学
  • 英语
  • 汉语言文学
  • 健康服务与管理
  • 软件工程
  • 数据科学与大数据技术
  • 智能科学与技术
  • 经济与金融
  • 金融科技
  • 旅游管理
  • 法学
  • 社会学
  • 服装与服饰设计
  • 环境设计
  • 视觉传达设计
  • 舞蹈编导
  • 音乐表演
  • 武术与民族传统体育
  • 护理学
  • 康复治疗学
  • 计算机科学与技术
  • 社会工作
  • 应用心理学
  • 财务管理
  • 工程管理
  • 工商管理
  • 市场营销
  • 物流管理
  • 测控技术与仪器
  • 车辆工程
  • 电子信息工程
  • 通信工程
  • 俄语
  • 休闲体育
  • 会展经济与管理
  • 酒店管理
  • 播音与主持艺术
  • 广告学
  • 汉语国际教育
  • 网络与新媒体
  • 产品设计
  • 城乡规划
  • 动画
  • 风景园林
人力资源管理专业通过对管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识的学习,能根据企业发展战略的要 求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过招聘、培训、薪酬、绩效、劳动关系等进行管理,进而调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值和效益,最终能胜任企事业单位及其咨询机构的招聘、培训开发、绩效考核、薪酬管理、员工关系管理、管理咨询等工作的高级应用型专业人才。
专业系三亚学院与美国伯克利学院(Berkeley College)合作举办的中外合作办学本科专业,2020年获得教育部批准招生。本专业通过整合中外优质教育资源,培养学生系统掌握国际物流和出口退税业务的流程要求,熟练运用国际贸易英语函电以及跨境电商平台,了解国际商务谈判技巧,具备货物贸易、服务贸易、金融机构实操能力。
行政管理专业结合学校“五大学科体系”,对标城市治理学科建设,坚持以从事党政机关工作、企事业单位工作和考研深造为培育理念和导向,紧密结合海南自贸港建设需求,构建模块化专业课程体系和定向化专业课程指导组,通过案例教学、小班授课、课程论文、实习实训等方式方法,加强理论联系实际,通过校企校政合作育
本专业以服务国家和海南省区域经济发展为目标,以一流会计特色专业为方向,建设省内领先、特色鲜明的会计学本科专业。目前,该专业所在的工商管理一级学科为海南省重点学科。本专业现有专职教师22人,教授及副教授13人,高级职称占59%;具有博士学位者占27%,100%具有硕士及以上学位。
英语专业是海南省应用型转型试点专业。坚持以学生为中心,以培养应用型人才为目标,在传授英语语言文化知识和技能训练的基础上,根据市场和行业需求,在高年级阶段开设英语教育、翻译、国际商务三个专业方向课程。有国际化、“双师双能”的师资队伍,结合传统和创新型教育教学模式。与三亚市的旅游单位、会展公司、星级酒店和相关企事业建立较为长期的合作意向和较为稳定的实习基地。与泰国博仁大学等国外大学建立交换生项目,另有“Work and Travel USA”美国实习、美国纽约圣约翰大学、香港中文大学、香港理工大学暑期游学项目等。
汉语言文学是学校首批特色专业,专业专任教师15人中教授8人、副教授3人、博士6人、硕士9人。专业建设有海南唯一的创意写作中心和学生实践中心。创意写作教学在全国创意写作专业排行榜中排名全国第14。专业首创“琼学”研究,建设有琼学研究中心协同体,深入挖掘海南文化。专业设有创意文化节、创意写作大赛、国学知识竞赛、专业读书会、演讲比赛、辩论赛等活动,已经形成品牌,在丰富学生课余生活的同时,也培养了专业学习的兴趣。专业建设了高层次 的学生实践平台和广泛的合作交流。在党的十九大、全国“两会”、博鳌亚洲论坛年会上均有汉语言文学专业学生志愿者的身影,获得了国家级媒体的报道。
为响应健康中国国家战略,聚焦海南自由贸易港建设的时代需求,我院开设健康服务与管理专业,文理科兼招。本专业已入选海南省一流本科专业建设点。本专业以“治未病”融合医学和管理学进行学科整合与课程设计,通过搭建专业实践教学和校政企协同平台,开展特色教学,探索“产学研用”人才培养新思路,有效缓解海南南北健康服务与管理教育培养资源不均衡的现象。
软件工程专业区块链工程方向是三亚学院为适应经济发展、产业升级和技术进步需要,面向区块链产业对区块链技术人才的需求于2020开设,同年开始招生。本专业方向紧密结合区块链行业社会需求、海南数字经济区域经济发展需要和行业技术发展方向,依托三亚学院超级计算中心、容淳铭院士区块链工作站,培养社会急需的区块链行业人才。
本专业是三亚学院为落实国家《促进大数据发展行动纲要》及学院“人工智能+大数据”学科特色重点布局而设立,2018年经过教育部批准后开始招生,培养方向为大数据分析和大数据可视化。拥有吉利集团、中科曙光等企业和高性能计算中心、大数据专业实验室等实习实训环境和雄厚的师资,现为海南省一流本科建设专业。
三亚学院智能科学与技术专业根据三亚学院人工智能+大数据“学科特色重点布局,2019年经过教育部审批通过设立。本专业以三亚学院高性能计算中心(超算中心)为平台,以工业互联网为核心,立足信息技术,融合数据智能,聚焦知识处理,培养掌握新一代人工智能技术的复合应用型专业技术人才。
本专业以服务国家和海南省区域经济发展为目标,以一流财经特色专业为方向,建设省内领先、特色鲜明的经济与金融本科专业。本专业师资队伍中,教授及副教授4人,具有博士学位者占36%,100%具有硕士及以上 学位。

专业定义

金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等,将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合,进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如:在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。

课程体系

《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。

就业方向

金融机构:金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析,金融产品运营和管理。


旅游管理专业获批2020年度海南省“省级一流本科专业”建设点。以“市场需求,产业发展”为导向,依托海南旅游业发展的绝佳地域优势和政策优势,结合新兴旅游业态发展,设有智慧旅游大数据、国际旅游管理、旅行社管理、邮轮管理与服务4个特色专业方向。坚持应用型人才培养,依托迪士尼、携程、长隆、亚特兰蒂斯等国内外知名旅游企业实践基地,采用“案例+项目”建构式教学法培养满足海南自由贸易港和国际旅游消费中心建设进程中旅游业信息化、国际化、定制化、特色化发展需求的优质旅游管理和经营人才。
在自贸港建设的大背景下,法学(自贸港法律)专业依托于法学与社会学学院的法学专业于2020年设立而成。自贸港法律是法学专业的一个新方向,是三亚学院顺应时代变化、主动服务自贸港建设需要、为国家和各地自贸区、自贸港建设培养所需具备法律、经济贸易、金融、外语等知识和能力的专门法治人才,前景广阔。
社会学是系统的研究社会行为和人类群体的学科。社会学的研究范围广泛,主要是研究社会关系对人们态度和行为的影响,以及社会是如何建构与变迁的。方法论上,社会学既运用人文主义理解方法,同时也采纳了自然科学的科学主义实证论的定量方法。学习社会学,既可以继续从事科研工作,研究人类社会运行的一般规律,同时基于社会学对社会运行和人类行为的洞察,也可以任职政策制定、市场营销等和人类行为有关的工作。
服装与服饰设计专业于2016年被确立为省级第一批应用型转型试点专业,为行业和社会输送了一大批人才并受到用人单位的好评。
本专业培养系统掌握环境艺术设计的基本理论和基本方法,具备居住空间设计、商业空间设计、会展空间设计、环境景观设计以及图面表达的基本技能,能在城市建设、建筑、环艺装饰等设计行业企、事业单位从事环境设计或相关的艺术设计和技术管理工作。具有良好的职业道德、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质应用型技术人才。
为国际设计学院最早设置的三个设计专业方向之一,在校全日制本科学生600余人。本专业现有专任教师中,副高级以上职称占比60%。视觉传达设计专业学制为四年,授予艺术学学士学位。
主要培养掌握舞蹈编导基本知识、基本技能,具有良好的人文素养和艺术素养;具备较强的舞蹈编创、舞蹈表演能力和舞蹈教学能力的应用型舞蹈人才。
音乐表演专业主要培养掌握音乐基本理论、基础知识与基本技能,具有良好的人文素养和艺术素养,具备较强的音乐表演能力和演艺管理能力的应用型人才。学生进校后分为音乐表演(声乐、器乐)和音乐管理两个专业方向进行培养。
本专业以传承民族传统文化、推广民族传统体育赛事、弘扬民族传统体育精神,培养具有良好的思想道德、高度的社会责任感、较高的科学文化素养及较强运动技能的武术与民族传统体育人才。要求学生系统掌握武术与民族传统体育基本理论、基本知识和基本方法,熟悉武术与民族传统体育教学与训练、竞赛与管理的理论与方法,具备较强的武术套路、武术散打竞赛水平。能在各大、中、小学、武术与民族传统体育俱乐部及相关企事业单位从事武术教学、训练、武术俱乐部经营与管理、武术赛事活动策划与规划、武术项目文化推广相关工作,具有较强的创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。
为响应健康中国国家战略,聚焦海南自由贸易港建设的时代需求,以促进海南健康产业融合发展为重要目标的需要,我校护理专业本科文理科兼招。护理学专业本科,四年制,是医学门类下的一级学科,其主干学科是基础医学、临床医学、护理学等。本专业主要是培养掌握护理专业相关的基础知识、临床医学知识,具备基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力和创新能力等综合竞争力,能够在各类医疗卫生及保健机构中从事护理和预防保健工作的应用型专业人才。特别是“后疫情时代”人们对健康及疾病预防的认识都有很大提高,社会对于护理人才的需求量与日俱增,学生就业前景广阔。学生毕业后可攻读硕士学位或从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的工作。
根据《健康中国2030》、海南自由贸易港建设医疗健康产业发展的需要,我校康复治疗专业本科文理科兼招。培养学生具有较高的医学职业道德和职业素养,掌握基础医学、临床康复知识和技能;掌握医学检查、分析身体残障级别的方法及对应康复治疗的原理和方法:包括运动疗法、物理因子治疗、作业疗法、言语疗法、心理治疗、中国传统康复治疗等并能运用上述方法对各种功能障碍进行治疗的能力。
计算机科学与技术专业成立于2005年,为海南省应用型转型专业,是中国顶尖民办大学专业,在海南省工学一流专业中排名第1。专业以就业为导向,从工业互联网对高技能新兴专业人才培养的需求出发,紧跟时代发展、紧靠工程认证,强化专业技能、优化培养体系,以“网络信息安全”、“移动应用开发”作为培养方向,拥有网络工程实验室、移动应用开发实验室,筹建网络安全实验室,在吉利信息中心等企业良好的合作基础上,着力推进“产学研用”的一体化。
三亚学院是海南省最早开设社会工作专业的本科院校之一,始终坚持“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观和育人理念,于2011年成为中国社会工作教育协会理事单位, 2016年被海南省教育厅确立为首批“应用型”转型试点专业,2020年,社会工作专业硕士学位点(MSW)获得海南省教育厅批准。社会工作专业育人成果丰硕,连续六年实现就业率100%,毕业生主要就职于各地民政部门、司法部门、各社工协会、社工机构、公益组织等,大量学生学生考取了澳大利亚麦考瑞大学、香港浸会大学、复旦大学、华南理工大学、中南大学等国内外知名高校研究生。
应用心理学专业创设以来,招生状况良好,社会反响热烈。专业始终以培养系统掌握心理学基本知识,并能实践应用的人才为目标,课程设置系统合理,教学方法灵活多样, 师资队伍经验丰富,校地合作育人成效显著,人才培养成果丰硕。
本专业以服务国家和海南省区域经济发展为目标,以一流财经特色专业为方向,建设省内领先、特色鲜明的财务管理本科专业。目前,该专业所在的工商管理一级学科为海南省重点学科。本专业师资队伍中,教授及副教授4人,具有博士学位者占30%,100%具有硕士及以上学位。
工程管理专业系海南省应用型转型试点专业,6星级民办大学一流专业,契合新型工业化、城镇化、生态化发展进程,以建筑项目全生命周期BIM技术应用为核心,以“工程管理类执业资格准入制度”为导向,深化产教融合,致力于培养懂管理、经济、法律和工程技术,具有扎实的工程管理理论和工程实务能力,从事房地产开发经营管理、项目管理、工程造价及概预算、工程招投标及合同管理等领域工作的高素质应用型、复合型高级专门人才。
工商管理专业主要学习管理学、经济学和工商企业管理等方面的基本理论和知识,接受企业管理方法与技巧方面的基本训练,具备规划、决策、协调、组织和分析解决企业管理实际问题的能力。丝路商学院开设的工商管理专业(国际产能合作服务)在传统的工商管理专业培养方案基础上突出了国际化特色。其以我国提出的“一带一路”倡议为背景,以产能资源为契机,以双语教学为工具,培育工商管理的相关人才,为全球资源的有效分配和应对全球化的竞争提供专门化的专业人才。
市场营销(数字营销)专业立足服务海南自由贸易港,面向全国,以适应数字经济社会发展需要为导向,致力于培养情景触达、内容营销、精准沟通为特色,掌握系统的市场营销理论知识与数字技术操作技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的复合应用型专业人才。
物流管理专业立足服务海南自由贸易港,面向全国,秉持以市场需求为导向,培养能力为中心的办学理念,对接国际认证标准,深化产教融合,致力于培养商贸流通、国际化、实战型为特色,掌握现代物流和供应链管理基础理论、智慧术和方法,具备独立观察、分析、研究、解决企业物流和供应链管理实践中要素管理与职能管理问题的综合能力,能较快适应社会行业需求的高层次复合物流管理应用型
测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和控制科学与技术交叉融合而形成的综合性学科,是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科相互交叉形成的一门高新技术密集型综合学科,是合理应用电子、计算机、人工智能、机械、自动控制、通信、信息处理等各专业领域的知识、显著提升测量智能化水平的“人工智能+仪器”复合特色专业,与多学科交叉融合,形成如人工智能仪器、智能车辆仪器、智能感知、机器人控制等多学科交叉的仪器类专业培养新模式。专业建设满足新经济形势对跨学科人才的需求,符合国家新型战略产业与海南地方经济发展的需要。
车辆工程是三亚学院的重点学科专业,2018年获批海南省本科院校应用型转型专业建设项目。本专业主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展、“中国制造2025”等国家战略,对专业进行升级发展,于2018年获批了教育部首批“新工科”研究与实践项目。2019年,在教育部启动的一流本科专业建设“双万计划”和一流本科课程“双万计划”中,车辆工程专业获评为省级一流本科专业建设点,“汽车制造工艺学”获评为省级一流本科课程。车辆工程专业一直同吉利汽车集团开展深度校企合作教育,双方共同建设国家级大学生校外实践教育基地,持续推进实习实践教学的改革,不断提高学生的工程实践能力、工程创新能力和工程设计能力。
专业始终坚持学校“以学生为中心”的育人理念,以“物联网工业应用”和“工控开发技术—智能硬件设备”为特色,以卓越工程师培养为目标,通过不断优化人才培养方案、改革教学方法和手段、丰富学生第二课堂、加强实习实训等教学活动,提高学生综合素养、专业技能、专业知识综合运用能力以及实际行业岗位胜任能力。专业目前拥有教师9人,其中高级职称6人,中级职称3人;有电子技术、单片机、虚拟仪器、电子设计自动化等实验室7个;稳定的实习实训基地5个。近5年,本专业老师承担和完成了各类纵横向科研项目10余项;获得省部级教学成果奖一等奖1项;获得国家专利10余项;教育部产学合作协同育人项目5项。
通信工程专业开设于2006年,是三亚学院首批重点建设的特色专业和重点学科,2012年又被评为省级特色专业和省级重点(培育)学科,建有两个三亚市重点实验室。“兴趣-基础-能力-素养”互促互进的信息类专业应用型人才培养探索与实践获得海南省高等教育省级教学成果一等奖。是中国顶尖民办大学专业,海南省第一,全国第三。
俄语专业是海南省省级特色专业,六星级中国顶尖民办大学专业。专业结合“一带一路”倡议,及海南自贸港建设的需求,瞄准行业需求,精准化专业设置,凸显“外语+专业”的原则,实行以学生为根本,以素质为基础,以能力为核心,以社会需求和就业为导向,应用型的人才培养模式,设置以国家高等教育的本科要求为指导,围绕中、俄两国旅业、商务、翻译相关行业对人才的需求,培养符合市场需求的“外语特长+职业方向”的复合型俄语人才。
为响应健康中国国家战略,聚焦海南自由贸易港建设的时代需求,充分利用综合大学医学院和体育学院的有利资源和优 势,结合自身条件与特长,设置了本专业。休闲体育(康体与抗衰老)专业是体育与医学相融合的交叉专业,培养医体结合的复合型人才。招收对象为文理科兼招,四年制,毕业考试合格后,授予教育学学士学位。在专业培养中注重职业道德和专业素养培育,形成以运动康养与健康促进等职业能力为主线,适应社会发展、就业环境和学生个性的人才培养模式。学生在掌握了基础的运动科学知识的前提下,可以根据个人兴趣自主选择未来的发展方向,成为以运动康养和健康促进为特色的应用型复合人才。
三亚学院会展经济与管理专业是教育部批准的全国首批会展本科专业之一,是海南自贸港建设重点产业的人才培养基地。会展专业作为海南省产教联盟牵头单位,积极支持参与海南重大会展项目活动的实践与研究,先后与博鳌亚洲论坛、ISY电音节、海天盛筵、沃尔沃国际帆船赛事等建立战略合作伙伴,形成教学-实践-科研三位一体的人才培养模式。专业正积极打造成为国内知名,海南领先的品牌专业。
本专业以“产业创新、学以致用”为发展核心,课程设计以“理论与实践结合、本土与国际结合”为方向,传授多元实用的管理技能,強化英语应用能力,培育具备创新力、竞争力、适应力、就业力,且符合海南自贸港建设需求的泛酒店业高端管理人才。已形成就业方向、培养模式、课程体系的集成特色。重点打造的奢侈品管理与开发方向旨在创造美好的生活体验,引领生活时尚潮流;专业人才的订单式培养提供一对一的教学指导;三级实习的实践教学体系则切实提升学 生的行业应用能力。在宝格丽酒店、海免集团、亚特兰蒂斯等企业建立校外实习基地,持续创新教学过程,提高办学品质。
培养“以播为主,一专多能”的专业人才为目标。根据就业需求在大三设有影视编导、主持策划与演播两个专业方向。专业拥有650平米综合播音主持实验室1个,校级实践平台UCTV校园电视台,以及师生共建实践教学工作室2个。
广告学专业作为校级特色专业,借助海南自贸港发展所释放出的巨大潜力,重点培养适应广告产业变化与智能传播环境,掌握计算广告技术的,“以广告创意、文案、策划见长,有一定设计能力”的应用型本科人才。

培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握语言学的基础理论和基本知识;

2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;

3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;

4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。

主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

网络与新媒体是最符合“新文科”学科融合的新型专业代表,也是与市场连接最为紧密的专业之一。它立足于互联网时代,着力于培养具有媒体专业素养,具备内容生产、媒体运营和网络传播能力的专业人才。本专业教师中高级职称教师占比67%,45%的教师获得博士学位。专业与社会连接度高,与爱奇艺、椅子网、人民网、南海网、海南日报社、三亚日报社、三亚广播电视台、三亚传媒集团、三亚市互联网协会等单位建立了广泛的合作关系。其中与三亚市互联网协会共建了三亚品牌IP实验室和三亚市社群经济小组。另外以专业为主打造的“全民思辨赛”“企业家思辨赛”、海南地方文化谈话节目等都在海南获得一定知名度,曾经节目线上直播吸引了170余万人同步收看,也曾生产过众多点击量在10万+的节目。在校生已经受到海南各类部门和机构的广泛好评,专业的大学生创新创业项目也一直成果斐然。
本专业为适应社会主义现代经济发展和海南自贸港现代设计服务业发展需求,培养具有民族文化底蕴和国际视野,系统掌握产品设计及创新思维能力,能运用专业知识与专业工具从事各类产品开发设计,在高端装备与交通工具、文化创意与社会创新等领域具有较强实践动手能力和创新意识的设计、开发、研究人员。
城乡规划专业前身是城市规划专业,原隶属于建筑类专业,教育部于2011年正式将城乡规划学提升为与建筑学并列的一级学科。我校城乡规划专业是校级应用转型试点专业,旨在培养适应社会主义现代化与海南“三区一中心”建设需要,掌握城乡规划专业基本理论知识、具备城乡规划专业基本能力,具有城乡规划职业素养,能在城乡规划编制单位、管理机构、设计咨询公司、房地产开发等行业或部门从事城乡规划设计与管理的应用型人才。
动画专业在保留传统动画固有技艺的基础上,加强数字媒体、游戏与影视技术课程比重,使动画专业“创新不离宗,继承不泥古”在热媒时代成为多元化、宽口径、与时俱进的现代化影视动画专业体系。使学生在具备传统动画功底的同时,又可以游刃有余的适应数字动漫时代的创作与设计相关工作。专业团队以特色定位为发展方向、以特色技术为前进动力、以特色思路为办学根基,打造具有核心竞争力的新动画专业。
我校风景园林专业于2020年6月通过海南省教育厅新专业评估,2021年获批“海南省一流本科建设专业”。风景园林专业为四年制,授予艺术学学位。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:7113    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
人力资源管理 国际经济与贸易 法学 社会学 行政管理 会计学 英语 汉语言文学 健康服务与管理 软件工程 数据科学与大数据技术 智能科学与技术 经济与金融 金融科技 旅游管理 应用心理学 财务管理 工程管理 工商管理 市场营销 物流管理 测控技术与仪器 车辆工程 电子信息工程 通信工程 俄语 休闲体育 会展经济与管理 酒店管理 播音与主持艺术 广告学 汉语国际教育 网络与新媒体 产品设计 城乡规划 动画 风景园林 服装与服饰设计 环境设计 视觉传达设计 舞蹈编导 音乐表演 武术与民族传统体育 护理学 康复治疗学 计算机科学与技术 社会工作
北京 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 3 3 1 1 2 1 1 2 1 1 1 3 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 33 38 26 8 20 41 21 42 8 31 18 14 16 9 57 9 22 22 8 13 23 6 14 17 16 6 5 8 13 29 5 4 7 3 9 4 7 2 5 10 5 9 2 9 14 25 5
山西 3 0 4 0 0 3 4 7 1 3 2 0 1 1 6 0 3 2 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 1 2 0 0 2 0 2 0 1 0 5 5 3 8 1 1 1 1 0
内蒙古 8 9 34 2 5 25 6 19 5 4 3 6 8 0 15 4 12 6 5 4 5 4 1 3 1 2 22 6 3 2 10 4 11 4 2 0 1 0 5 6 0 5 1 7 5 5 4
辽宁 2 2 2 2 3 2 2 1 1 1 2 2 2 3 11 1 4 2 2 0 0 0 0 0 0 2 3 2 3 0 0 2 1 0 0 0 1 0 6 6 2 4 0 2 0 1 0
吉林 4 6 20 0 1 8 1 7 0 2 2 1 3 1 11 2 2 1 3 0 0 0 1 0 0 1 2 0 1 10 0 0 8 0 0 0 1 0 6 6 0 4 1 3 0 3 0
黑龙江 13 4 14 1 8 16 8 11 0 5 10 3 7 3 27 6 8 5 3 0 4 2 1 4 4 1 8 2 4 4 6 9 16 3 0 0 1 0 8 11 3 3 0 10 4 10 1
上海 0 1 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
江苏 4 4 2 3 7 9 10 1 3 5 3 6 3 3 5 6 1 2 0 4 2 0 0 1 3 1 10 3 1 0 1 0 8 8 0 0 2 3 10 12 0 0 1 0 0 7 0
浙江 10 20 50 3 10 35 16 44 8 18 11 23 12 9 27 7 9 3 16 7 9 7 9 8 9 5 7 3 13 6 11 5 15 5 7 1 7 3 12 18 7 15 2 11 4 5 3
安徽 2 7 10 1 2 0 0 14 0 4 2 1 0 0 11 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 14 0 2 0 0 0 3 1 1 8 3 4 0 1 0 2 4 0 2 0 0
福建 2 1 5 1 3 4 4 12 1 3 2 1 1 1 5 2 4 0 0 1 0 2 0 3 2 0 15 0 0 0 0 3 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 2 2 1 5 0
江西 8 5 21 3 6 13 7 19 2 12 5 6 9 1 13 6 6 3 10 4 0 2 4 1 2 3 5 0 0 0 0 0 6 8 0 10 2 6 9 13 5 5 6 2 2 6 3
山东 7 0 7 0 2 2 0 3 0 1 0 0 1 1 13 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 2 0 0 0 2 0 4 0 5 8 14 5 4 7 0 0 1 0
河南 12 9 48 12 12 19 11 31 1 21 10 14 6 16 23 14 10 10 9 4 7 11 17 5 3 6 8 3 7 5 2 2 3 7 3 1 3 0 12 16 3 6 2 13 4 19 11
湖北 3 10 6 2 5 1 3 9 1 7 2 5 8 2 8 5 2 1 2 1 3 0 0 0 1 1 12 1 3 0 2 2 7 4 1 0 1 1 5 15 3 2 1 0 2 2 1
湖南 8 2 18 0 5 12 3 14 0 6 2 1 0 1 20 1 7 10 1 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 0 3 13 0 7 13 0 1 2 0
广东 3 3 18 0 3 2 5 5 1 5 0 1 0 3 12 3 1 2 0 0 0 0 0 1 0 0 15 0 0 47 6 2 1 4 3 0 0 1 8 11 0 1 5 2 2 5 0
广西 4 3 9 1 5 7 3 13 1 2 0 2 5 0 5 8 2 0 4 3 0 2 2 2 3 1 18 0 1 0 0 0 2 0 2 0 1 0 0 1 5 5 0 3 1 11 0
海南 44 19 204 15 49 215 67 162 7 34 20 11 13 5 184 19 45 68 13 33 31 10 55 26 11 5 1 9 31 34 12 7 32 1 7 10 7 0 5 13 5 8 0 96 11 71 6
重庆 3 8 7 2 3 2 2 10 1 1 0 1 1 4 8 1 1 0 2 0 1 2 0 0 0 1 6 0 3 1 2 2 1 0 1 5 2 5 3 6 6 7 0 0 0 1 0
四川 2 4 20 3 7 12 13 19 0 6 4 7 4 0 4 3 5 0 3 0 0 1 0 2 3 0 7 0 4 0 1 6 6 5 0 0 2 5 6 7 6 8 1 4 1 6 0
贵州 10 6 17 5 10 14 12 18 4 4 7 8 7 0 18 5 22 1 8 4 4 1 3 4 4 5 4 6 2 0 4 5 4 0 3 8 2 5 4 7 0 0 0 8 4 6 2
云南 2 4 20 1 4 2 3 15 0 7 0 2 0 0 15 1 3 2 4 0 1 1 0 1 1 0 8 1 0 0 1 1 0 0 0 5 1 3 0 0 0 0 0 6 1 5 0
西藏 1 0 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 3 2 25 1 8 12 15 29 2 15 6 2 5 2 12 9 8 4 5 2 4 2 0 4 3 2 0 1 3 0 1 12 19 0 3 1 3 0 0 0 0 0 0 12 4 14 0
甘肃 1 5 9 3 2 6 0 5 0 2 3 1 0 0 3 8 2 0 2 4 0 0 0 2 2 1 0 1 0 0 0 2 0 0 1 4 0 6 0 1 0 1 0 0 2 3 0
青海 1 6 6 2 2 9 0 4 2 2 3 0 6 0 2 1 4 3 6 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0
宁夏 0 0 6 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 9 9 0 0 0 0 0 0 0
新疆 5 8 19 0 16 18 4 5 1 5 5 1 2 2 42 3 8 2 3 0 6 1 0 2 2 0 5 0 2 0 3 8 3 5 2 9 1 8 6 11 0 5 0 2 2 2 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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