专业代码：083002T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

生物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验、生物技术制药、生物制药工艺学、发酵工程、药品与生物制品检验。 除了学习专业知识外，还包括相关类课程的见习、实验操作（物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验）和实习等。

相近专业：

生物科学 生物技术 化学工程与工艺 制药工程 化工与制药 化学工程与工业生物工程

主要实践教学环节

包括相关类课程的见习、实验操作（物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验）和实习等等。

培养目标

本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识，熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。

专业培养要求

本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，受到生物制药研究和生产技术的基本训练，具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握化学制药、生物制药、药物制剂技术与工程的基本理论和基本知识；2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；3.具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；4.熟悉国家对于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术和新设备的发展动态；6.熟悉掌握一门外语，具备听、说、读、写能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

师资队伍富有朝气，小班教学优势突出。本专业致力于培养具有扎实西班牙语语言基础和广泛学科知识的毕业生，使其成为在外事、经贸、文化、教育、科研等领域从事工作的通用型人才。学校已与西班牙巴塞罗那自治大学、胡安卡洛斯三世大学、墨西哥国立自治大学、维拉克鲁斯大学等著名高校建立合作关系。

1993年该专业开始招收本科生，1997年获得硕士学位授予权。该专业旨在培养具有扎实的日本语基础、实用的专业知识和技能的复合型高级日语人才。该专业就业率一直名列全校前茅。该专业还每年选派一定比例的优秀学生赴日本留学一年。

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

该专业是由原经济信息管理系设立的我国第一个经济应用数学专业发展而来, 是国内第一个将数学和经济学、金融学相结合的专业, 是国内第一批数量经济三个硕士点单位之一。目前拥有博士学位一级学科授权，设有三个博士点。该专业自1984 年开始招生，致力于培养有扎实数学基础、熟练计算机应用能力和经济管理中的数学建模能力的高层次复合型人才。该专业毕业生不仅能够从事实际部门的定量分析和决策工作，而且能够对经济现象、经济政策和经济理论进行数量和数理分析。此外，由于采用数学与经济学融通结合的训练方式，毕业生在经济学、金融学和管理学领域有更大优势和培养潜力。

该专业旨在培养掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力，能发展成为在物理学及其相关交叉学科的不同专业领域继续深造或在相应的科学技术领域中从事科研、教学、技术、应用和管理等方面的创新性人才。

该专业目前拥有心理学硕士一级学科点授予权，“社会心理学（应用心理学）”博士学位授权点是国内唯一的社会心理学学位点。该专业由国内知名的教授主持教学及研究，与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队，拥有优秀的专业背景，结构合理、年富力强、成果丰硕。心理学系与美国、英国、澳大利亚、加拿大等国以及台湾和香港地区的著名高校建立了广泛的学术交流与合作关系。

该专业是关于数据的方法论学科，提供数据采集、数据整理和数据分析的各种方法。主要培养有志于从事统计科研工作的专门人才。该专业的本科生将具备扎实的数学和统计理论基础，熟练的计算机编程技术，一定的统计软件开发能力，并可以应用统计方法进行实际数据的分析。

该专业主要培养能够熟练应用统计方法从事风险管理与精算工作的专门人才。该专业是以数学、统计学、金融学和保险学为基础的交叉学科，主要应用统计方法对金融保险领域的数据进行分析，从而达到风险管理之目标。该专业已经为我国培养了数百名风险管理与精算专业人才，是中国精算师的重要培养基地。

该专业的本科生将具备扎实的统计学基础，较好的经济学和金融学基础，熟悉统计软件的应用，能够系统掌握风险管理和精算的基本原理和方法，可以在保险、社会保障、银行和其他各类企业从事风险分析和风险管理工作。

管理科学专业采用先进的教学理念和方法，借助领先的管理软件实验室，培养能够从事产业分析、市场研究、管理运作、决策分析和信息管理的数据分析高级人才；使学生掌握扎实的管理科学与工程的理论，熟练运用数量分析方法与信息管理技术，分析和处理复杂的管理问题，胜任企业管理数量化、国际化和信息化的要求。

本专业旨在培养掌握宽泛的工商管理基础知识以及市场营销方面的专业理论，具有国际视野和社会责任感，理解中国企业营销实务, 善于分析问题和解决问题，具有良好沟通能力的管理人才。要求学生全面掌握市场经济理论和管理基本理论；熟悉企业经营管理、市场营销所需的人力资源、组织行为、财务会计、金融投资、计算机、统计等方面基本知识；熟练运用外语；有独立分析、解决问题的能力；掌握从事市场调查、营销策划、市场开拓等方面的技能。学生毕业后，能够秉持求真、创新、合作、开放的价值观，从事市场营销及相关领域的工作。

该专业设有博士点和硕士点，是我国同类专业中最早设立博士点的专业，是国家重点一级学科、国家特色专业建设点。该专业强调马克思主义哲学基础理论，注重培养学生扎实的基础知识、专业知识和理论素养，以及厚重的历史感和开阔的理论视野，注重理论联系实际，探讨具有重大理论意义和实践意义的哲学课题，积极承担并完成了大量各级科研项目，广泛开展了国内国际的学术交流，在学科建设方面处于国内领先地位。

该专业培养学生掌握马克思主义哲学基本原理、中国哲学和西方哲学等方面的专业知识，以及伦理学、逻辑学、美学、宗教学、科学技术哲学、管理哲学、政治哲学等方面的基础知识，使学生具备较强的理论思维和分析问题、解决问题及语言文字表达、实际工作的能力，成为品学兼优、德才兼备、面向新世纪的哲学专业人才和普适性人才。

该专业培养适应各类政府机关和企事业单位需要的、既通晓国内会计准则又具有国际视野的高级会计专业人才。学生毕业后能够适应不同单位会计管理的需要。该专业的学生既能熟练掌握企事业单位会计核算、会计控制和会计决策的技能，成为担负起会计管理重任的高素质会计专业人才；又能熟练掌握独立审计工作所需要的各种专业方法和专门技能，成为具有国际水准的注册会计师

经济统计学是中国人民大学最早的专业之一。1950年,为满足新中国建设、培养政府管理人才的需要,在全国首批招收23名调干生学习经济统计学专业,1952年经过当时的政务院批准成立中国人民大学统计学系(2004年成立统计学院),是我国最悠久的统计学专业和统计学院(系)。

1978年改革开放以来,人民大学统计学科在经济社会统计发展优势基础上,积极推进概率数理统计在经济统计中的应用,1993年开始风险管理与精算学招生,1998年增设数学门类下的概率论与数理统计硕士点,2006年建立生物医学研究生专业,2011年设统计学一级学科,目前横跨经济学、理学、医学三个学科门类设四个统计学专业,是国内统计专业设置最全的统计学院。经济统计学在统计学科大家族中不断发展。

作为个人在经济统计学业上的最高发展境界,是成为统计学家和经济学家。如果做学术当教授或研究员,应该在全世界范围产生影响,因为中国作为世界最大经济体已经成为世界舞台的最核心灯塔。如果在实际部门工作,具有统计学家和经济学家双重素质能力身份,不管是当领导,还是专业顶级专家,在经济领域都会获得巨大成功,个人事业成功社会显示度是TOP 1%。

作为统计学家为基础的经济学家,不同于单一的经济学家,因为从实际的大系统或复杂系统的数量特征出发,运用统计测度方式方法和统计模型工具,善于在统计分布与差异和异质的客观存在中发现统计规律,据此建立经济学说和发展一种新的经济理论,在客观观察发现中创造经济学说是经济统计学家的独到之处。在互联网、大数据、云技术的当代,经济统计学家在经济领域的创新贡献和作用价值越来越大,成功概率也会不断提升。

国家经济运行需要经济统计的科学体系和科学方法定时或实时监测,公布的统计指标数据或各个领域的统计指数,可以通过市场体系影响微观企业、个人家庭,国民经济行业或产业部门的判断和决策,也是宏观经济政策制定和评估政策的客观依据。累积起来的政府统计数据,可以作为分析国民经济发展和社会进步的重要数据资源,统计可以利用统计模型方法对政府统计数据开展方方面面的分析研究,为国家科学发展做好规划、制定政策提供科学的依据。因此,国务院25个部委及所直接管理的16个国家局,15个国务院直属局等政府部门都需要具有良好统计素质又懂经济的专门人才,因为经济是基础,国家的工作正是以经济建设为中心。

金融统计和分析属于经济统计学范畴,是经济统计学最受追捧的经济统计领域。人民银行调查统计司负责全国及地区的货币银行及金融市场的统计,定期发布社会融资规模、货币统计概览、金融机构信贷收支统计、金融市场统计等统计数据和相关统计报告,为国民经济货币政策制定与调控提供统计服务,为国内金融业和国际货币基金组织等世界组织提供中国金融统计服务,做好金融统计和分析是国民经济平稳运行的重要保障。金融统计分析需要具有挑战的统计理论方法,特别是对股票投资、期货投资、外汇投资,以及金融衍生品投资的风险分析、最优投资组合、发展变化预测等,都需要现代概率、随机过程和数理统计的理论方法为基础。

企业经营统计分析,全面质量管理中的统计方法,各个行业或产业的统计分析,产品市场、服务市场、人才市场、资本市场的调查与价格指数,景气指数与景气预测,以及抽样调查在经济社会发展问题中的应用、敏感性分析、弹性分析、因素分析、相关分析、回归分析、数据挖掘等,都成为经济统计学培养的专门素质能力,可以360度职业就业发展。在全球化背景下,经济统计学的人才需求也包括联合国、世界银行、国际货币基金组织等世界组织,因为人民大学毕业生已经实现了这个梦想,我们希望未来有更多的学子圈定这个发展方向。

历史上,四位重要人物对经济统计做出重要贡献。威廉·配第的《政治算术》(1672)不仅是一本经济学著作,同时又是一本很有价值的统计学著作,用数字、重量和尺度将社会经济现象数量化的方法,为统计学的发展奠定了基础。威廉·配第以劳动价值论为基础,对英、法、荷三国进行了经济实力的数量对比分析,为当时英国社会经济发展出谋划策,论证了英国可以超过法国和荷兰夺得世界霸权。他运用数据资料来分析问题,试图把研究结论建立在通过分析数据资料而得出的可靠的事实根据之上,应用算术方法来研究分析社会经济问题,是实证哲学在社会科学方面的应用,创造了经济统计的基本思想和方法。

西蒙·史密斯·库兹涅茨,1971年诺贝尔经济学奖金获得者。他强调经验主义,认为从经验中可以提取建议,以便作为进一步数据研究以及所从事的可验证的理论分析方向的向导。西蒙·库兹涅茨搜集整理了20多个国家上百年统计数据资料,不仅研究了现代经济增长特点及其关键因素,而且总结其分析研究过程的统计体系,设计了GNP总量指标及其宏观经济政策所需要的统计体系。其对美国和其他国家的国民生产总值和国民收入的核算及统计的系统研究,总结了自17世纪威廉配第之后西方经济学家在国民收入核算问题上的探索,澄清了概念,统一了定义,解决了一系列有关国民收入核算的理论和技术问题,建立了现代国民收入核算的基本体系的基本框架,成为人类社会发展的一项重大统计知识的创造,为当代资本主义国家国民经济核算体系奠定了基础,为经济统计发展作出了重大贡献。

理查德·斯通,1984年诺贝尔经济学奖获得者。J.M.凯恩斯在《就业、利息、货币通论》(1936)提出了一国收入总量主要取决于消费、投资和政府支出的通论。斯通在后来论证了这三个变量中的每个变量是如何计算出来的,并且详细论述了它们之间的相互影响,从而完成了国民收入核算体系的建立。1953年,他在联合国经济和社会事务部统计处组织制订出版了《国民账户体系及辅助表》(简称旧SNA),1968年修订为《国民经济核算体系》(SNA),目前SNA2008成为联合国经济统计的世界标准。1975年,斯通在联合国组织公布了《社会和人口统计体系》(SSDS)。这是联合国向世界各国推荐的又一重要统计文献,是与《国民经济核算体系》(SNA)并列的统计体系。

瓦西里·里昂惕夫,投入产出法的创始人,1973年诺贝尔经济学奖获得者。1936年他发表了《美国经济体系中投入产出的数量关系》一文,文中阐述了第一张美国1919年“投入产出”表的编制工作,“投入产出”理论和相应的模型,以及资料来源和计算方法。1941年,他出版了投入产出法的第一本专著《美国经济的结构:1919—1929年》,对美国十年间的投入产出进行了深入分析,以解剖美国的经济结构。这是引入数学矩阵方法,从数量上系统研究一个复杂经济实体的各个不同部门之间相互关系的统计方法。这个经济实体可以大到一个国家,甚至整个世界,小到一个省、市或企业部门的经济。进行经济预测是投入产出法最广泛的应用。研究某项经济政策的实施将对社会经济产生什么影响,也是投入产出分析的重要应用。投入产出分析还可以用于一些专门的社会问题研究,如环境污染问题、人口问题、世界经济结构问题等。这种矩阵式地解析全部国民经济活动的数学化经济统计体系,在解析经济社会系统全面性和分层次且一体化的经济社会统计理论方法上做出了开创性的工作。

经济统计学包括确定性统计问题和不确定性(随机性)统计问题的研究和应用,具有扎实的数学基础和计算机应用能力支撑,随着互联网、大数据、云技术的发展,经济统计应用问题的解决正在向复杂大系统方向发展,包括把经济系统与社会系统所有因素融为一体的统计升级、把自然科学逻辑与社会科学逻辑融为一体的研究思想升级的新科学性统计问题。人民大学继续以追求卓越的精神,努力开拓经济统计学的新发展,为追求的学子创造一流的学习条件与创新人才成长平台。

——赵彦云

本专业旨在培养掌握宽泛的工商管理基础知识以及公司理财和金融方面的专业理论，具有国际视野和社会责任感，理解中国企业财务金融实务, 善于分析问题和解决问题的管理人才。学生毕业后，能够秉持求真、创新、合作、开放的价值观，从事公司理财和金融业务工作。

该专业主要培养国民经济可持续发展所需的资源与环境经济学高级专门人才。要求学生具有扎实的经济学基础，熟悉资源与环境经济学的基本理论与分析方法，能熟练运用各种经济杠杆去解决影响环境与可持续发展的实际问题。学生毕业后在出国留学、国内深造、到政府部门和企事业单位就业方面具有较强的竞争力。

该专业培养学生掌握国内外人力资源管理的基本原理、专业知识和技能，了解我国企事业单位和公共政府部门的人力资源管理历史及现状，具有调查、研究和解决人力资源管理实际问题的能力。

该专业培养适应中国特色社会主义需要的、21 世纪的能源经济战略性人才。本专业注重培养学生系统掌握能源经济的理论和方法，具有扎实的基础理论，较宽的知识面，较新的知识结构，较强的业务操作技能和写作能力；能够使用电子计算机和能源经济管理方面的应用软件；注重培养学生的创新意识和创造性；能够运用理论知识和专业技能，独立分析、解决实际问题。

该专业培养学生掌握国内外劳动经济学和劳动关系的理论与方法，熟悉我国劳动关系政策、劳动法及劳动争议处理实务、社会保险理论及政策的变化与发展，具有调查、研究和解决各类型组织现实劳动关系、劳动争议处理及相关劳动问题的实际能力。培养协调劳动关系的实务人才（企业管理等），处理劳动行政事务的行政人才（劳工政策制定、劳动关系管理和仲裁等），研究劳动关系并进行国际交流的理论人才（教学、研究、国际国内非政府组织等）。

财政学专业属于应用经济学科，它主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法。同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题。中国人民大学财政学专业是建国后我国最早建立的财政学学科点，在财税领域一直享有很高的学术声望，并被教育部评为财政学专业的国家重点学科。该专业本着“宽口径、厚基础、高素质”的方针，力求培养既懂财政税收理论，又通财税实务的应用型人才。几十年来，该学科点培养了大批优秀的毕业生，他们以扎实的理论功底以及良好的业务素质和工作能力，赢得了社会各界的广泛好评。

该专业主要培养具有较高的理论素养及实践技能的行政管理、人事行政、高级行政文秘、政策法规分析以及非营利组织管理等领域的公共管理专门人才。

该专业属于应用经济学科，是近年来社会需求增长较快的一个新设专业。该专业以企业经营管理中的税务问题为主要研究对象，培养学生理解运用国家税收政策和税收制度以及分析企业税务发展战略的能力。

该专业主要培养从事国土资源管理、土地法制建设、土地利用规划、地籍管理、房地产开发与经营管理、不动产投融资分析、房地产咨询评估决策以及城市经营管理等领域的复合型专门人才。

教育部最早开设的金融工程专业之一，2002年开始招收本科生。该专业是以现代金融活动为研究对象，以金融创新为核心，综合运用数理分析为中心的现代金融理论、工具、技术与方法，创造性地解决金融问题的一门新兴金融学科，具有较强的应用性与技术性。主要培养金融产品和金融工具的设计与开发人才、大型企业的财务管理人才、金融技术与开发及金融风险管理人才。

该专业是为了适应我国城市化和城市管理现代化的迫切需要而设立的。主要培养从事城市公共事务管理、公共政策分析、公共资源管理、市政项目评估、城市经营实践等领域的复合型专门人才。

该专业培养目标是通过四年系统的专业学习，学生应全面掌握保险专业知识、具备较高的专业素质、富有敬业精神及保险职业责任感，毕业后能胜任保险业经营及管理工作，以及相关行业的风险管理工作。

培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练， 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；

3．具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；

4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：音乐与舞蹈学。

核心课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。

主要实践性教学环节：在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

专业代码：080714T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

相近专业：

电子科学与技术 光信息科学与技术 信息安全 光电子技术科学 电信工程及管理 电子商务及法律 信息与计算科学

主要实践教学环节

包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。

培养目标

本专业旨在培养能适应电子信息科学飞速发展，具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习电子信息科学与技术领域及相关专业的基本理论和基本知识，具有坚实的数理基础，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

强调与边缘知识的融合、对未知领域的探索，强调现代科技与现代艺术观念的融合。教学以现代艺术学为基础，培养具有独立思考能力、创新意识和批判精神的复合型、研究型人才。通过对创作技术和专业艺术理论的学习与实践，掌握适合艺术表达的方法，具备不断学习与研究的能力，使学生能够面对全球化的科技与艺术大融合的挑战。

该专业旨在培养学生掌握法学基本理论和系统法律专业知识；具有良好法学思维；熟悉我国法律法规及有关政策，了解外国的法律和法学动态；能够独立分析和解决实际法律问题；有较强的文字和口头表达能力，使学生成为具备“人文情怀、崇尚法治、追求真理、奉献社会”理念的卓越法律人才。

培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力，能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。

培养要求：本专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独 立的判断能力，阐释美术发展的规律；具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。

关注美术学的理论动向及前沿课题，具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力；有广泛的 人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察调研；在社会实践中，积极介入艺术展览活动，了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。此外，学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。

毕业生还应具备以下几方面的知识和素质：

1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识，以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。

主干学科：美术学、艺术学理论。

核心课程：中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。

考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察；各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察；各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。

社会实践教学可结合公共基础课程，通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式，接触社会实际，了解国情民情，锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。

主要专业实验：美术理论写作、美术批评等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

该专业主要培养面向中国现代化事业与国际社会，能够服务于各级人大、政协等党政机关和教育部门、外事部门、大众媒体、科研机构及高等院校，从事公共管理、政策规划、理论研究等方面事务的专业人才。

该专业以“宽口径、厚基础”的教学理念组织教学。低年级主修绘画专业基础和专业理论课程。高年级进入工作室，由相关工作室教授主持教学，引导学生进入专业领域，锻炼和培养学生的实际工作能力和艺术创作能力。

专业代码：080710T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础，同时又具有较强的应用开发和创新能力。

相近专业：

电子信息技术 信息工程 电波传播

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识；2.具有较强的计算机和外语应用能力；3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法；4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

重视专业理论的建设，强调理论与实际的完美结合。培养具有良好的综合能力、扎实的专业基础、广博的理论素养和高强的设计技能的、能够胜任未来本领域各项专业设计、教学和研究任务的专业人才。

该专业学科布局系统化、学科化，在外交学理论、当代中国外交、外交决策研究等重大专题领域有突出成就，在外交礼仪、外交谈判和外事管理等外交实务领域的科研教学居于全国领先水平。

该专业主要培养各级外交外事和对外宣传部门、各级党政机关、企事业单位从事外交外事、国际交往等实际工作的专门人才；高等学校和科研机关从事外交学教学和研究的专业人才。要求学生掌握扎实的外交学专业基础和广泛的外交实务知识，具有良好语言文字表达能力和国际交往能力，并能熟练地运用英语进行各种涉外交际工作。

主要为我国的景观建筑设计和规划事业输送专业人才。教学内容综合了艺术设计、景观建筑设计规划和园林方面的专业课和基础课，除教学以外，景观建筑设计专业设立了研究工作室，其主要职能是在推进专业教学的同时，积极开展本领域的研究工作和创作设计实践，为推动景观建筑设计的发展做出贡献。

社会学是当代社会科学中最重要、最有影响力的学科之一。目前，已经发展出包括经济社会学、法律社会学、管理社会学、公共关系学、社会心理学、城市社会学、社区管理、医疗社会学等在内的70余个学科分支。改革开放以来，中国社会学获得了迅速发展，众多社会学家和社会学专业人员面向社会实际进行广泛研究，为促进社会良性运行和协调发展做出了重要贡献。据专家预测，社会学专业人才将是今后我国急需的数种人才之一。

社会学专业主要训练组织管理、社区管理、社会分析、心理分析、市场调查与预测、数据处理、公共关系、新闻传播等多方面的技术和能力。毕业生的主要就业方向为党政机关和政策研究、教育科研、新闻出版及公司企业等单位，优秀学生可保送攻读硕士研究生或赴国外继续深造。

该专业重点依托的中国人民大学马克思主义学院中共党史系，是全国普通高等院校中第一个以“中共党史”学科命名的独立建制的学系，是全国普通高等院校中唯一招收中共党史专业本科生逾半个世纪不辍的学系，是全国普通高等院校中唯一系统培养“中共党史”专业的学士、硕士、博士各个学位层次以及博士后人材的高等教育基地。

该专业培养能够从事语言文字教学与研究工作或与专业相关的实际工作的专门人才。通过本专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，扎实的语言学理论基础和汉语及汉语史知识，一定的语言分析能力、较强的写作能力、古籍阅读能力和外语能力，并熟悉计算机的使用。

核心课程

文学理论、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学史（含当代）、外国文学史、古代汉语、现代汉语、中国古代经典导读、汉语语音学、汉语语法学、汉语词汇学、音韵学、文字学、汉语史、计算语言学导论等。

该专业旨在培养具有扎实的英语基础、娴熟的英语交际能力并深入了解西方文化的复合型高级英语人才。该专业师资以具有高学历且教学经验丰富的中青年教师为主，并由外籍教师教授英语口语、英语写作、英语视听、美国文化等重要基础课程和部分英语专业课程。

俄语专业始建于1945年，是1978年人大复校后最早重新招收本科生的专业之一，1999年获得硕士学位授予权。该专业旨在培养具有深厚人文底蕴、良好综合素质、符合社会需求的复合型外语人才。