辽宁中医药大学杏林学院

普通本科
辽宁中医药大学杏林学院
毕业生数据

1620

2025届毕业生

登录查看

应届生简历

登录查看

在校生简历

登录查看

往届生简历

院校简介:

辽宁中医药大学杏林学院坐落于素有“一朝发祥地,两代帝王都”之称、“共和国长子、东方鲁尔、共和国装备部” 美誉的国家历史文化名城--辽宁省沈阳市。

学校由辽宁中医药大学于2001年7月创办,以培养中医药类应用型人才为主的省属全日制普通本科高等学校(独立学院)。杏林学院在辽宁中医药大学党委的领导下,严格执行党的教育方针,以“不求最大、但求最强”的办学理念,继承发扬“勤奋务实”的优良校风,坚持“两优、两重、一适应”办学思路,突出中医药办学特色,因材施教,办学效果显著。

学校在国内独立学院中享有较好的声誉,先后荣获“全国先进独立学院”、“沈阳市先进党支部”、“沈阳市五四红旗团委”等荣誉称号,2012年作为辽宁省独立学院代表荣获辽宁省五一奖章(个人),2016年承办全国独立学院第十一次峰会。2016年承办第三届中德青少年足球友谊赛,2017年与法国里昂大学承办中法文化交流活动。2021年在辽宁省教育系统庆祝建党百年体音美活动中荣获“优秀组织奖”。

杏林学院依托辽宁中医药大学学科基础,根据现代中医药技术发展和社会经济需求科学设置专业。学校目前设有中医、结合、针灸推拿、护理、药学5个系,思政教研部、公共教学部、英语教研部3个教学部,分别开设:中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学、护理学、中药学、制药工程、药事管理、健康服务与管理、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术等专业。形成了以中医临床专业为主体,中西医结合、护理、药学、大健康与医药管理交叉渗透,协调发展的中医药特色教育的办学格局。

学校坚持立德树人根本任务,创新人才培养模式,不断提高人才培养质量,努力培养具有社会责任感、较好身心素质和人文素养、奉献医学事业、扎实理论基础、服务国家和区域经济社会发展的高素质创新人才。为此,学校大力开展各类教学改革。我校中医学专业获批辽宁省一流专业,中医学、中药学专业获评省级应用型转型示范专业。《内经选读》《病理学》《针灸医籍选》《药理学》《内科护理学》《形势与政策》《大学体育》《大学英语》等27门课程获评辽宁省本科一流课程。近年来,学校获评辽宁省教学成果奖5项,获批辽宁省教育厅教改课题20项,省教育规划课题3项,省社科基金项目1项;沈阳市教科工委双服务项目9项,大学生思想政治教育专项课题3项,中国民办教育协会课题7项,辽宁省民办教育协会课题11项。三位教师荣获辽宁省本科教学创新大赛二等奖,六位教师获三等奖。

学校高度重视学生素质的培养,坚持以德育人,先成人后成才的教育理念,学生在国家、省、市和校级各项活动中表现突出。近年来,3000余人次参与大创计划训练项目近200项,100个项目在辽宁省大学生“挑战杯”课外学术科技竞赛、创业大赛和辽宁省各类创新创业大赛中分别获得一、二、三等奖;千人次获辽宁省优秀毕业生、国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金等奖励,“十百千”优秀大学生市级荣誉称号。多年来医学类毕业生研究生录取率保持在20%以上;2023年学校医学类毕业生通过国家研究生考试初试分数线有249人,通过率近30%。

2017年我校代表队在全国两百余家院校参赛队和五百余家医院参赛队中脱颖而出,获得了教育部组织的全国《黄帝内经》大赛总决赛季军,受到了教育部、中医药教指委和全国中医药院校及同行的认可和好评。同年的《学伤寒、背伤寒》大赛中,杏林代表队再创佳绩,获得了全国第四名的好成绩。

近3年学校毕业生就业去向落实情况呈现高质量就业趋向,主要以考研升学、考入事业单位公办医院、民营医院、出国就业或深造、三支一扶、西部计划等项目就业,为祖国各级医疗事业提供复合型、应用型医疗人才。学校在全国22个城市拥有300多家医疗单位作为临床实践基地(医院)。通过与各医疗单位建立专科联盟订单培养实现“入校即实习,毕业即就业”的创新培养体系,乳甲专科联盟单位每年吸收30余名毕业生入科就业。同时,学校积极开展“一带一路”中医药文化交流,全面构建国际医疗福祉人才培养计划,与德国、意大利、日本等国家建立就业升学渠道。学校全力打造线上线下就业服务“新组方”,就业云平台全方位不间断为毕业生就业提供服务指导,在第三方评价机构麦可斯与辽宁省教育厅共同发布的就业数据中,5项指标在全省同类院校名列前茅。学校拥有国家级大学生创新创业实训基地1个,大学生创新创业孵化基地1个,2022年成功孵化毕业生创业落地项目30余项,与企业共创创新创业实训基地30余个,并不断拓展大健康行业创业实训项目。2022年,参与实训学生1000余人。教育部高等教育司2023年产学合作协同育人项目2项。

竭诚欢迎广大有志奉献于中国健康事业的考生报考辽宁中医药大学杏林学院,投身祖国中医药和大健康事业。

学校2022年辽宁省最低录取分数:历史类410分、物理类413分。

学校地址:沈阳市浑南区白塔街380-2号

联系电话: 024─31679902、31679907、31679909、

31679912、18940289280、18940289299

传 真:024─31679909、31679912

网 址:http://www.lncmxl.edu.cn

邮 编:110167

腾 讯 QQ:975524688

...
查看更多
对院校感兴趣?点击右侧按钮可一键向院校投送职位、报名双选会、发布宣讲会
专业介绍
  • 中药学
  • 药事管理
  • 康复治疗学
  • 口腔医学技术
  • 针灸推拿学
  • 制药工程
  • 中西医临床医学
  • 中医学
  • 护理学
  • 医学影像技术
  • 健康服务与管理
  • 卫生检验与检疫
培养目标:
中药学专业培养具有中药学与中医学基础知识背景,具备良好人文和自然科学素养,系统掌握中医药学的基本理论,掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识,具有一定的中药生产、管理、销售和研究开发能力的中药学专门人才。

核心课程:
中医学基础、中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、生物化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理与法规等。
实习与就业:
实习:根据中药学专业培养目标和基本要求,依托我院20余家实习单位,在完成专业课程学习后进行岗位实习和毕业论文撰写。通过科研或专业技术项目的实习,使学生熟悉中药相关企事业单位的基本情况、工作程序以及岗位职责。综合运用专业知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,提升学生专业素养和实践技能操作,增长文献查阅和论文写作水平。为学生今后从事中药学行业相关工作,实现高质量就业奠定坚实基础。
就业:毕业后可在各级医院及医疗机构担任中药师工作,在医药院校及中医药科研机构从事教学、科研工作,在中药相关检验及监督管理部门、生产企业、经营企业等从事中药生产、鉴定、检验、研发、销售及管理工作。可继续深造,考取硕士研究生。

学制与修业年限:
基本学制为4年。未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。允许学生保留学籍休学,创新创业。

授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予理学学士学位。
培养目标:
药事管理专业培养具有现代管理理念和方法,具有全面药学、法学、管理学基础知识,并具备药品研制、生产、流通、使用等环节管理和监督的能力,具有一定的创新精神和创业能力,能适应药品质量监督管理、医药企业管理、医院药房和社会零售药店管理等工作的高级技术应用型人才。

核心课程:
包括管理学、药事管理学、医药企业管理、市场营销学、经济学、财务管理、会计学、医药消费者行为学、中药学、中药商品学、药理学、中药炮制学、中药鉴定学。

实习与就业:
实习:根据药事管理专业培养目标和基本要求,依托我院20余家实习单位,在完成专业课程学习后进行岗位实习和毕业论文撰写。在实习过程中进一步巩固药事管理的基本理论和技能,综合运用法学、药学和管理知识熟悉药事管理工作。提升学生专业素养和实践技能,增长文献查阅和论文写作水平。为学生今后从事医药行业相关工作,实现高质量就业奠定坚实基础。
就业:毕业后可以在药品监督管理、卫生行政管理、药品价格管理、医疗保险、医药卫生监察、医药经济调控等部门和药品生产经营企业、医药科研院所、医疗卫生机构等单位从事卫生和药政活动的监督管理、医药资源调查研究、医药市场行为和特征分析、策划及经营的高级药事管理工作。可继续深造,考取硕士研究生。

学制与修业年限:
基本学制为4年。共修学分182分。未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。允许学生保留学籍休学,创新创业。

授予学位:
学生在校期间全部考试及格,毕业实习考核合格,通过毕业综合考试准予毕业。学位授予按照《辽宁中医药大学杏林学院毕业及授予学位规定》执行,授予理学学士学位。
培养目标:为适应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等多方面的需求,培养具有牢固的中西医康复治疗学专业基础,具备科学思维、分析问题和独立工作的能力,培养出融康复、医疗、预防、保健、教学、科研能力为一体的医疗技术类人才。

核心课程:
中医学基础理论、中药学、方剂学、针灸学、推拿学、中医骨伤科学、人体解剖学、生理学、生物化学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、作业治疗学、言语治疗学、康复心理学、康复工程学等。

实习与就业:
实习:应根据专业特点和就业需要,充分利用专业实习基地、实践教学基地,开展有组织的专业实习。允许学生自行联系适合单位进行专业实习,但应加强管理和监督,确保实习质量。专业实习安排在第三学年及以后,实习期10个月。实习过程应有完整的记录,实习后学生应完成实习报告。
就业:在各级各类综合性医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、各类运动队、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复评价、医疗技术类等工作。考研方向为运动康复、康复医学与理疗学、医学技术、物理治疗(MPT)、理学硕士(MSC)等。
学制与修业年限:
基本学制为4年,可实行弹性学制。学生在修满学分且完成全部培养方案的情况下,可以提前毕业,但修业年限不得少于3年;未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。

授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学位要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予理学学士学位。

培养目标:

口腔医学技术专业是培养适应社会主义现代化建设和口腔医学事业发展需要的,具备口腔医学基础理论、基础知识、基本技能,掌握一定的人文社会科学、自然科学,具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力的毕业生。掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,达到知识、能力、素质、协调发展。能胜任各级医疗卫生机构及科研机构从事口腔医学工作。旨在培养具有宽厚理论基础和独立修复技术能力的、德智体美劳全面发展的、高素质口腔修复技术人才。

核心课程:

1.主干学科:口腔基础医学、材料学、口腔修复工艺学。

2.主干课程:人体解剖学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔临床医学、口腔修复学、口腔正畸学、固定义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、活动矫治器工艺学、种植义齿工艺学、生理学基础、基础医学、临床医学、口腔组织病理学、口腔微生物学。

3.其他课程:思想政治理论课程、普通公共课、就业创业课、任意选修课程、专业实验课和实训课(含就业指导)、专业实习、社会实践课(含创新创业实践)等。


实习与就业:

(一)实习:口腔医学技术专业根据当今口腔医学技术基本发展情况及医疗现状,为培养口腔医学技术卫生服务事业发展需要的应用型专业技术人才。本专业学生需在口腔相关医疗机构定点实习48周,实习期间须完成实习大纲的要求和规定内容。

(二)就业:本专业毕业学生主要面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、口腔修复工艺技术加工中心、医学研究机构、设备经营企业等行业岗位,从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理,口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持等工作。


学制与修业年限:

基本学制为4年,可实行弹性学制。学生在修满学分且完成全部培养方案的情况下,可以提前毕业,但修业年限不得少于3年;未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。

授予学位:

学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予理学学士学位。


培养目标:本专业培养具有良好的人文、科学和职业素养,系统掌握中医学、针灸推拿学和现代医学基础理论、基本知识和基本技能,接受针灸推拿临床技能等方面的基本训练,掌握运用针灸推拿技术与方法进行诊疗、预防、保健、康复等方面的基本能力,能在各级中西医医疗、教学等机构从事中医及针灸推拿学临床、教学或在医疗卫生领域从事相关职业的应用型人才。

核心课程:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、中医针灸内科学、中医针灸外科学、中医针灸妇科学、中医针灸儿科学、实验针灸学、中医骨伤科学、内经选读、伤寒论、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学。


实习与就业:
实习:应根据专业特点和就业需要,充分利用专业实习基地、实践教学基地,开展有组织的专业实习。允许学生自行联系适合单位进行专业实习,但应加强管理和监督,确保实习质量。专业实习安排在第四学年及以后,实习期10个月。实习过程应有完整的记录,实习后学生应完成实习报告。
就业:各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位利用针灸推拿技术从事医疗、保健、教学、科研和卫生行政事业管理等工作。针灸推拿学本科专业相关的考研方向为中医学、针灸推拿学、中西医结合临床等。

学制与修业年限:
基本学制为5年,可实行弹性学制。学生在修满学分且完成全部培养方案的情况下,可以提前毕业,但修业年限不得少于4年;未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。
授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学位要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予医学学学士学位。
培养目标:
制药工程专业培养具有制药工程方面的知识,能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。

核心课程:
制药工程与自动控制、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、制药工艺学、制药设备与车间工艺设计、药物分析、工程制图、电工电子技术、有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、药事管理学、药学伦理学等。

实习与就业:
实习:根据制药工程专业培养目标和基本要求,依托我院20余家实习单位,在完成专业课程学习后进行岗位实习和毕业论文撰写。在实习过程中,使学生熟悉药物制剂制备的基本技能、药品质量检验的程序及要求、药品生产的工艺流程,以及药品生产岗位操作法,GMP管理要点等,了解新制剂的研制开发,生产工艺流程等。综合运用专业知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,提升学生专业素养和实践技能操作,增长文献查阅和论文写作水平。为学生今后从事医药行业相关工作,实现高质量就业奠定坚实基础。
就业:制药工程专业毕业后可到制药工程(或医药生物技术)领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。也适于报考生物技术、药学及相关专业的研究生。

学制与修业年限:
基本学制为4年。未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。允许学生保留学籍休学,创新创业。

授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予工学学士学位。
培养目标:
本专业培养具备良好的人文、科学与职业素养,系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,掌握现代医学基本知识和中西医结合医学的基本诊疗技能,具备较强的中西医结合临床思维和实践能力,具有一定创新精神和创业能力,能在医疗卫生领域从事医疗、教学等方面工作的应用型中西医结合人才。

核心课程:
核心课程包括理论教学和实践教学两部分。理论教学包括思想政治理论课程、普通公共课、就业创业课、专业基础课程、专业课程、任意选修课程;实践教学包括专业实验和实训(含就业指导)、专业实习、社会实践(含创新创业实践)和毕业考试。

实习与就业:
实习:是学生在完成理论学习后对所学专业知识的综合性实践过程。通过毕业实习,学生掌握临床常用诊断技术,常见疾病的诊断治疗方法,达到住院医师的基本要求,为毕业后从事临床医疗工作打好基础。
允许学生自行联系适合单位进行专业实习,但应加强管理和监督,确保实习质量。专业实习不少于48周。
就业:主要从事医疗卫生行业,比如各市县区中医院、各社区卫生服务站、卫生服务相关机构、民营医院、医药公司、自己创业开诊所等。中西医临床医学专业考研方向有中医内科学、中西医结合临床、内科学。

学制与修业年限:
基本学制为5年,可实行弹性学制,学习年限5~7年,修业年限不得少于5年;未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。
授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予医学学士学位。

培养目标:

培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美全面发展的人才。培养学生能够系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能,培养其具有一定的现代医学基本知识,使其具备较强的中医思维与临床实践能力。培养其掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识,最终能从事中医医疗以及预防、保健、康复等工作,并为他们将来可以从事中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。

核心课程:

核心课程包括理论教学和实践教学两部分。理论教学包括思想政治理论课程、通识课程、专业基础课程、专业课程、任意选修课程;实践教学包括专业实验和实训(含就业指导)、专业实习、社会实践(含创新创业实践)和毕业考试。

实习与就业:

1.实习:根据本专业特点和就业需要,充分利用附属医院及合作医疗单位等专业实习基地、实践教学基地,开展有组织的专业医学临床实习。允许学生自行联系适合的单位进行医学临床实习,实习期间我校会予以实习管理和监督,确保实习质量。

2.就业:

1)在全国各级医疗单位从事中医学临床医疗、预防、保健、康复等工作。

2)在全国各级医学科研单位、医学教育单位从事科研和教学工作。

3)在全国相关企事业单位从事对外交流、文化传播、中医药事业管理工作等。

4)可继续攻读本学科或相关专业的硕士、博士学位。

5)在国家大力扶持中医药发展的大好形势下,打造创新就业教育平台,鼓励中医药人才自主创业,前景可观。

6)另外,我们在与各级各类企事业单位合作的同时,会促进订单式中医药人才培养,全面拓展学生就业广度和深度。

学制与修业年限:

学制5年。学习年限5-7年。未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。允许学生保留学籍休学,创新创业。

授予学位:

学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。学位授予按照《辽宁中医药大学杏林学院毕业及授予学位规定》执行,授予医学学士学位。


培养目标

本专业本着学院“培养高素质的应用型、创新型、复合型中医药人才”的办学定位,培养适应经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,能熟练掌握护理学基本理论、知识和技能及相关医学和人文社会科学知识,具有基本临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力,能够在各类医疗卫生保健机构从事护理方面工作的高级护理人才。

核心课程

为紧跟社会人才的需要,我院为护理学专业学生设有:计算机基础、计算机程序设计、英语、人体形态学(含组织胚胎学)、医学免疫学、生理学、生物化学、病理学与病理生理学、微生物寄生虫学、药理学、护理学导论、护理学基础、护理伦理学、护理教育学、护理管理学、健康评估、中医护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、五官科护理学、康复护理学、社区护理学、护士人文修养、护理心理学等学科。另外,我院英语实行分班教学制度,这保障了每年大学英语四级的通过率,使得毕业生在岗位竞争中具有明显优势。

实习与就业

我校护理学专业现有稳定校外实践教学基地:中国医科大学附属盛京医院、中国人民解放军总医院、辽宁省肿瘤医院、北部战区总医院、北部战区空军医院、中国人民解放军联勤保障部队第九六七医院、辽宁中医药大学附属第四医院、沈阳市第六人民医院、中一东北国际医院等,高质量的实习医院充分满足护生的实践教学需要。

近年来,毕业生的就业层次得到了进一步提高,半数以上的毕业生被省级以上医院录用。中国医科大学附属第一医院、中国医科大学附属盛京医院、北部战区总医院、辽宁中医药大学附属医院、辽宁中医药大学附属第四医院、辽宁省肿瘤医院、辽宁省人民医院、辽宁省金秋医院、大连医科大学附属第一医院、大连医科大学附属第二医院、沈阳市肛肠医院、沈阳市妇婴医院、沈阳市第四人民医院、沈阳市第六人民医院、大连第三人民医院、大连大学附属中山医院、大连大学附属新华医院、广州医科大学附属第一医院、深圳市中西医结合医院等30余家三级甲等医院均录取了我院毕业生。

学制与修业年限

学制4年。学习年限4-6年。

授予学位

学位授予按照《辽宁中医药大学杏林学院毕业及授予学位规定》执行,授予理学学士学位。


培养目标:
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,热爱医药卫生事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检査工作的医学影像技术应用型人才。
核心课程:
主干学科:医学影像学、医学影像应用基础理论、临床医学。
主干课程:医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像设备安装与维修、医学影像诊断学、医学影像技术技能训练、X线检查技术、CT与MR检查技术、人体解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学与生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、流行病行、寄生虫学、内科学、外科学、辐射防护等。
其他课程:思想政治理论课程、普通公共课、就业创业课、任意选修课程、专业实验课和实训课(含就业指导)、专业实习、社会实践课(含创新创业实践)等。
实习与就业:
实习:医学影像技术专业根据当今医学影像技术基本发展情况及医疗现状,培养医疗卫生事业发展需要的高级应用型专业技术人才。毕业生须在指定实习基地完成规定时间内的实习,并且各科考核成绩合格,方可毕业。学生需在规定科室实习到规定时间并且考核合格后,轮转下一科室进行实习。毕业生实习时间共40周。
就业:毕业后可在各级各类综合或专科医院、医疗机构、科研部门、医学院校以及医学影像设备研发、生产相关机构、公司以及营销部门工作。主要从事高档医学影像设备的临床使用、维护、管理及相关技术的实验、研发,以及医学影像的质量评价、质量保障等相关技术工作。考研方向:医学影像技术、影像医学与核医学、生物医学工程、外科学、放射医学。 

学制与修业年限:
基本学制为4年,可实行弹性学制。学生在修满学分且完成全部培养方案的情况下,可以提前毕业,但修业年限不得少于3年;未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。
授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予理学学士学位。
培养目标:培养适应国家和地方经济社会发展需要的复合应用型健康服务与管理专业人才。应具备健康管理学、医学等学科的理论、方法和技术。具有较高的健康职业道德与职业素养,具备较强的健康服务专业技能。能运用基础理论、专业知识和技术、具有公共意识和创新精神,能在疾病防控、卫生行政管理部门及相关企业事业单位从事健康服务与管理工作的管理人才。

核心课程:
临床医学、管理学、卫生法规、公共经济学、公共事业管理概论、卫生政策学、卫生事业管理学、非政府组织管理、健康管理学、慢性病管理、社区健康管理。

实习与就业:
实习:应根据专业特点和就业需要,充分利用专业实习基地、实践教学基地,开展有组织的专业实习。允许学生自行联系适合单位进行专业实习,但应加强管理和监督,确保实习质量。专业实习安排在第三学年及以后,实习期10个月。实习过程应有完整的记录,实习后学生应完成实习报告。
就业:疾病防控、卫生行政管理部门从事管理工作;在各级医疗机构体检科;各类企业单位、第三方检测机构从事职业健康安全管理及环境检测工作;在各级社区及社区卫生服务中心、健康教育机构、学校、健康管理公司、健康咨询中心、高级康复疗养机构、营养咨询公司、心理咨询机构等从事膳食、营养、养生、保健、职场心理健康等的咨询、指导、培训和管理等相关工作。考研方向为健康服务与管理专业、公共管理专业、卫生信息管理专业等。

学制与修业年限:
基本学制为4年,学生在修满学分且完成全部培养方案的情况下,可以顺利毕业,未完成培养方案规定的课程和未完成实习培养方案,可以延后毕业。允许学生保留学籍休学,创新创业。

授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学位要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予管理学学士学位。
培养目标:
本专业以岗位胜任力为核心,应用型人才为定位,构建“一个核心、四项结合、五个支撑体系”人才培养模式,培养政治素质过硬,具有健全人格、健康体魄、较高人文素养和科学素质;具有扎实的基础医学、临床医学、检验技术基本理论、基本知识和基本技能,并具有严谨的科学态度和高尚的职业道德修养;具备较强水质、食品、空气、化妆品、生物材料等理化和微生物检验与检疫的实践技能和应对突发公共卫生事件的能力,并具备一定科研和创新能力,能够胜任疾病预防控制中心、海关进出口检验检疫局及与卫生检验与检疫相关机构的卫生检验工作以及其它医学技术实验室工作的高素质应用型人才。
核心课程:
主干学科:预防医学、卫生检验检疫技术等。
核心课程:生理学、生物化学、病理学、有机化学、分析化学、仪器分析、人体寄生虫学、医学免疫学、医学微生物学、流行病学、水质理化检验学、空气理化检验学、食品理化检验学、分子生物学检验、实验室质量管理等。
实践教学课程:专业实验和实训(含就业指导)、专业实习、社会实践(含创新创业实践)、毕业论文指导。
其他课程:思想政治理论课程,英语、计算机等普通公共课程,同时开设多门医学、卫生学等相关学科的选修课程。

实习与就业:
实习:卫生检验与检疫专业是一个实践性和技能性强的专业,毕业实习是指在学校理论及实践课程学习的基础上,使学生通过实习,将所学的专业知识综合运用于实践,培养学生发现问题、思考问题及解决问题的能力。在实习中总结经验,学以致用,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。允许学生自行联系适合单位进行专业实习,但应加强管理和监督,确保实习质量。实习时间共40周。
就业:1.本专业毕业生适合在各级疾病预防与控制中心,流行病、地方病和职业病防治机构,环境保护机构,食品质量监督机构,海关检疫机构,以及大型食品、饮水、化妆品生产企业,从事卫生质量检验与检疫工作。
2.本专业考研方向有公共卫生与预防医学、公共卫生、流行病与卫生统计学及劳动卫生与环境卫生学。

学制与修业年限:
基本学制为4年,可实行弹性学制。学生在修满学分且完成全部培养方案的情况下,可以提前毕业,但修业年限不得少于3年;未修满学分和未完成培养方案的,可以延后毕业。
授予学位:
学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,符合毕业条件,准予毕业。符合学位授予条件的,授予理学学士学位。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:1620    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
针灸推拿学 中西医临床医学 中药学 中医学 护理学 健康服务与管理 康复治疗学 卫生检验与检疫 医学影像技术 药事管理 制药工程 口腔医学技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 5 28 1 30 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 14 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 3 12 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 85 140 12 174 81 11 15 14 16 14 12 11
吉林 10 42 5 60 10 0 3 1 8 1 0 7
黑龙江 8 19 0 17 1 0 0 1 0 0 0 1
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 6 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 3 19 0 13 0 0 0 0 0 0 1 0
福建 6 26 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 4 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
河南 10 56 0 54 1 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 1 7 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 4 33 0 16 0 0 0 0 1 0 0 0
海南 3 20 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 55 0 43 0 1 0 0 4 0 0 3
贵州 2 28 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 12 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 22 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 1 49 0 22 0 1 0 1 5 0 0 0
青海 0 15 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 15 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
院校联系方式