院校简介:
上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校,由原上海立信会计学院和原上海金融学院于2016年6月合并组建而成。“立信”之名源自《论语》“民无信不立”。 学校起源于著名教育家、会计学家、“中国现代会计之父”潘序伦先生1928年创办的立信教育事业。在90多年的办学历史中,学校被业界誉为中国现代会计教育的发祥地之一和未来金融家摇篮。2011年,学校获得审计硕士专业学位研究生培养资格。2018年,学校被列为上海高水平地方应用型高校建设试点高校。2022年,学校成为境内首家通过AACSB(国际精英商学院协会)认证的地方财经院校。
学校现有上川路、文翔路和中山西路三个校区,占地面积1200多亩。2019年,顾唐路新校区建设正式开工。现有全日制在校学生17946人,其中本科生17500人,专科生121人,专业硕士研究生325人。学生就业良好,被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。2019年,上海立信会计金融学院附属学校正式揭牌。
学校坚持立德树人根本任务,培养具有“诚信品质、实践能力、创新意识、国际视野”的高素质应用型人才。学校是中国产学研合作促进会常务理事单位、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位,首批上海课程思政教育教学改革“整体试点校”。2018年,学校通过教育部本科教学工作审核评估。
学校坚持把人才作为第一资源,不断提高师资队伍水平。现有教职员工1650余人,其中专任教师1230余人,正高级职称111人,副高级职称355人,具有博士学位教师670余人,具有海外学习经历和留学背景的专任教师占三分之一以上,具有“双师型”资质教师占二分之一以上。学校还在业界、学界聘请了一批富有影响的客座、兼职教授。2021年,学校获批“上海市浦东新区博士后创新实践基地”。学校坚持开放办学,深化国际交流合作。与国(境)外100多所高校及机构建立了合作关系。与美国新泽西理工学院合作开展金融工程专业(金融科技方向)本科中外合作办学项目,与欧盟高校合作开展伊拉斯谟+项目,与丹麦IBA国际商学院合作举办孔子学院。
学校始终坚持学科引领发展,以一流学科建设为导向,构建面向上海现代服务业、上海国际金融中心建设需求的学科发展体系,立足经、管、理、法、文等多学科协调发展的学科布局,经济学、管理学、理学三个学科门类并重,重点建设工商管理、应用经济学、统计学、马克思主义理论四个一级学科。以会计学、金融学为核心,推动信息学、计算机科学、统计学与经济管理类学科的深度交叉融合。工商管理、应用经济学分别入选上海高校Ⅰ类、Ⅱ类高原学科。出版并公开发行的《会计与经济研究》入选CSSCI来源期刊。学校学科专业特色鲜明,共有15个二级学院,现有本科专业39个。拥有会计学、金融学2个国家级特色专业,1个会计学国家级人才培养模式创新实验区,会计学、审计学、财务管理、金融学、金融工程、国际经济与贸易、税收学、应用统计学、保险学9个国家级一流专业建设点,资产评估、物流管理、工商管理、经济学、国际商务、财政学、经济统计学、数学与应用数学、计算机科学与技术、法学10个省级一流专业建设点,金融学、税收学、财政学3个上海市专业综合改革试点本科专业,财务管理、市场营销等13个上海市属高校应用型本科试点专业。2018年,入选首批“上海高等学校一流本科建设引领计划”。2019年,入选首批“上海高等学校一流研究生建设引领计划”。
学校坚持把科研创新作为兴校之源,不断提高服务经济社会能级。现有上海市高校人文社会科学创新研究基地2个,上海高校智库2个,服务经济与上海国际金融中心建设研究基地、上海长三角科创产业金融服务协同创新中心、高校中国共产党伟大建党精神研究中心立信分中心、上海市参事工作室等省部级研究机构(平台)。
学校注重文化传承创新,不断深化文明校园建设。加强诚信文化建设,是全国高校诚信文化育人联盟牵头单位。连续多年蝉联“上海市文明单位”,2019年荣获首届“上海市文明校园”。学校击剑、女子足球是上海市高水平运动队建设项目,跆拳道、赛艇和龙舟是学校体育特色项目。上海市学校艺术教育发展评估中心、上海市学校体育评估中心落地我校。
展望未来,学校扎根中国大地,努力建设国际知名、国内有重要影响、特色鲜明的高水平应用型财经大学。
...专业培养目标:本专业培养适应财经领域应用发展的需要,系统掌握计算机专业基础理论、基本技能、方法,通晓金融信息化和IT财经应用相关技术,掌握金融理论、实务操作基础知识,具有较强的程序设计、系统开发及应用能力、数据处理能力,能够胜任计算机系统开发、金融信息技术应用及财经信息系统开发与应用工作的高素质人才。专业主干课程 计算机组成原理及系统结构、数据结构与算法、操作系统、高级语言程序设计、面向对象程序设计、Java程序设计、数据库原理与应用、计算机网络、软件工程、金融信息安全、金融数据分析技术、会计学、大数据技术原理与应用、ERP原理与应用、人工智能与应用等。毕业去向 能胜任金融、信息技术行业计算机系统分析、设计、开发与应用工作;可在金融机构、政府部门及各类企事业单位从事计算机应用、系统设计、编程开发、运行管理、网络维护工作;能从事金融、会计等领域应用软件的分析和应用操作;及在高校和政府部门中,从事计算机应用、管理工作。学制 四年授予学位 理学学士
经济统计学 | 国际商务 | 金融科技 | 精算学 | 财政学类 | 会计学 | 计算机科学与技术 | 财务管理 | 法学 | 经济学类 | 信息管理与信息系统 | 工商管理类 | 数据科学与大数据技术 | 应用统计学 | 金融工程 | 金融学类 | 电子商务 | 保险学 | 商务英语 | 行政管理 | 审计学 | 数学与应用数学 | 日语 | 金融数学 | 社会工作 | 英语 | 资产评估 | 劳动与社会保障 | 汉语言文学 | 房地产开发与管理 | 大数据技术 | 金融学 | 少数民族预科班 | |
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北京 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
天津 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
河北 | 1 | 0 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
山西 | 1 | 2 | 2 | 3 | 6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 0 | 20 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
内蒙古 | 0 | 0 | 3 | 0 | 7 | 6 | 2 | 3 | 0 | 4 | 0 | 3 | 3 | 3 | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
辽宁 | 0 | 0 | 2 | 2 | 9 | 6 | 3 | 5 | 0 | 7 | 2 | 3 | 4 | 7 | 3 | 6 | 0 | 2 | 2 | 0 | 6 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
吉林 | 1 | 0 | 3 | 4 | 6 | 4 | 4 | 4 | 3 | 6 | 0 | 3 | 2 | 4 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | 8 | 4 | 3 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
上海 | 30 | 20 | 40 | 51 | 128 | 120 | 50 | 105 | 45 | 118 | 25 | 130 | 58 | 68 | 65 | 130 | 15 | 35 | 52 | 15 | 100 | 20 | 20 | 15 | 15 | 20 | 20 | 15 | 18 | 15 | 16 | 0 | 0 |
江苏 | 0 | 0 | 3 | 3 | 13 | 5 | 4 | 4 | 2 | 7 | 4 | 9 | 2 | 5 | 12 | 9 | 0 | 3 | 0 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 0 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
浙江 | 1 | 1 | 3 | 3 | 14 | 5 | 4 | 5 | 1 | 2 | 2 | 8 | 4 | 7 | 11 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 8 | 4 | 0 | 2 | 1 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 10 | 0 | 0 |
安徽 | 2 | 2 | 3 | 9 | 23 | 18 | 10 | 16 | 3 | 21 | 8 | 19 | 6 | 11 | 6 | 26 | 4 | 4 | 8 | 5 | 15 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 8 | 4 | 2 | 2 | 6 | 0 | 0 |
福建 | 1 | 2 | 2 | 2 | 6 | 6 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 6 | 2 | 5 | 7 | 6 | 0 | 3 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 |
江西 | 1 | 2 | 0 | 2 | 7 | 12 | 5 | 8 | 4 | 9 | 4 | 7 | 4 | 6 | 3 | 13 | 3 | 3 | 6 | 3 | 4 | 0 | 2 | 2 | 1 | 2 | 0 | 3 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
山东 | 0 | 0 | 4 | 6 | 5 | 6 | 4 | 5 | 2 | 6 | 2 | 3 | 2 | 4 | 10 | 0 | 2 | 3 | 2 | 2 | 6 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 |
河南 | 1 | 2 | 4 | 7 | 12 | 10 | 5 | 6 | 6 | 10 | 5 | 7 | 5 | 6 | 14 | 15 | 0 | 4 | 5 | 3 | 11 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 |
湖北 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | 6 | 3 | 3 | 2 | 7 | 0 | 3 | 2 | 4 | 5 | 6 | 0 | 4 | 2 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
湖南 | 0 | 2 | 2 | 2 | 8 | 3 | 2 | 3 | 2 | 8 | 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
广东 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
广西 | 1 | 4 | 3 | 7 | 14 | 3 | 8 | 9 | 9 | 11 | 8 | 9 | 6 | 8 | 6 | 6 | 6 | 2 | 7 | 4 | 10 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 |
海南 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 3 | 4 | 0 | 5 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四川 | 1 | 2 | 4 | 6 | 17 | 6 | 7 | 8 | 4 | 10 | 5 | 9 | 2 | 7 | 4 | 22 | 3 | 4 | 9 | 0 | 9 | 3 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
贵州 | 1 | 3 | 4 | 7 | 20 | 13 | 10 | 14 | 10 | 28 | 8 | 20 | 7 | 8 | 6 | 25 | 5 | 4 | 9 | 2 | 12 | 2 | 2 | 4 | 0 | 1 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
云南 | 1 | 1 | 2 | 2 | 12 | 3 | 5 | 5 | 2 | 8 | 5 | 9 | 2 | 5 | 0 | 20 | 0 | 0 | 7 | 0 | 9 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 |
西藏 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 9 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
甘肃 | 1 | 1 | 2 | 0 | 9 | 7 | 4 | 2 | 4 | 10 | 4 | 8 | 1 | 4 | 0 | 14 | 2 | 0 | 8 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
宁夏 | 1 | 0 | 2 | 0 | 3 | 4 | 4 | 3 | 0 | 7 | 2 | 3 | 3 | 6 | 4 | 8 | 0 | 2 | 2 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 |
新疆 | 1 | 4 | 3 | 4 | 7 | 6 | 3 | 6 | 0 | 3 | 0 | 6 | 2 | 5 | 0 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |