上海立达学院

普通本科
上海立达学院
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4153

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院校简介:

上海立达学院是一所以管理学、艺术学为主,经济学、工学、医学等多学科协调发展,在上海和国内有一定知名度的营利性民办高校。学校现有财经学院、传媒学院、艺术设计学院、信息学院、护理学院、基础与外语学院、马克思主义学院7个二级学院。开设有国际商务、金融科技、数据科学与大数据技术、播音与主持艺术、摄影、表演、视觉传达设计、环境设计等12个本科专业和护理、艺术设计等21个专科专业。目前有全日制在校生近12000人。

学校始终坚持党的领导,以党的建设引领学校事业发展。充分发挥党组织在民办高校的政治核心作用,坚持贯彻落实党的教育方针,牢牢把握正确的办学方向。凝聚师生员工,推动学校发展,引领校园文化,参与人事管理和服务,加强自身建设。近年来,坚持高端化、国际化、个性化的发展战略。坚持以管理学、信息科学、艺术学为主,多学科协调发展的学科专业定位;坚持以本科教育为主,稳步发展特色职业教育,适时发展专业学位研究生教育的办学层次定位;坚持以培养面向基层和生产一线、基础知识扎实、创新创业能力强、综合素质高、具有国际视野的应用型技术人才的人才培养目标定位。

学校前身为上海立达职业技术学院,创建于2003年,经过近20年的办学发展,坚持应用型人才培养,走特色民办高校之路已在业内和社会上有了一定影响力。20185月,学校通过上海市本科高校设置工作评审,经上海市人民政府批准,《教育部关于同意上海立达学院备案的批复》(教发函【201822号),同意对以上海立达职业技术学院为基础组建上海立达学院予以备案。学校成功升格为本科高校,在学校发展历程中具有里程碑的意义,学校发展也迎来了新的机遇与挑战。

学校具有优美的校园环境。四季碧草如茵,湖光树影,鸟语花香,被教育部学信网评为“全国大学生校园环境满意度50强高校”,“2018年中国大学校园环境最美排名第12名”。

学校具有丰厚的文化底蕴。传承“立人达人”的中华民族传统文化精髓,秉持“全人教育”的育人理念,创新“立德树人”人才培养模式,多次获得上海市文明单位称号。

学校具有雄厚的办学实力,学校现建设了109个校内实验实训室、358个校外实践基地,在加拿大、美国、英国等建有海外教学基地,可为学生提供优良的实践教学条件;建设了高端化的文体及生活设施,图书馆馆藏纸质图书100万余册,拥有现代化的电子阅览室、符合国际标准的运动场田径场、篮球场、足球场、网球场、以及体育馆、健身中心,6T标准的学生公寓,餐厅等生活设施,为学生提供了优良的学习与生活条件。

学校具有鲜明的办学特色。大力推进国际化办学,拥有一支由国际顶尖的学者、精英组成的国际导师团队。积极拓展海外教育项目,在加拿大、美国、英国等国家开辟“微留学”、“海外升硕定向培养”和“专本硕直通”项目,为学生构建起多元化外向型发展平台,提供便利化条件和个性化服务。

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专业介绍
  • 广播电视编导
  • 摄影
  • 表演(专升本)
  • 播音与主持艺术(专升本)
  • 广播电视编导(专升本)
  • 摄影(专升本)
  • 书画艺术(少儿美术)
  • 数字媒体艺术设计(动漫制作)
  • 艺术设计(广告与展示设计)
  • 艺术设计(室内与景观设计)
  • 产品设计
  • 环境设计
  • 大数据与会计
  • 视觉传达设计
  • 电子商务
  • 产品设计(专升本)
  • 工商企业管理
  • 环境设计(专升本)
  • 关务与外贸服务
  • 视觉传达设计(专升本)
  • 工业机器人技术
  • 国际商务
  • 计算机网络技术
  • 会展策划与管理
  • 计算机应用技术
  • 金融服务与管理
  • 软件技术
  • 酒店管理与数字化运营(烘焙与饮品)
  • 数据科学与大数据技术
  • 现代物流管理
  • 数据科学与大数据技术(专升本)
  • 财务管理
  • 护理
  • 会计学
  • 商务英语
  • 财务管理(专升本)
  • 国际商务(专升本)
  • 会计学(专升本)
  • 金融科技(专升本)
  • 旅游管理(中高职贯通培养)
  • 现代物流管理(冷链物流)(中高职贯通培养)
  • 传播与策划
  • 表演
  • 播音与主持艺术
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专业特色:分设“全媒体数字影像摄影”、“网络与智能媒体直播技术”、“本硕直通4+1联合培养”方向。 着重新媒体影像能力培养;偏重特殊摄影,弥补行业缺口;着眼于国际化交流,开拓眼界。培养具有广告摄影、人像摄影、纪实摄影、电视电影摄影、录像技术等能力,视野开阔,思维活跃,专业扎实,一专多能的适应现代化摄影摄像行业发展所需的高级技能型人才。本硕直通4+1联合培养班另加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源,须额外缴纳部分费用。
主要课程:摄影基础、摄影造型(光线、构图)、商业摄影、体育摄影、VR摄影技术、3D摄影技术、无人机航拍技术、新媒体摄影技术、新媒体创意与传播等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。
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专业特色:以文化创意产品设计与制作为核心,以中国文化元素为依托,打造具有中国风的特色文化创意产品。培养具备文化创意产品设计理论基础及综合设计应用与成品制作能力,从事文化创意产品创新设计、开发、策划工作,具有一定的创新意识和创业能力的高素质应用技术型人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向,加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。
主要课程:造型基础、设计概论、创意图形、世界现代设计史、设计批评、产品设计程序与方法、产品设计表现、人机工程学、数字化设计及3D打印技术、产品创新概念设计、产品模型与制作工艺、陶瓷制作与工艺、竹木制作与工艺、产品设计调研与研究方法等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可成为文化创意产品设计、研发的职业设计师;能够同时或分别成为文化用品、生活家居用品、时尚饰品及旅游纪念品设计、研发的专业人才;成为文化创意企业合伙人或自主创业的设计师。
专业特色:基于环境设计本身特征去创造以主题环境设计为主体,以中国文化为主线,将主题文化内容植入在各个模块教学中;注重培养学生的感知、创意及人文设计理念的形成,最终达到知识传授与价值引领并重的目标,培养具有国际视野、创新意识和创业能力的高素质主题环境设计的专门人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向,加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。
主要课程:空间与环境设计、环境心理学、室内设计原理、室内陈设设计原理、住宅空间设计、公共空间设计、住宅空间设计、公共空间设计、虚拟现实设计应用、商业空间设计实训等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可在专业设计机构、施工企业、房地产公司、科研院所等从事室内外空间设计与制作、项目实施与管理、设计与营销及环境设计研究等工作。
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专业特色:以品牌与传播为核心,以新媒介技术为主体手段,人文设计与科技有机结合。 培养具备视觉传达理论基础及综合设计应用能力,可从事产品广告、包装设计及多媒体传播工作,具有一定的创新能力的高素质应用技术型人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向,加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。
主要课程:图形与文字、设计思维与方法、广告学、大众传播学、编排与版式、标志设计、广告设计、印刷与制作、象征与符号、装饰与图案、创意纸媒设计、出版与包装、数字媒体设计与制作、信息与界面设计、品牌与形象、交互设计、传播与策划等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可成为视觉传达职业设计师,能够同时或分别成为产品广告设计、产品包装设计、产品多媒体设计的专业人才,可胜任交互设计、界面设计、网络媒体设计、动画多媒体设计等多种设计岗位。
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专业特色:本专业培养适应我国对外贸易发展及转型升级的需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化素质、创新理念和职业道德,掌握国际商务、跨境电子商务、现代信息化技术、大数据应用及区块链等方面的理论知识,具备进出口业务操作、跨境电子商务运营管理的应用型、复合型专门人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向,加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。
核心课程:国际金融、统计学、国际贸易实务、外贸单证实务(双语)、报关报检实务、跨境电子商务实务、国际营销学、国际商务谈判(双语)、外贸英语函电(双语)、跨境电子商务英语、跨文化沟通(双语)、商务数据应用分析、区块链实务、跨境电商运营(双语)、O2O商店运营实践、跨境电商电子沙盘实验等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可从事外贸业务专员、报检报关专员、跨境电商营销专员、跨境电商运营专员等岗位工作,或进行跨境电商创业。
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专业定义
数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)出发,对实际问题进行分析和解决。例如:今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容,淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐,电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。
课程体系
《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。
发展前景
就业方向
IT类企业:大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。
考研方向
大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。
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专业特色:本专业培养具有良好的道德素养,系统掌握财务管理专业基础知识与理论、熟练运用财务管理实务方法与技能、具有创新理念与科学思维方式的复合型财务管理人才。通过本专业学习,既具有从事企业财务管理所需要的专业技能与综合素养,也具备考取国内注册会计师、或美国注册管理会计师(CMA)、或英国特许管理会计师(CIMA)所需要的基本知识,同时为深造修读财务管理及相关专业的硕士研究生,奠定坚实的专业基础。 另分设“本硕直通4+1联合培养”方向,加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计、管理会计、财务报表分析、财务管理、金融学、高级财务管理、税法、内部控制与风险管理、成本会计、会计信息系统、国际财务管理、证券投资学、资本运营、中级财务会计、经济法、企业战略、企业资源规划模拟(ERP)、公司理财等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可在涉外企业、事业单位、基层政府机构、会计、审计、税务、证券公司等行业中介服务机构,或自主创业中从事财务分析、财务策划、证券投资、审计、资产评估等相关工作。
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专业特色:本专业培养适应区域经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代会计理论、方法和技能,熟悉国内外会计、审计、税务等相关法律法规,具备“诚信品质、实践能力、创新意识、国际视野”的高素质应用型会计人才。通过本专业学习,既具有从事会计工作所需要的专业技能与综合素养,也具备考取国内注册会计师、或英国特许公认会计师(ACCA)所需要的基本知识,同时为深造修读会计及相关专业的硕士研究生,奠定坚实的专业基础。 另分设“本硕直通4+1联合培养”方向,加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计、税法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、国际会计(双语教学)、财务管理、管理会计、审计学、公司战略与风险管理、内部控制、财务分析、政府与非盈利组织会计、金融企业会计、财务会计(ACCA)、管理会计(ACCA)、企业并购与重组等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可在各类企业、事业单位、政府机构、外资企业和会计、审计、税务、证券公司等行业中介服务机构中从事会计核算、税务管理、成本管理、审计、管理咨询等相关工作。
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专业特色:分设“戏剧影视”、“音乐剧、音乐表演舞蹈”、“舞台主持”、“本硕直通4+1联合培养”方向。培养有较高的艺术修养和较强创造性思维、系统地掌握表演艺术的基本理论和技能、强化音乐、舞蹈基本技巧的训练,运用表演艺术、音乐、舞蹈的内外部技巧、创造鲜明生动的人物形象的表演艺术专门人才。 本硕直通4+1联合培养班另加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源,须额外缴纳部分费用。
主要课程:表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程、音乐剧演唱基础、音乐剧风格演唱技巧、音乐基础理论、视唱练耳、音乐剧合唱、芭蕾舞基训、爵士舞基训、中外风格舞蹈、音乐剧舞蹈、艺术语言基础、艺术语言技巧、戏剧表演基础、戏剧表演技巧、音乐剧表演、音乐剧赏析、化妆基础、中外戏剧史等公共必修课等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可在企事业单位、专业设计部门、时尚传媒、影视娱乐机构、演艺公司、各大电视台等单位从事时尚造型设计、时装模特、电商网络模特、平面及广告模特、时尚编导、模特管理与经纪、表演艺术教育、艺术总监、时尚活动策展、时尚主播、展示设计、舞台制作、时尚编辑、奢侈品管理、时尚品牌及流行趋势研究与应用等相关工作。
专业特色:分设“数字影像与网络视频主播”、“新媒体影视表演”、“本硕直通4+1联合培养”方向。通过虚拟化技术、影像合成技术等为学生创造最直接、最简单的感官体验,有利于激发学习者的学习兴趣和动力。培养学生通过大众媒介的传播,形成播音及语言创作能力;新闻采访与传播能力;广播电视节目主持能力;广播电视节目制作能力;活动策划与执行能力这五大岗位能力。本硕直通4+1联合培养班另加强英语教学,设置雅思课程,配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源,须额外缴纳部分费用。
主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作、主持人语音基础、电视新闻播音、主持人语体艺术、主持学理论基础、主持人节目精读、演播言语组织、演播空间应用技巧、主持节目创作等。
职业前景:毕业生可继续升学考研,本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可从事各大省、市、县电视台、电台播音员;新闻记者、编辑记者、报社;商务会议主持人及商业外场主持人;各大小综艺娱乐节目主持人;商业、专业配音员。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:4153    专科及以下毕业人数:0
2025届毕业生专业生源信息表
大数据与会计 电子商务 工商企业管理 关务与外贸服务 国际商务 会展策划与管理 金融服务与管理 酒店管理与数字化运营(烘焙与饮品) 现代物流管理 财务管理 会计学 财务管理(专升本) 国际商务(专升本) 会计学(专升本) 金融科技(专升本) 旅游管理(中高职贯通培养) 现代物流管理(冷链物流)(中高职贯通培养) 传播与策划 表演 播音与主持艺术 广播电视编导 摄影 表演(专升本) 播音与主持艺术(专升本) 广播电视编导(专升本) 摄影(专升本) 书画艺术(少儿美术) 数字媒体艺术设计(动漫制作) 艺术设计(广告与展示设计) 艺术设计(室内与景观设计) 产品设计 环境设计 视觉传达设计 产品设计(专升本) 环境设计(专升本) 视觉传达设计(专升本) 工业机器人技术 计算机网络技术 计算机应用技术 软件技术 数据科学与大数据技术 数据科学与大数据技术(专升本) 护理 商务英语
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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