本专业培养具备地理科学、城乡规划、区域科学、地理信息系统等理论基础，掌握以人口、资源、环境与区域可持续发展为主要内容的研究、应用与管理相关知识和基本技能，可承担城乡建设规划、区域发展规划、土地规划管理、资源开发利用与生态环境保护等相关工作，具有较高人文修养和科学思维、较强创新精神和实践能力的应用创新型专业人才。

主要课程：人文地理学、经济地理学、自然地理学、城市地理学、旅游地理学、区域分析与区域规划、城市规划原理、村镇规划、土地利用规划、数字测图原理与方法、GIS原理与应用、遥感原理与应用、地图学、计量地理学。

学生毕业后，可在城建、规划、国土、旅游、房地产、人口、资源与环境等相关领域行政管理部门和企事业单位，从事城乡规划、区域发展、土地利用、旅游规划、资源开发及环境保护等方面的研究、规划与管理工作，也可进一步深造，报考地理学、城乡规划、区域经济及土地资源管理等学科点硕士学位研究生。

本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法和技术对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施能力，具有较强实际管理能力和一定研究能力的复合应用型人才。本专业主要学习管理基础学科的基本理论和基本知识，具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力。

本专业开设的主要课程：管理学原理、运筹学、宏观经济学、微观经济学、会计学原理、会计信息系统、生产与运作管理、管理信息系统、物流管理、供应链管理、电子商务、人力资源管理、组织行为学、系统工程、市场营销学、应急预案编制与演练、突发事件指挥系统等。

本专业培养具备现代工业设计的基础理论知识与应用能力，具有较强的创新意识和超前的设计思想，具有较强的设表达能力，实践操作能力强，能够从事产品开发与设计、视觉传达设计及室内设计的应用型高级专门人才。

主要课程：工业设计概论，工业设计史，设计图学、设计素描、色彩设计、二维造型基础、三维造型基础、设计表现、创新学，设计材料与工艺、人机工程学、产品设计程序与方法、产品开发设计、家具设计、交互设计，交通工具设计，智能家居产品设计，文创产品设计等。

主要实践性教学环节：专业写生实习、专业认识实习、企业考察实习、常规加工技术训练等。

学生毕业后，可在企事业单位、设计公司等单位、部门从事产品开发与设计、视觉传达设计、室内展示设计等方面的设计工作，也可在科研机构和高等院校从事科研与教学工作。

本专业培养掌握工程力学专业的基本理论、基本知识和基本技能以及计算技术与实验技能，能在有关工程领域中从事与力学问题相关的工程设计及技术开发和管理工作的高级专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、数学物理方法、计算方法、程序设计、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、弹塑性力学、流体力学、实验力学、计算力学、工程结构等。

学生毕业后，可在航空航天、汽车、机械、铁路、土建、石油和化工等工程应用领域从事力学基础理论研究、大型工程软件开发和数值分析，实验设计和工程设计等工作，也可在高等院校和科研院所从事教学与科研工作。

本专业培养具备交通工程规划、设计、施工、控制与管理等方面知识，能在交通领域从事系统规划、工程设计、工程建设、控制管理等方面工作的复合型人才。

主要课程：交通工程学、交通规划、道路勘测设计、城市规划原理、城市道路与交通设计、城市轨道交通规划与设计、交通管理与控制、交通管理信息系统、路基路面工程、桥隧工程、运筹学、工程测量、工程地质等。

学生毕业后，可在交通领域的规划、设计、建设、咨询、管理等部门工作，或在高校、科研机构从事教学和科研工作。

本专业培养具有良好的科学、文化素养，掌握系统扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他相关工作的人才。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工制图、高分子化学及物理、精细化学品合成、天然产物分离技术、应用电化学、精细化工过程与设备、光谱分析、功能涂料与涂装、高分子合成工艺等。学生毕业后，能在教育、科研院所、公司和企业等部门从事化学及相关学科如药物、材料、环境、食品等领域内进行教学、科研、开发及管理等工作。

本专业培养具有经济、管理、法律及旅游与酒店管理等方面的知识和能力，掌握现代旅游法律法规、管理理论、规划操作的工商管理学科的高级专门人才。

主要课程：旅游学概论、旅行社管理、旅游资源规划、人力资源管理、市场营销、管理学、经济学、管理信息系统、统计学、会计学，组织行为学、经济应用文写作等。

学生毕业后，可在旅游行政管理、饭店、旅行社和高校从事管理、教学和科研等工作。

本专业培养具备企业生产管理与工程技术应用等方面的知识和能力，能综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学的方法和技术，从事生产系统规划、设计、评价、优化等方面工作的复合型高级专门人才。

主要课程：管理学、运筹学、基础工业工程、生产计划与控制、设施规划与物流分析、质量管理与可靠性、人机工程、系统工程、管理信息系统，以及电工电子、机械设计和计算机技术等课程。

学生毕业后，可在生产制造业或社会服务业等单位从事生产运营管理，或在高校、科研机构从事教学科研工作。

本专业（方向）在全国同类专业中具有鲜明特色，实行厚基础、有专长与高素质的人才培养战略，凸显政府应急管理与安全社区建设培养方向，培养具有管理学、经济学与社会学基础，掌握现代应急管理、社会管理和安全社区建设等方面的知识和能力，能在党政机关、事业单位和社区组织以及大中型企业从事相关管理工作的复合应用型人才。本专业（方向）毕业生有广泛的适应性，具有现代管理学科和相关人文社会科学基础理论和知识。毕业生掌握高等数学、经济学、管理学和社会学等学科的基本知识和理论；受到英语、计算机、现代应急管理、社会管理和安全社区建设等方面技能训练；具有分析和解决公共管理问题的能力，具有规划、协调、组织和决策的能力，能从事公共管理相关工作。

本专业（方向）开设主要课程：管理学原理、社会学概论、公共事业管理概论、公共安全管理学、公共安全预案编制、社区管理概论、社会工作、安全社区建设、社会保障学、领导科学、管理文秘、人力资源开发与管理等。

学生毕业后，可在党政机关、事业单位、社会团体、社区组织和大中型企业等部门工作；也可继续深造，接受硕士、博士教育后到大中专院校、科研单位从事教学与科研工作。

本专业培养具有经济、管理、法律和理财、金融等方面的知识和能力，掌握现代财务和金融管理的技能，能运用现代财务、金融管理理论和信息技术方法的工商管理学科的高级专门人才。

主要课程：会计学原理、中级财务管理、高级财务管理、财务会计、成本会计、审计学、国际财务管理、会计信息系统、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、经济法、金融市场学、投资学等。

学生毕业后，可在企事业单位、会计事务所、政府管理部门和社会服务组织等工作。

本专业是省级特色专业，培养具备会计、审计学、经济、管理、法律等方面的知识和能力，掌握现代会计理论，能运用会计审计方法和现代信息技术手段的工商管理学科高级专门人才。

主要课程：会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计信息系统、统计学、市场营销、经济法、管理学、微观经济学、宏观经济学等。

学生毕业后，可在企事业单位、政府管理部门、会计事务所、社会服务组织等工作。

本专业培养具备较系统的护理学及相关医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的管理能力、终身学习能力和一定的科研能力以及良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的具有较强解决实际问题能力的高素质应用型人才。

主要课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、生理学、生物化学、护理学导论、护理人员礼仪与人际沟通、护理心理学、护理伦理学等。

学生毕业后，可到各级医疗机构从事临床护理工作，或者到社区、康复机构、疾病控制中心等单位从事护理或护理管理工作，也可到教育、科研机构从事教学和科研工作。

日语专业共有11名教师。其中，教授1人，副教授2人，高级职称教师占27%；拥有博士学位教师2人，在读博士5人。

本专业培养具有扎实的日语语言基础知识、较深厚的日语语言文学功底和跨文化交际能力，具有较强的思辨能力、国情研判能力和用日语讲好中国故事能力，在听、说、读、写、译等方面综合发展，能在教育、文化、外事、经贸、新闻、出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的高级日语专门人才。本专业在教学实践中以“厚基础、宽口径、高素质、重实用”的原则为指导，着力于学生基本功训练，把现代飞速发展的科技知识融入到具体的教学实践之中，重视学生的第二外语、计算机及网络应用能力的培养。

主要课程：基础日语、高级日语、日语听力、日语会话、日语阅读、日语写作、日语口译、日语笔译、日语高级视听说、日本文学、日语概论、日本概况、翻译理论与实践、日语语法、商务日语、第二外国语等。

有意愿的同学在大四期间可赴日本进行为期3-6个月的海外实习实践活动，部分同学赴日本留学并备考日本高校研究生，为未来在日本继续攻读学位做准备。

本科生毕业后，可直接到日本继续攻读硕士、博士学位；或政府涉外部门和外资企业从事翻译、管理、文秘、对日贸易洽谈和交流方面的工作；或大中专等各级各类教育机构从事日语教学工作。

有意愿的同学在大四期间可赴日本进行为期3-6个月的海外实习实践活动，部分同学赴日本留学并备考日本高校研究生，为未来在日本继续攻读学位做准备。

本专业是国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业。2012年、2016年连续两次通过中国工程教育专业认证。该专业建设有安全工程国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级精品资源共享课、省级双语示范课程、省级精品资源共享课程等本科教学工程项目。2010-2015年期间，在《中国大学评价》专业排名中连续获得“A类等级”，2016年成为我校唯一进入“A+类等级”的本科专业。

本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，“德、智、体、美、能”全面发展，工程实践能力强、综合素质高，掌握安全科学及技术的基础理论、基本知识、基本技能，获得安全工程师的基本训练；具备从事安全系统设计、施工与检测、安全技术咨询与评估、安全教育与培训、安全监察与管理等方面的工作能力；能胜任在矿山、化工、城市市政、隧道及地下工程等领域的安全科学研究、技术研发、工程设计与施工、事故预防与评价和安全管理、安全监察以及教育培训等工作，基础理论扎实、实践能力强、综合素质高，具有较强的创新精神和一定研究能力的复合应用型人才，毕业预期能成为具备注册安全工程师素质和能力的技术管理骨干。

本专业共分四个方向，分别为矿山安全、瓦斯地质与瓦斯治理、地下工程安全、化工安全。学生入学后通过1～2年的基础课程学习，根据自己学习成绩、兴趣爱好选择进入不同专业方向的课程学习。

主要课程：工程力学、流体力学、工程热力学与传热学、工程制图、电工电子技术、安全工程学、安全人机工程、安全法规、安全监测与监控、抢险与救援等。

本专业毕业生可在矿山、化工、城市市政、隧道及地下工程等领域从事安全设计、生产、管理等工作；在政府部门从事安全监察，在研究、设计、咨询等单位从事安全工程与管理方面的研究、设计、检测、评价、咨询等工作，也可以进一步深造攻读研究生，部分优秀毕业生可免试直接被推荐攻读安全工程等相关专业硕士研究生。

英语专业目前共有26名教师。其中，教授3人，副教授11人，高级职称教师占54%；拥有博士学位教师6人，在读博士2人。

本专业旨在培养综合素质良好，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的道德品质、中国情怀和国际视野、社会责任感、人文与科学素养以及合作精神，具有扎实的英语基本功和专业能力，掌握相关专业知识，服务社会发展需要的英语专业人才。本专业在教学实践中以“厚基础、宽口径、创新性、复合型”的原则为指导，着力于学生基本功训练，把翻译、商务、教育和科技等知识融入到具体的教学实践之中，注重学生创新能力培养。

主要课程：基础英语、高级英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语写作、英汉翻译、汉英翻译、英语口译、英语文学概论、语言学导论、英语国家概况、第二外语等。

学生毕业后，可到国内外大学攻读硕士学位，或到政府涉外部门和外资企业从事翻译、管理、文秘、贸易洽谈和交流方面的工作，也可到各级各类教育机构从事英语教学工作。

本专业培养具有宽广的自然科学基础和人文科学知识，有较好的计算机和外语能力及现代企业管理等方面基本素质，专业基础扎实、就业面广，具有较强的实践能力和创新能力，面向地矿、能源、农林、水利、城建、环保等，从事市政工程、水利水电工程、岩土工程、环境地质、水害防治与资源化等方面的规划管理、评价、设计与施工，以及水环境监测、评价与保护治理等工作的高级工程技术人才，注重实际工程能力的培养。

主要课程：水力学、普通地质学、地球物理勘查、水文地质学、工程地质学、地下水动力学、水资源开发与利用、水资源勘查、专门水文地质等。

学生毕业后，可在资源能源、地矿、水利、交通、城建、农林、环保等部门及相关科研机构和高等院校就业，从事相关的应用研究、技术开发、生产管理及教学等工作，或出国继续深造。

汉语言文学专业培养具备汉语言文学专业基本理论、基本知识和基本技能，具有较高的理论写作水平和阅读欣赏能力，能够在科研机构、高等院校或社会团体从事汉语言文学研究、教学、文秘、编辑、管理等工作，具有较高的综合素质和较强的研究能力的复合应用型人才。

主要课程：文学理论、古代文学史、现代文学史、当代文学史、外国文学史、现代汉语、古代汉语、写作学、语言学概论、中国古代文学专题、中国现代文学专题、中国当代文学专题、外国文学专题等。

学生毕业后，可在各类中等学校、研究机构、社会团体从事语言研究、文学研究和教学工作，也可在机关、团体、企事业单位及新闻、出版等机构从事宣传、管理、文秘、采编、创作等与本专业相关的工作。

法学专业培养系统掌握法学基础理论、基本知识，熟悉我国法律和党的相关政策，掌握法学专业必要的基本技能、基本方法和经济、财会、管理、外语等相关知识，具有从事立法、司法、行政、仲裁、法律辅助、社会法律服务等具有较强解决实际问题能力的复合应用型人才。

主要课程：法理学、中国法制史、宪法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、行政法和行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际经济法、国际私法、环境保护法、劳动与社会保障法等。

学生毕业后，可在国家司法机关、立法机关、政府部门、企事业单位、社会团体、法律服务机构等工作。

本专业培养具有经济、贸易、管理、金融、法律等方面的知识和能力，掌握经济学基本原理和对外贸易政策，能运用国际经济与贸易理论与方法的经济学学科高级专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际金融、国际商法、货币银行学、财政学、会计学、统计学、计量经济学等。

学生毕业后，可在企事业单位、政府管理部门、跨国公司和高校工作。

本专业培养具有经济、金融、贸易、管理、法律等方面的知识和能力，掌握经济学、金融学基本原理和国家金融政策，能够处理银行和非银行金融机构等方面业务的经济学学科高级专门人才。

主要课程：金融学、国际金融、商业银行经营管理、保险学、经济法、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、投资学、统计学、计量经济学、管理学、会计学、财务管理等。

学生毕业后，可在商业银行、保险公司、证券公司、信托投资公司、投资基金管理公司、期货经纪公司、政府管理部门和高校工作。

本专业培养具有较扎实的土地资源管理学、国土资源评价与规划、房地产经营与估价的专业理论和知识，掌握现代管理技术与方法，具有计算机应用、规划、测绘、估价、投资分析等基本技能，能在国土资源管理部门、土地调查与土地规划部门、城建部门、房地产开发企业、金融机构、资产评估机构及其它企事业单位从事国土资源调查和评价、土地利用规划、地籍测量、土地管理、房地产评估、房地产经营与管理、国土规划与管理、土地开发、整理、复垦、规划和保护、地籍管理、土地经济、土地信息系统、土地管理政策法规工作的应用性复合型高级专门人才。

主要课程：土地资源学、土地利用规划、土地管理学、土地经济学、地籍管理、不动产价格评估、城乡规划、土地生态学、土地综合整治、土地信息系统、数字测图原理与方法、遥感原理与应用、计算机基础知识及其应用等。

学生毕业后，可在土地管理与房地产管理部门、房地产开发企业、土地勘测规划部门、城乡建设规划部门、矿山企业及土地规划等相关企事业单位从事土地资源勘测、规划利用与管理以及房地产策划与开发、物业管理、不动产评估、土地开发、整理复垦等工作，也可在教学、科研和设计部门从事与本专业相关的教学、科研和设计工作。

本专业是国家级特色专业，培养具备电力系统自动化、电机与电器、电力电子与电气传动、计算机控制技术和电工电子技术等方面的理论知识和实践技能，并具有创新意识与创新能力的高级工程技术人才。

主要课程：电路理论、工程电磁场、信号与系统、电子技术、电机学、电力系统分析、微机继电保护、电力系统自动化、智能变电站技术、发电厂电气部分、高电压技术、电力经济学基础、单片机原理及接口技术、电力电子技术、供电技术等。

本专业主要特点是电气工程与自动化相结合、强电与弱电相结合、软件与硬件相结合。学生毕业后，可以从事发电、输电、供配电、工矿电气自动化、电机与电器、电气设备和电力传动等方面的研发、设计、试验与系统运行分析等方面的技术和管理工作。

测控技术与仪器专业2005年开始招生，2013年度建成为河南省特色专业。所依托仪器科学与技术学科为河南省一级重点学科，具有硕士学位授予权。

本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具备精密测控理论及应用、测量控制领域技术集成以及仪器综合设计与制造应用能力的复合型工程科技人才，能在国民经济各部门从事精密测试计量、测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究或教学、质量控制和生产管理等工作，具有较强创新精神和研究能力的创新型人才。

专业核心课程：电路理论、工程光学、信号分析与处理、传感器技术、检测技术、自动控制原理、精密测量技术、误差理论与数据处理、测控仪器设计、精密机械设计等。

本专业培养具有扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，较强实践能力和创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才。

主要课程：电磁学、光学、原子物理学、电动力学、量子力学、电工电子学、激光应用技术、光电信息技术、传感器技术、太阳能技术、制冷技术、红外技术、微波技术、无损检测技术等。

学生毕业后，可在高等院校、科研院所、公司等企事业单位从事与物理学相关的（如激光、光电信息和传感器等相关领域）研究、开发、培训、技术、营销和管理等工作，或选择在相关学科领域进一步学习深造。

本专业培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，具有高度的社会责任感和健全人格；培养学生具备终身学习、善于创新等方面的能力；培养学生具备宽厚的地理信息科学与地图学的基本理论、基本知识和基本技术，具备较全面的空间信息表达、采集与应用技能；培养学生具备宽厚的基础知识和专业知识，具备良好的人文素养和科学精神。本专业培养能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，能在科研机构或高等院校从事地理信息系统研究或教学的研究应用型人才。

本专业主要课程：GIS原理与应用、地图学、空间数据结构基础、空间数据库原理、高级语言程序设计、数字测图原理与方法、遥感原理与应用、遥感数字图像处理、GNSS原理与应用、计算机图形学与电子地图、GIS设计与开发

毕业生可在GIS的理论研究单位（科研机构或高等院校）从事GIS理论研究及教学工作；可在GIS的设计与开发单位（部门或公司）、软件开发行业、科研机构或高等院校从事GIS的设计、开发及教学研究工作；可在GIS系统的应用领域（城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理）从事与GIS有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理工作。

本专业培养具备地理科学、资源科学、环境科学、生态科学、数理统计学等基本理论，掌握地理、资源、环境、生态相关学科的科学研究基本技能，具有较高人文修养和科学思维、较强创新精神和实践应用能力的高级专门人才。

主要课程：自然地理学、土壤学、水文学、植物学、气候学与气象学、现代自然地理学、地貌学、地图学、生态学、生态经济学、自然资源学、自然资源评价、环境科学、环境影响评价、计量地理学、数字测图原理与方法、地理信息系统、遥感原理与应用。

学生毕业后，可在环保、水利、气象、国土、农林等行政管理部门及企事业单位的资源管理、环境治理、生态修复领域从事自然资源评估与管理、环境影响评价与规划、生态景观重建及自然地域系统修复等工作，也可进一步深造，报考地理学、资源学、环境学、生态学等学科点硕士学位研究生。

本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、人体解剖学、生理学、微生物与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析学、药物动力学等。

学生毕业后，可在制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也可从事药品销售代理工作。

消防工程专业设立于2004年，依托于安全科学与工程学科，是地方院校中较早开设该专业的高校之一，具有鲜明的特色和优势，中国科学评价研究中心发布《2016年中国大学及学科专业评价报告》中，我校消防工程专业排名第4，一次就业率居位居全国及河南省高校各专业前列。

本专业培养掌握消防安全基本理论、消防安全工程、消防安全技术的系统知识与工程技术，具备从事消防系统设计、消防施工与管理、消防工程安全评估、消防检测与维保、消防监督检查等“知识、能力、素质”协调发展，具有强烈社会责任感，符合社会主义现代化建设需求的消防工程师。

主要课程：消防燃烧学、火灾化学、建筑防火设计、消防给排水与水灭火工程、火灾探测及报警控制、建筑通风与防排烟、消防工程概预算、消防法规与安全管理、火灾风险评估与性能化设计、工业消防安全技术等。

学生毕业后，可在政府消防机构或企事业单位从事消防安全管理、消防教育培训、消防应急救援、消防工程设计、消防工程施工等方面的工作，成绩优良且有科研潜质的学生也可继续攻读研究生，部分优秀毕业生可免试直接被推荐成为相关专业硕士研究生。

本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废弃物等污染防治以及环境规划与管理等方面的知识，能从事环境保护规划、污染防治设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处置、环境监测、土壤污染与修复、环境影响评价、无机与分析化学、物理化学、化工原理、矿山环境保护、环境生态学、环境微生物学、环境工程设计基础、环境地质学、环境规划与管理、环境工程学、计算机绘图等。

学生毕业后，可在环境保护管理部门、环境工程公司、工矿企业、环保类公司、城乡规划部门、经济管理部门、科研机构和高等院校就业。

专业代码：080503T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

理论部分：在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群；大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

相近专业：

核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能，受到新能源科学与工程方面的基本训练，具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

本专业培养具备医学检验专业基本理论、基本知识，具备较强的医学检验实验技能，能够在医院、医学科研实验室、检验检疫、医疗保健及医疗器械开发、销售领域从事医学检验技术及销售工作的应用型高级人才。

主要课程：无机化学、有机化学、医学统计学、分析化学、生物化学、病原生物学与免疫学基础、药理学、微生物学及检验、寄生虫学及检验、免疫学及检验、临床检验基础、临床医学概要、生物化学检验、血液学检验等。

学生毕业后，可在医院检验科、疾病控制中心、医学研究所、食品药品监督部门从事检验技术工作，也可从事医学检验领域相关试剂或器械的销售代理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身 体素质，具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识，掌握口腔材料学和口腔医学 技术基本知识，具备口腔医学技术专业基本技能，从事口腔医学技术服务的高素质实用型技 术技能人才。 就业面向

方向一：口腔修复工艺方向

主要面向口腔修复制作行业各级义齿加工企业、医疗机构口腔技工室及口腔医疗相关机 构，在口腔修复、技术管理等岗位群，从事口腔修复体制作、技术管理与服务等工作。

方向二：口腔治疗技术方向

主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构，在医师助手、口腔咨询等岗位群，从 事口腔常见病和多发病的辅助治疗与服务等工作。

主要职业能力

口腔修复工艺方向：

1．具备熟练重建牙体形态的能力；

2．具备理解医生设计意图，按设计要求熟练制作各种口腔修复体及常用矫治器的能力；

3．具备正确使用和维护义齿加工制作常用设备的能力；

4．掌握口腔工艺技术基础理论和基本知识：

5．熟悉口腔修复材料的性能并能正确选择和使用；

6．了解口腔修复制作行业的相关法律法规。 口腔治疗技术方向： 1．具备一定的医学基础理论和基本知识； 2．具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的基本能力； 3．掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。

核心课程与实习实训

口腔修复工艺方向：

1．核心课程

牙体雕刻技术、口腔材料学基础、口腔疾病概要、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、 口腔固定修复体制作、口腔正畸工艺技术等。

2．实习实训

在校内进行牙体雕刻、各类口腔修复体及矫治器制作等实训。

在义齿加工企业、医疗机构口腔技工室进行实习。

口腔治疗技术方向：

1．核心课程

口腔解剖生理学、口腔材料学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔 预防保健学等。

2．实习实训

在校内进行口腔临床基本操作技能的训练。

在各级口腔医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

口腔修复工

衔接中职专业举例

口腔修复工艺

接续本科专业举例

口腔医学技术

本专业培养具有基础医学、护理学及助产护理的基本理论和基本技能，能运用专业知识分析和解决助产工作中的问题，适宜在各级医疗机构从事临床助产和母婴保健护理工作的德、智、体、劳、美全面发展的应用型高级助产人才。

主要课程：护理伦理学、人体解剖学、病原生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、高级助产学、妇科护理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、护理心理学与人际沟通、健康评估、社区护理、预防医学、医学遗传与优生、护理管理学、急救护理学、中医护理学、临床营养学、医学科研设计、护理礼仪、文献检索、康复护理学等。

学生毕业后可到各级医疗机构从事临床助产和母婴保健护理工作。

机械设计制造及其自动化专业源于1946年国立焦作工学院时期的机械加工专业，是我校传统优势专业，现为国家级特色专业和河南省名牌专业。所依托的机械工程学科是河南省一级重点学科，具有博士、硕士学位授予权和博士后科研流动站。本专业目前包含机械设计、机械制造与机电工程三个专业方向。

本专业以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等学科知识，着重培养具备机械设计制造及其自动化专业基本理论、基本知识和基本技术，能在机械工程及其相关领域从事机械设计制造、科技研发、应用研究、技术管理和经营销售等工作，能在科研机构或高等院校从事相关研究或教学工作，具有较强创新精神和研究能力，德、智、体全面发展的复合型高级工程技术人才。

专业核心课程：理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工与电子技术、金属工艺学、液压与气压传动、极限配合与测量技术基础、机械制造技术基础、数控技术、机械设计理论与方法等。

本专业培养具备化学工程学和化学工艺学方面的基本理论和基本知识，接受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究及工程设计方法等方面的基本训练，具有对现代化生产过程进行模拟计算和过程优化，对现代化工生产工艺与设备进行技术改造，以及对化工新产品、新工艺、新设备进行开发与设计能力的工程技术人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工制图、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化学工艺学、化工仪表与自动化、化工设计、煤化学、煤化工工艺学、碳一化学等。

学生毕业后，可在学校和科研单位从事教学科研工作，也可在化工、能源、环保、材料、冶金、信息、轻工、制药、食品和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管理、科学研究等工作，或到金融、市场营销、商检、外贸、海关、政府机关等从事相关工作。

本专业注重软件系统分析、软件系统设计、软件系统测试、软件项目管理等知识的传授，强化软件开发过程管理、过程改进、CMM成熟度模型等训练，与国内知名企业建立了联合校外实训中心和校内实训基地，保证学生具有软件开发能力以及软件开发实践经验和项目组织的能力，能从事软件工程领域项目开发，具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。

主要课程：离散数学、数据结构、数据库系统原理、软件工程、软件项目管理、软件设计模式、编译原理、算法分析与设计、软件质量保证与测试、计算机网络、软件体系结构等。

学生毕业后，可在各类企事业单位、技术和行政管理部门从事软件设计开发、信息处理、软件工程技术管理、互联网技术与电子商务等方面的科学研究、技术开发与应用等工作，也可在教育、科研单位从事教学、科研工作。

本专业是国家级特色专业，培养具备地球科学基础理论知识，具有从事工程地质勘察、设计、施工与管理，地质灾害防治与环境保护以及各类水利、轨道交通工程建设等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。

主要课程：普通地质学、第四纪地质与地貌学、工程力学、工程数学、岩石学，构造地质学，岩土力学、工程地质勘察与评价分析、地质灾害防治、矿产勘查与评价、岩土钻掘、地质工程施工，水文地质学、工程地质学、地质工程试验测试技术。

学生毕业后，可在工程勘查与设计单位、国土资源系统、矿山企业、城建系统、水利系统、道路交通系统及相关科研机构和高等院校就业。

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

本专业方向培养具有煤及煤层气资源勘探开发、煤矿井下瓦斯抽采与通风等方面的基础理论、基本技能和基础知识，能够从事煤层气地质与勘探、煤层气资源开发规划与工程设计，以及井下瓦斯抽采、矿井通风与安全等方面工作的复合应用型人才。

主要课程：基础地质学、煤油气地质学、煤层气地质学、煤层气资源勘探、钻井工程、完井工程、储层改造理论与技术、采气工程、岩体力学、渗流力学、瓦斯地质学、井下瓦斯抽采、矿井通风等。

学生毕业后，可在煤炭、油气、地矿等领域，从事煤层气工程或煤矿安全工程设计、生产、施工管理、安全监察等工作，或在大中专院校、科研机构等单位从事教学和科研工作。

本专业是国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业、通过中国工程教育认证协会认证的专业。培养能适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要，德、智、体、美、能全面发展，具备人文社会科学基础知识和人文修养，受到科学思维训练，掌握测绘基础理论、基础知识和基本技能，受到专业技能训练，具有一定创新能力和较强工程实践能力的复合型人才。

主要课程：数字地形测量学、误差理论与测量平差、大地测量学基础、地图制图学基础、工程测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、变形与沉陷工程学、矿山测量学、地理信息系统（GIS）原理、卫星导航定位、计算机文化基础、高级语言程序设计、数据库管理系统、计算机制图等。

学生毕业后，可在测绘、城建、交通、农林、水利、电力、房地产、矿产资源开发等企事业单位从事测量工程设计、实施和技术管理等工作，也可从事教学科研工作。

本专业培养具有地质学理论和技术基础，掌握地球探测技术手段及其地球信息获取、管理、处理与分析、传输、成果输出等基本技能，能够从事工程及地质资源勘查、地质信息管理、地理信息系统及其它地学应用软件开发等工作的高级复合型人才。

主要课程：普通地质学、矿物岩石学、构造地质学、地层古生物学、数字地质填图、电法勘探、勘探地震学、地球物理测井、计算机图形学、数据库原理与应用、遥感技术及应用、地学信息处理与分析、数字图像处理、地理信息系统原理、地理信息系统设计与开发等。

学生具有地质学理论与技术、地球物理学基础与技能、信息技术理论与技能三大专业优势。毕业后，可在国土资源评价管理、地质灾害调查与防治、市政工程、城市规划、道路交通、信息技术（IT）等产业领域的企事业单位、科研院所、高等院校等从事相关工作。

本专业是国家级特色专业、国家级卓越工程师教育培养计划试点专业、河南省综合改革试点专业、河南理工大学专业提升计划专业，包括矿物加工工程和矿物加工工程（卓越工程师）2种培养模式。该专业已加入国家留学基金委的“优秀本科生国际交流项目”，自2014年起，在读优秀本科生可申请赴海外公费学习。本专业旨在培养具有高度社会责任感和良好职业道德，德智体美能全面发展，具有扎实的矿物加工学科理论基础和良好科学素养，获得矿业工程师基本训练，善于沟通合作，可承担复杂矿物加工系统的设计、开发及运营管理等任务，具有创新精神和实践能力，知识面宽、终身学习和适应发展能力强的高素质复合型人才。

主要课程：有机化学、物理化学、化工原理、流体力学、机械设计基础、选矿学、矿物加工机械、电工学、矿物加工过程检测技术、矿物加工自动化及控制技术、计算机应用、矿物加工工艺设计、技术经济学、矿产资源综合利用技术等。

学生毕业后，可在矿山企事业单位从事矿物（包括煤炭、金属和非金属矿物）分选、加工、转化和综合利用领域内的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理工作，也可在教育和科研机构从事教学与科研工作。

能源与动力工程相关专业自1999年开始招生，是河南省特色专业，所依托动力工程及工程热物理学科为河南省一级重点学科，具有硕士学位授予权。

本专业以热工、力学和机械学科相关理论为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等学科知识，着重培养具备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，具备节能减排理念并具有较强创新精神和合作研发能力，德、智、体全面发展的复合型高级工程技术人才。本专业毕业生可在能源动力、流体机械、制冷空调、新能源利用等行业部门从事产品开发、工程设计、设备运行与维护、经营与行政管理等相关专业技术工作，或者在相关科研机构或高等院校从事科学研究或教学工作。

专业核心课程：流体力学、工程热力学、工程力学，传热学、机械设计基础、流体机械原理、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、制冷原理与应用、热能与动力工程测试技术、新能源与节能技术等。

本专业是国家级特色专业，培养学生掌握力学、结构、岩土、施工、工程项目管理与经济等发面的基本理论和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的工程技术骨干人才。

主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、桥梁工程、地下工程、岩土工程、土木工程施工、工程经济、建设工程监理概论等。

学生毕业后，可在工业与民用建筑、地下建筑、隧道工程、矿山建设、交通土建及市政工程等部门从事土木工程勘察、设计、施工、管理与开发工作，也可在高等院校及科研部门从事教学与科研工作。

本专业是国家级特色专业和河南省专业综合改革试点专业，培养具备良好科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论和知识、基本技能与方法，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门人才。

主要课程：高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络、数据库系统原理、微机原理与接口技术、编译原理、人工智能、软件工程、大数据分析、数字图像处理、机器学习、虚拟现实等。

学生毕业后，可在各类企事业单位、政府机关从事办公自动化、数值计算、信息处理、工业控制、计算机网络等方面的设计、研究、开发和管理工作，也可在高校或科研机构进一步深造，从事教学、研究工作。

本专业培养具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理综合知识，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型高级管理人才。

主要课程：土木工程制图、土木工程材料、工程力学、工程结构、管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、工程项目管理、工程估价、工程合同管理、组织行为学、建设法规、工程管理软件等。

学生毕业后，可在工业与民用建筑、地下建筑、市政工程、交通土建工程等国内外土木工程或其他相关工程领域从事工程决策和管理工作，也可在银行、保险、房地产公司从事评估、咨询工作，或在高等院校及科研部门从事教学与科研工作。

本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术和装备的设计方法与控制理论等方面的基础知识和应用能力，具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、材料科学基础、材料成型原理、金属学与热处理原理、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、材料成型CAD/CAM基础等。

学生毕业后，可到科研机关、设计院（所）、大中型企业单位，在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理工作，也可到学校从事相应的教学与科研工作。