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专业概况:网络工程专业属于计算机类专业，本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机、网络系统的基本能力。本专业专任教师硕士学位占比90%以上，“双师型”教师占比100%。专任教师来自于四川大学、重庆大学、北京邮电大学、南京理工大学、西南大学等知名高校。我校网络工程专业作为市级特色专业，以“宽口径、厚基础、高素质、强能力”为培养原则，结合新工科工程教育模式，培养出拥有专业必备理论知识和专业技能，具备现代网络工程和网络系统运营、管理等方面的知识、素质和能力的应用型人才。 本专业配置了多个实践教学课程，主要包括：程序设计基础、计算机网络、计算机操作系统、移动通信、网络安全、课程设计、毕业实习、毕业设计等。还可以为学生提供专业实习机会。比如，北京天源迪科科技有限公司、春秋航空重庆研发中心等公司可为信息安全学院提供全面的、长期的校外实践教学服务。本专业有“大数据工程实践中心”基础实验室，面积300余平米，价值300万余元，主要设备包含：大数据实验平台服务器、大数据平台应用服务器、学生台式计算机、私有云资源、路由与交换设备、投影仪以及教学桌椅等。培养目标: 本专业立足西部、面向全国，借助于计算机科学、数学、管理科学等诸多科学知识，有效解决网络系统设计和应用开发过程中的问题。以满足西部经济建设和社会发展需求为导向，结合新工科工程教育模式，致力于培养具备一定的人文道德素质和实干担当精神，拥有良好的团队协作意识和扎实的专业理论知识，具备现代网络工程和网络系统运营、管理等方面的知识、素质和能力，具有较宽的系统专业知识，较强的计算机基础、网络通信、外语能力和相关软硬件工程技术能力。 修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程:主干学科:网络工程、信息安全、计算机科学与技术核心课程:电工电子学、数据结构与算法、数据库原理与应用、计算机网络、Web程序设计、TCP/IP协议原理与应用、路由与交换技术、计算机组成原理、Python程序设计、移动通信和无线网络、网络安全、网络工程设计与系统集成等。就业去向:毕业后主要从事：网络软件设计、网络硬件设计、网络应用开发、网络规划工程师、网络管理员以及网络安全工程师等。该专业多名学生就职于国内知名企业，比如：中国移动、中国联通、中国电信、中国信息通信研究院等；考研学生主要考取重庆大学、西南大学、重庆邮电大学等学校。
专业概况：数据科学与大数据专业隶属于大数据与软件学院，于 2018 年秋季开始招生， 首次招生就有303名学生进入本专业学习。截止2021年，数据科学与大数据专业在校学生已达1298人。数据科学与大数据专业是我校优势特色专业，属于典型新工科，强调学科交叉，技术融合。 数据科学与大数据专业教师主要毕业于重庆大学、西南大学、重庆邮电大学、重庆理工大学等高校。现二级学院拥有计算机基础教师80余人，大数据专业教师20余人。本专业教师本科及硕士专业均为计算机大类，80%拥有相关职业资格证书，具有“双师资格”。专业在六名高级职称教授指导带领下，老师开展专业建设，取得了较为丰富的成果。为了不断加强数据科学与大数据专业师资队伍建设，专业每年定期派遣专职教师到知名院校和企业进修学习，并通过到顶岗锻炼等方式逐渐提升教师专业实践技能。学院于2018年审核评定了基于六家公司提供的大数据教学平台的建设方案，并选择了其中较为成熟的一家公司。19年已建成拥有140台机器规模的大数据实验室。私有云平台提供21门专业课程及10个综合案例的学习资源，可满足大数据学习中各个阶段的环境搭建及实验练习，并能满足课后300名学生同时在线学习的功能。学院已收集购买丰富的真实行业数据资源，共计3TB左右。涉及交通、工业、教育等近10余个行业数据。并拥有真实行业完整项目资源4个。 数据科学与大数据专业是全日制本科专业，学制四年，授予工学学士学位。数据科学与大数据专业的培养理念在学校“信息产业商学院”整体育人理念下结合当前信息技术的现状，依据社会对大数据人才的需求，自上而下、自内而外的开展专业学科建设。基于OBE模式下进行教学改革、推进校企合作、设立大数据创新中心和大数据孵化中心、大数据实验室及实验项目平台。人才培养采取大类培养、兴趣分向机制，建立以培养学生专业能力、综合能力、创新能力为核心目标的培养体系，形成既符合相关行业的发展需要又具备数据科学与大数据自身特色的专业学科体系。培养目标：本专业立足西部面向全国，基于学院独有的教育模式、面向大数据产业、服务区域经济信息技术发展。致力于培养能应用大数据思维于各类行业中，具备人文社科素养、系统掌握计算机与大数据的学科知识，能将领域知识与专业技术进行创新融合；能进行数据获取、存储分析与展示，拥有大数据系统应用及开发等综合技能；具备一定行业背景及管理能力的新型信息产业高级应用型人才。学生毕业后能够胜任大数据相关领域的数据管理、数据分析、系统开发及平台运维等相关工作。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程：主干学科: 计算机科学与技术、数学、统计学核心课程：面向对象程序设计、操作系统（Linux）、数据科学导论、数据获取技术、数据处理及可视化、数据挖掘技术、大数据系统、分布式数据库与数据仓库、大数据分析、IT专业文档写作、大数据项目实训等。就业去向：数据科学与大数据专业第一批2018级学生，到2022年7月毕业，现根据社会对该专业的需求量及工资待遇标准，有较好的毕业前景。毕业生就业方向主要有：项目管理工程师、大数据开发工程师、大数据分析工程师、大数据运维工程师、数据仓库工程师、数据清洗工程师、数据可视化工程师、数据获取工程师、技术售前工程师、技术售后工程师等。
专业概况：数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术，比如，基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术，基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。 目前，该技术已渗透到各行业的信息化应用中，流媒体、游戏、网络教育和软件等利用数字媒体技术制作的产品已形成一个可观的文化产业和就业市场。数字媒体技术专业定位于培养学生软件开发和数字媒体开发能力，以数字媒体技术和软件技术核心知识为基础，理论与实践并重，以技术为主、技术与艺术并重。专业旨在培养具备良好数字媒体技术和艺术基础，既能够进行数字媒体作品设计，又同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力的高级复合型人才。本专业建有专业图形图像实验室、多媒体技术实验室等各类专业实验室。设有数字媒体与VR技术创新中心。现有专职教师15人，其中具有高级职称教师5人。校企合作企业 3 家，近两年内学院分批次派遣多名骨干教师参加了数字媒体技术相关的各类学术会议和培训认证。培养目标：本专业立足学校“信息产业商学院”的办学定位，遵循“商科教育X完满教育X通识教育X专业教育”四位一体教育模式，致力于培养学生软件开发和数字媒体开发能力，以数字媒体技术和软件技术核心知识为基础，理论与实践并重，以技术为主、技术与艺术并重。经过理论学习和实践锻炼，毕业生具备开阔的国际视野，熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和程序的开发能力，能够从事各类游戏程序设计、游戏项目管理、互联网多媒体网站开发、图形图像处理、数字媒体软件开发和产品设计制作工作。同时，也可以在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作。专业旨在培养具备良好数字媒体技术和艺术基础，既能够进行数字媒体作品设计，又同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力的高级复合型人才。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程：主干学科:数字媒体技术核心课程：面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机网络、操作系统（Linux）、数字图像处理、数字影视合成、游戏开发与制作、数字影像编辑、移动游戏开发、虚拟现实技术等。就业去向：本专业学生基本理论较扎实、专业基本技能良好，学生的创新精神与创业能力较强，因而毕业生受到软件公司、音视频娱乐产品开发与制作公司、游戏动画公司、广告制作公司、门户网站、电视台等用人单位的欢迎，就业状况好。数字媒体技术专业始终把培养学生高尚的思想道德素质、良好的文化素质、健康的身心体魄作为人才培养的重要内容来抓，取得了显著成效。就业率在全校名列前茅。
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专业概况: 软件工程专业属于计算机类专业，本专业注重理论联系实际及分析问题解决问题能力的培养，注重实践技能的培养。 本专业专任教师硕士学位占比95%以上，高级职称教师占比40%以上。专任教师主要毕业于南京大学、重庆大学、西北工业大学、北京航空航天大学等国内知名高校。 软件工程专业除了理论知识教学外，还配备了51个学分的实践教学任务，实践教学环节内容丰富，覆盖知识点广阔，主要有：认识实习、操作系统课程设计、软件工程案例设计、计算机网络课程设计、Java课程设计、毕业实习、毕业设计等，指导学生具有规范化计算机软件的开发方法，具有较好的系统软件和应用软件的分析、设计与开发能力。本专业拥有“计算机基础实验室”，“软件实验室”等，实验室占地300余平方米，价值350余万元。主要设备有微型电子计算机、多层交换机、千兆路由器、学生专用实验环境平台等。培养目标: 本专业遵循“加强基础、拓宽专业、注重实践、培养能力、提高素质”的原则，适应现代化和信息化社会的迫切需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，计算机科学及软件工程专业基础理论，具有软件开发能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业和服务意识，具有竞争和团队精神，具有熟练的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高素质、应用型、具有较好竞争能力的软件工程专门人才。修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程:主干学科：软件工程、计算机科学与技术、信息与通信工程核心课程：面向过程程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、软件工程、软件系统设计、计算机网络、操作系统、人工智能语言基础、云计算与大数据、人机交互软件设计、Hadoop大数据开发基础、软件测试等。就业去向:软毕业生主要从事：软件开发工程师、数据系统分析师、移动互联网开发工程师、系统架构师、金融信息技术人员等。主要就职于百度、腾讯、阿里巴巴、深信服、今日头条、中兴等知名企业。
专业概况： 计算机科学与技术专业是我国最早的计算机专业。本专业在计算机领域覆盖面广，社会认可度高，是大多数机关、企事业单位认可的计算机类专业。 本专业课程体系独具特色，软件课程与硬件课程结合，软件以前后端开发为主线，硬件以嵌入式物联网为重点，脉络清晰，注重工程技术应用与实践。学生主要学习计算机系统软、硬件的基础理论及计算机系统设计、研究、开发、综合应用知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练。毕业后，学生将具备系统软件、硬件、应用软件的设计开发能力。此外专业还开设了大数据、人工智能、区块链等课程，帮助学生在前沿领域打下深厚的基础。 目前本专业现有教师42人，其中教授2人，副教授15人，已建设成一支职称、学历结构合理、教师素质过硬的高水平师资队伍。近3年，本专业选派教师参加国内教学研讨会30次，引进高级职称教师2名；省部级线上一流课程一门，省部级线上线下混合式一流课程一门，获省部级教学比赛奖2项，获校级教学成果奖2项，发表教改论文58篇；校级教学团队2个。已建成计算机基础实验室、计算机硬件实验室、多媒体实验室、计算机网络实验室、物联网基础教学实验室等。能支撑21门专业课程及综合性课程设计的实践活动，可满足计算机科学与技术专业学生在学习中各个阶段的环境搭建及实验、实践练习。培养目标:本专业立足西南面向全国，以产业需求为导向，突出工程技术应用与实践。致力于培养具有良好的科学素养和工程技术应用能力，掌握计算机科学与技术的相关理论、基本知识、基本技能与基本方法，具备科学的计算思维能力和计算机软、硬件系统设计开发能力，有良好的职业道德、创新创业素养及国际化视野，能通过继续教育或其他终身学习途径拓展自身能力，了解和紧跟学科专业发展的宽口径、高素质应用型复合型人才。学生毕业后可从事计算机软硬件设计、开发、应用以及相关技术管理等工作。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程：主干学科：计算机科学与技术、软件工程、物联网工程等核心课程：程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、电工电子学、操作系统（Linux）、计算机网络、前端开发技术、web后端程序设计、数字图像处理、嵌入式与物联网开发技术、信息安全与区块链技术。 就业去向：近年来，学生主要就业单位有：“北京慧科集团”、“中科普开公司”、“ORACLE北京分公司”、“重庆瀚海技术有限公司”、“天元迪科”、“科力锐”、“科大讯飞”等相。
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专业概况:本专业是学校与德国海德堡应用技术大学合作举办，以自动控制原理、电力电子技术、测量技术、网络为主干学科，涉及电机与电器、电力工程、微电子技术、电力电子技术、自动控制和计算机控制等多科知识，强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合、系统工程与控制技术相结合。学生在校期间主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机科学等方面的基本理论、专业知识和基本技能，受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术与控制技术方面问题的基本能力。学生毕业后能够在工业、企业、科研院所或高等学校从事电气工程领域的工程设计、运行控制、试验分析、科学研究、技术开发和管理工作。本专业知识面广、培养口径宽、适应能力强、发展潜力大。培养目标:培养具有扎实的自然科学基础知识，具有良好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力、国际视野、较强综合素质、创新精神、实践能力和竞争优势的宽口径、复合型的高级工程技术人才。修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程:C语言、电路基础、数字电路与逻辑设计、市场分析、电机与拖动控制、Matlab及其工程应用、传感器与自动检查技术、自动控制原理、现代控制理论及应用、单片机与嵌入式控制技术、电力系统分析、电力电子技术、专业英语、技术历史、公司法/商法、布线设计、测量技术、电子元件、执行器、项目原理与质量计划、质量管理、描述性系统分析、网络等。就业去向: 我院毕业生具备较强的专业技能和外语能力，50%的考生选择申请硕士研究生继续深造，其中15%的毕业生进入世界名校，如悉尼大学、亚琛工业大学、德累斯顿工业大学、柏林工业大学等著名高校。部分学生留在德国或欧洲就业，部分学生选择国内就业，如：德国SAP、西门子股份公司、国家电网有限公司、国核电力规划设计研究院、重庆市轨道交通（集团）有限公司等知名企业。
专业概况:本专业是学校与德国北黑森应用技术大学合作，以机械设计制造作为支撑，以自动化作为专业特色。主要培养能适应现代科学技术发展需要，具有一定专业理论基础，具备德语、机械工程基础、计算机控制技术、机械设计、自动控制理论等方面基础知识与应用能力，能在外企、国企、国民经济各部门从事机械设计及自动化产品和系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作能力以及具有国际视野和创新能力的高素质应用型工程技术人才。培养目标: 培养具备机械工程领域基础知识，具有良好的外语综合能力、国际视野、较强综合素质、创新精神、实践能力和竞争优势的宽口径、国际型、复合型的高级工程技术人才。修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程:工程图学、电工电子技术、电力拖动与控制、自动控制编程、模具设计与制造、机械设计、制造技术、机械制造工艺、液压与气动、材料学、工程力学、三维实体建模与3D打印、电液控制系统、传感器与执行器技术等。
专业概况：供应链管理专业契合智慧供应链的新变革，对接以互联网+、智能制造为特征的现代产业发展对商科人才的重大需求，主要依托工商管理、市场营销、电子商务及信息网络技术等多个学科，运用大数据、人工智能、深度学习等技术研究如何认清组织环境，明确需求与规划供应，进行市场分析，评估与初选供应商，获取与选择报价，进行商务谈判，如何准备合同，如何管理合同与供应商关系，如何进行供应链中的物流管理，如何进行库存管理，如何进行绩效考评。 本专业师资队伍通过人才引进、进修、培训等手段，促使师资队伍的年龄、学历、职称、学缘、专业等主要结构指标达到科学合理，形成了一支老中青结 合、以中青年为主、整体结构合理、发展趋势好的教师队伍。 在教学实践方面依托学校“四位一体双院制”的人才培养模式，实行“全生异科导师制”的新型人才培养机制，以学生为主体，由学校、政府部门、企业和研究机构协同完成培养任务、全程参与培养过程的开放式培养模式。根据岗位特色和人才需求，制定并不断优化培养方案和教学计划，加强理论教学与实验、实践、实训教学，注重培养学生的实践能力和创新意识，形成科学、规范的培养方案。 本专业建有供应链管理实验室、仓储与配送实验室，配有企业供应链管理软件、SCM供应链管理云平台、供应链及配送实训教学软件、智慧供应链综合管理软件等相关模拟软件，并与沙师弟（重庆）网络科技有限公司、重庆久坤物流有限公司等多家知名企业形成稳定的校企合作关系。培养目标:本专业旨在培养学生掌握系统的数学与经济学知识，具有较强的计算机技能，较系统地掌握供应链管理理论与方法，熟悉智能制造行业发展要求，并精通全球供应链管理知识，具备较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力，能够在供应链管理领域尤其是“互联网+”智能制造企业从事供应链设计与管理、物流管理、物流系统优化运营等方面工作的国际化高素质复合应用型人才。修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：管理学士学位核心课程:主干学科: 物流管理与工程、管理学核心课程：供应链管理理论与应用、仓储管理与库存控制、采购与供应管理、运输与配送、供应链管理信息系统、物流节点仿真、供应链管理案例分析、跨境电商与全球供应链、供应链规划与设计、供应链规划与设计课程设计。就业去向:本专业于2020年招生，暂无毕业生，将来毕业生能够从事商务智能、供应链管理、物流管理、智能制造运营管理、电商运营、跨境贸易，尤其是“互联网+”智能制造企业的供应链设计与管理、物流管理、物流系统优化运营等方面工作。
专业概况：资产评估是我校充满活力的一个专业。本专业在我校“信息产业商学院”办学愿景下，结合数字经济产业发展现状，依据社会对资产评估人才的需求，通过产学研深入合作，打造出以兴趣为导向、课程为基石、借工作室“实战项目”等特色实践环节深入推进的个性化育人模式。本专业特别重视学生实践能力和创新能力，进行了自上而下、自内而外的专业学科建设与调整，形成了既符合数字经济产业的发展需要又具备资产评估自身特色的专业学科体系。 目前，资产评估专业自有专任教师和高层次人才引进的兼职教师共19名，其中： ◆学历结构 具有硕士学位教师18 名，占94.74%。 ◆年龄结构 40岁以下教师 16 人，占 84.21%。 ◆职称结构 教授1人，高级工程师1人，副教授2人，讲师7人，中级专技职称2人，助教6人。 资产评估专业教师主要毕业于四川大学、西南财经大学、重庆大学、西南大学、四川师范大学、武汉科技大学、重庆邮电大学等高校，所有教师都是资产评估、财务管理、企业管理、经济学及相近专业。 2020年，资产评估专业深入推进“双师”“双能”型师资队伍建设，有计划地引进相关专业教师，并选派专职教师到国内知名高校进修学习。同时，还通过到校企合作单位顶岗实习等方式加强与行业企业的合作，逐渐提升教师专业实践技能。 在校内，本专业拥有2个专业实验室。经济管理综合演练中心主要承担专业基础课程的实践授课任务，也可作为各类专业考试培训辅导平台；企业经营模拟对抗实训基地通过情景模拟、角色实践的方法，增强学生的实战经验。实验开出率为100%，完全能满足本专业教学要求。 校外实践基地方面已建成重庆正鼎知识产权代理有限公司、深圳市国策房地产土地资产评估有限公司重庆分公司等12个校外实习基地，每年能提供80余的实习岗位，为认知实习和毕业实习提供了良好而稳定的场地及环境。培养目标： 本专业对接国家发展战略对资产评估人才的基本需求，立足学校“商科教育×完满教育×通识教育×专业教育”四位一体的育人理念，依托学校的学科群优势，致力于培养践行社会主义核心价值观、具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野，适应国民经济和社会发展的实际需要，注重学生综合素质，培养拥有系统化管理思想和较高管理素质，掌握资产评估与管理的基础理论和专业技能，具有分析与解决有关资产评估、财务问题的能力和创新意识，能在各类政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构及典当拍卖机构从事资产评估、资产管理、财务税收和企业管理工作，具有国际视野的应用型、复合型高级专业人才。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：管理学学士学位核心课程：工商管理专业导论、市场营销学、财务管理、人力资源管理、消费心理学、组织行为学、“互联网+”时代的企业战略管理、管理学、基础会计学、经济法、税法、企业价值评估、企业价值评估课程设计、宏微观经济学、审计、无形资产评估与创新、资产评估原理、应用统计学、房地产评估、财务会计、机器设备评估、国有资产管理、国际评估准则、数字资产管理、数字资产评估、财务报表分析。就业去向： 资产评估专业2020年7月为社会送出第一批毕业生，近两年就业去向落实率高达96%以上，毕业生就业方向为：各类政府资产管理部门、土地管理部门、企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、银行和互联网金融机构从事资产评估、资产管理、财务税收和企业管理工作。
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专业概况:数字经济专业面向社会数字经济、大数据、数字城市等产业发展所需，致力于培养具有扎实的经济学知识，系统的管理学基础，具有较强的数据分析工具使用能力，了解数字经济的新规律、新特点和新的商业模式，拥有互联网思维、创新思维以及国际视野，主要学习数字经济、互联网金融、信息经济学、计量经济学、区块链与通证经济、平台经济与互联网媒体运营、电商创新与智能再造、智慧城市规划等课程，毕业时授子经济学学士学位，毕业后适合在数字经济领域从事经济分析与管理类工作，同时具备从事数字经济研究工作的能力。 数字经济专业拥有一支年富力强、专业素质高、创新能力突出的以中青年优秀教师为主的教学团队。共有教师11人，其中高级职称4人，中级职称4人，初级职称3人。教师教学能力强，科研能力拔尖，承担省部级以上课题多个，发表学术论文多篇。主要承担数字经济专业理论课程和实践课程的教学任务。数字经济专业校内现有大数据挖掘实验室、经济管理综合演练中心等实训室，校外也有数家校企合作单位建有校外实训基地，能够满足专业实验教学和学生实训实习的需求。培养目标:本专业培养具备经济学、管理学、统计学、计算机科学的基础理论知识，掌握现代经济学的基本方法及数字技能，熟悉中国数字经济运行规律与改革实践，具备数字经济背景下的经济大数据统计分析、金融大数据应用分析技能，以及产业数字化规划与建设能力，适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质复合型专业人才。 修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：经济学学士学位核心课程:主干学科：经济学、管理学、数据科学核心课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、财政学、金融学、计量经济学、数据分析及统计应用、互联网与电子商务、智能制造与生产运作管理、区块链与通证经济、智慧城市规划等。就业去向: 数字经济专业作为“十四五规划”重点发展专业，毕业生具有良好的就业前景。能在数字经产业领域从事产业数字化规划和建设、数据分析与挖掘、数据治理、经济分析、预测、规划等方面的工作。
专业概况： 财务管理专业配合“信息产业新商科”的学院定位，以信息学科背景为依托，以ICT技术（IT信息业与CT通信业两种服务的结合和交融）为基础，以“业财融合”为培养方式，以“价值创造”为目标，以“云”特色的财务共享服务中心为教学环境，旨在培养具有卓越的理财能力、敏锐的商业决策能力以及出色的沟通能力的新型财务商科人才。 财务管理专业拥有一支素质过硬、教学经验丰富、学历职称结构合理的师资队伍。现有专任教师17人，副教授2人，讲师7人，中级专技职称2人，助教6人；拥有硕士研究生学历教师17人；以中青年教师为主，40%以上教师拥有金融业等企业工作经验；所有教师都是财务管理、企业管理、经济学及相近专业，可以说，本专业已形成一支实践经验较丰富、职称学历等结构合理的教学教研团队。 在校内，本专业拥有3个专业实验室。经济管理综合演练中心主要承担专业基础课程的实践授课任务，也可作为各类专业考试培训辅导平台；企业经营模拟对抗实训基地通过情景模拟、角色实践的方法，增强学生的实战经验；管理会计虚拟实验室，让学生体验云平台在企业中的应用。实验开出率为100%，完全能满足本专业教学要求。 校外实践基地方面已建成重庆汇聚力机器人公司、重庆和睿会计师事务所等37个校外实习基地，每年能提供600余的实习岗位，为认知实习和毕业实习提供了良好而稳定的场地及环境；同时，学院每年开展多个实战项目，由老师带领学生深入企业调研，为企业提供咨询报告，稳固了学校与合作企业的关系，实现了学校、学生、企业的“三赢局面”。培养目标： 本专业立足西部、面向全国，致力于培养具有现代企业管理及财务管理的基本理论和专业技能，具有会计核算、财务可行性评价、资金筹集与运营、理财投资、金融管理、大数据财务管理等方面的能力，能在工商企业（尤其金融企业）、事业单位及政府部门从事财务管理相关工作的具有领导力、战略、商业管理以及国际化视野的应用型、复合型经营管理人才。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：管理学学士学位核心课程：商管理专业导论、宏微观经济学、管理学、基础会计学、财务管理、公司治理、运营管理、战略管理、组织行为学、市场营销学、消费心理学、经济法、中级财务会计、成本会计、管理会计、国际会计发展及应用、税法、审计学、财务报表分析、信息产业MBA案例分析、投资学、金融学、大数据财务管理、电子支付与结算、互联网金融、商业数据分析、投资模拟实习。就业去向：淬炼商学院是我校就业创业先进集体，毕业生就业前景广阔，深受社会各界和用人单位好评。历年来，淬炼商学院毕业生就业去向落实率均高于我校平均水平。从就业质量上来看，财务管理专业的毕业生就业岗位比较对口、就业企业比较优质，其中不乏工商银行、农业银行等大型商业银行及保险、期货等金融机构，或是中国移动、国家电网等优质国企，在今日头条、字节跳动等互联网大厂也能见到我们的毕业生们的身影。
专业概况: 工商管理专业定位为信息产业本科MBA，以培养信息产业实战型职业经理人为使命。 工商管理专业以信息产业为背景，以中小企业管理为特色，结合全新的“四位一体”培养模式，以培养信息化、实战化、国际化商业精英为已任，提供符合时代趋势的“信息产业新商科”课程和完满项目体系。目前开设人力资源管理、智慧物流两个方向。毕业生大量进入京东集团、盒马鲜生、中国电信、字节跳动、美团、用友、邮储银行、德邦物流等知名企业和信息产业中小企业，也有部分毕业生成立公司，成为创新创业浪潮中的弄潮儿。截止目前，工商管理专业教师人数39人，其中副教授4人，高级人力资源师1人，博士在读2人，硕士学位占比100%。超过50%的教师为具有知名企业工作实践经历的双师型教师。已建设成一支职称、学历结构合理、教师素质过硬的高水平师资队伍。 工商管理专业拥有3个专业实验室。供应链一体化综合物流实训基地主要设施有自动分拣设备、叉车、塑封机等，可进行智慧物流方向专业课程教学、模拟企业实践；经济管理综合演练中心具有完善全面的软件操作系统，可进行专业实践课程的教学。企业经营模拟对抗实训基地可通过情景模拟，为学科竞赛提供训练场所。实验室开出率达到100%。让你们能够应用所学知识和技能走出校园展现才华，练出真本事。ERP大赛、人力资源大赛、物流设计大赛、管理决策大赛、营销大赛等都有我们学子的闪亮风采。培养目标: 本专业立足西部、面向全国，致力于为信息产业企业培养具有较强的管理技术与方法，具备良好的学习能力、适应能力、创新能力和商科思维方式，富有良好的道德、人文素养和社会责任意识，具有敏锐的市场洞察力和国际视野，能在信息产业企事业单位从事管理工作的应用型、复合型实战型职业经理人。修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：管理学学士学位核心课程:主干学科: 工商管理、经济学。核心课程：管理学、组织行为学、运营管理、战略管理、应用统计学、宏微观经济学、市场营销学、基础会计学、公司治理、信息产业MBA案例分析、人力资源管理、劳动关系管理、绩效与薪酬管理、人力资源培训与开发、招聘与人才测评、经济法、现代物流管理、采购与供应链管理、仓储与配送管理、跨境电商物流、物流系统规划与创新、互联网时代的商务模式创新、商业数据分析等。就业去向:淬炼商学院是学校就业创业先进集体，毕业生就业前景广阔，深受社会各界和用人单位好评，毕业生在阿里巴巴、爱奇艺、字节跳动、京东、美团、顺丰、江小白、VIVO、中国电信、移动、联通等企业从事行政管理、运营管理、财务管理、人力管理、物流规划、咨询策划等工作。
专业概况：工程管理专业面向社会数字建筑和智能建造产业发展所需，立足学校“商科教育×完满教育×通识教育×专业教育”四位一体的育人理念，依托学校的学科群优势，致力于培养具有良好的职业道德，掌握扎实的数学、管理学与经济基础知识及相关法律，掌握土木工程基础理论和工程管理专业技术，具有综合运用现代管理论方法与BIM技术进行项目全寿命周期管理的专业能力。主要学习BIM概论、Revit建模基础、招投标与合同管理、工程项目管理、工程造价、BIM类软件应用等课程。毕业时授子管理学学士学位，能在政府建设管理部门、建设工程单位、施工单位、工程监理公司、工程咨询单位、 房地产开发企业，工程造价咨询单位等从事工程项目管理和工程造价管理的复合型、管理型人才。 工程管理专业拥有一支年富力强、专业素质高、创新能力突出的以中青年优秀教师为主的教学团队。共有教师11人，其中高级职称4人，中级职称4人，初级职称3人。教师教学能力强，科研能力拔尖，承担省部级以上课题多个，发表学术论文多篇。主要承担工程管理专业理论课程和实践课程的教学任务。工程管理专业校内现有工程测量实验室、工程材料实验室、工程项目管理沙盘实验室、工程管理BIM实训室等实训室，校外也有十数家校企合作单位建有校外实训基地，能够满足专业实验教学和学生实训实习的需求。培养目标：本专业旨在培养有较强创新思维能力、熟练的实际工作能力、较强的动手实践操作能力和团队合作精神，扎实的工程项目管理和工程造价管理理论知识与实践技能，熟练操作BIM应用软件，能够在建筑领域从事数字建筑设计、BIM技术应用、工程项目管理、工程造价管理等方面的高素质复合应用型人才。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：管理学士学位核心课程：主干学科：管理科学与工程、管理学核心课程：工程经济学、工程项目管理、招投标与合同管理、工程制图、工程力学、土木工程材料、土木工程施工、Revit建模基础、工程测量、建设工程监理等。就业去向：毕业生去向主要包括政府建设管理部门、建设工程单位、施工单位、工程监理公司、工程咨询单位、房地产开发企业，工程造价咨询单位以及各级政府部门或行业管理部门，此外，也有学生继续到国外高校深造或在国内一流院校继续攻读硕士学位。本专业毕业生基础扎实，实践能力强，综合素质高，受到用人单位和社会的一致好评。
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专业概况： 英语专业以我校“信息产业商学院”办学定位为依托，坚持“具有专业背景的社会中坚力量领导者”人才培养定位，注重学生语言综合运用能力及信息与商务知识的培养，形成既符合英语专业学科规律又具备自身特色的人才培养体系。英语专业学生通过在校四年的学习，应具备扎实的听、说、读、写、译等基本语言技能，掌握英语文学知识、英语国家及相关区域知识和跨文化知识，了解信息技术基础知识与商务实务知识以及相关专业知识，形成跨学科知识结构；具备英语运用能力、文学赏析能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力，以及一定的信息技术应用能力、商务交际能力、国情研判能力、学科研究能力等，具有跨专业学习深造的良好基础。 院英语专业教研室现有专职教师30人，其中教授1人，副教授9人，外教2人，均具有硕士及以上学历。教研室教师专注于课堂教学改革实践，努力提升课堂教学质量，打造出重庆市高校课程思政《基础英语》教学名师团队、重庆市精品课程《阅读与写作》和校级精品课程《英语听力》、《高级视听说》、《高级英语》。教研室教师先后荣获重庆邮电大学移通学院“远景杰出教师”、“远景特级教师”等荣誉称号，获得市级、国家级各大教学赛事等级奖9项，主持省部级教研教改项目6项、科研项目5项、校级教改项目10余项，获得校级教学成果奖二等奖1项、三等奖5项，出版专著3部、教材4本，发表相关学术论文多篇，多次作为第一指导教师指导学生在学科竞赛中获得市级奖励。 英语专业现有外语语音室和外语自主学习室2个实验室。外语语音室是专门从事语言训练的实验室，配置了双显示屏、专业语音通话耳机和NewClass语言实验室系统，为教师提供了一系列数字化的教学手段和内容丰富、使用便捷的教学资源，为学生搭建了全真清晰的听力学习环境和口语交流平台。该实验室共能容纳40名学生，适合英语专业小班教学。外语自主学习室配备先进的语言实验设备，共设96个机位，每个学习机位配置一台计算机。学生运用计算机的多媒体功能、计算机网络、软件等现代化教学手段，主动构建自身的知识结构和能力结构，自主地完成学习任务。外语自主学习室的听说学习资源可以免费对学生提供下载，使学生在学习室外更加广阔的空间中弹性学习。培养目标：本专业立足重庆，面向全国，遵循学校“信息产业商学院”的办学定位，实施“完满教育×通识教育×商科教育×专业教育”+“生活在书院×专业在学院”四位一体双院制人才培养模式，以信息技术英语和商务英语为特色，强调英语语言与信息技术基本知识和商务实务知识的结合，致力于培养服务地方经济建设和社会发展，在德智体美劳等方面全面发展，“精外语、知信息、晓商科”，具有国际视野和扎实的英语语言基础，掌握一定信息技术和商务基础知识，能在信息、经贸、外事、文化、教育、旅游等行业领域从事管理、运营、翻译、教学、研究等工作的高情商复合应用型高级专门人才。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：文学学士学位核心课程：基础英语（24学分），英语听力(8学分)，英语口语(8学分)，英语阅读与写作(4学分)，高级英语（8学分），英美文学选读(2学分)，翻译理论与实践(2学分)，信息科技英语(2学分)，信息产业大咖传记阅读（2学分），商务英语(2学分)，德语(4学分)，论文写作(1学分)。就业去向：毕业生就业去向：教育、外事、新闻、文化等领域从事教学、翻译、研究等工作，在信息、商务、经贸等领域从事管理、贸易等工作；部分英语专业毕业生选择继续深造，考取海内外高等学府如上海外国语大学、四川外国语大学、西安外国语大学、吉林外国语大学、重庆师范大学、四川大学、加拿大卡普顿大学等学校攻读硕士学位。
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专业概况：轨道交通电气与控制专业是以交通运输工程、电气工程、控制科学与工程为主要学科支撑的应用型新工科专业，是教育部为响应轨道交通行业快速发展对轨道电气及控制方面的人才需求于2018年首次批准设置的新专业。我校于2019年开设此专业。该专业具有明显的跨学科、跨行业特点，以轨道交通供电、电力牵引传动、车辆辅助电器设备及控制、综合监控等理论为基础，以轨道交通牵引供电、牵引传动与控制为专业方向，注重强弱电理论融合和管理能力，体现复合型人才培养要求。 该专业现有专任教师3人，其中具有高级职称教师1人，具有中级职称教师2人，有轨道行业工作经验教师1人。 主要实践教育环节有军事课、劳动教育、专业课实验、各类课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）等，其中专业实践教学比例占总学分25%。校内有专业实验场所两个，均为虚拟仿真实验模块。其中轨道车辆结构与电气控制实验室房屋使用面积150平方米，由铁路交流牵引变电所、电力监控两个仿模块组成。电力智能控制实验室房屋使用面积200平方米，由城市轨道供电系统、接触网两个仿真模块组成。四个仿真模块可开设备原理、设备操作与故障处理实验7项，可开设轨道供电系统和接触网工程创新综合设计2项。培养目标：本专业立足西部、面向全国，紧密围绕“完满教育×通识教育×商科教育×专业教育”四位一体人才培养模式，致力于培养具备扎实的自然科学基础理论知识，掌握轨道交通电气化领域的理论、方法、工程应用及专业技能，注重与电气工程、自动化、电子信息、计算机等学科的交叉与融合，具有利用所学知识分析和解决轨道交通电气化、轨道交通电气智能控制技术、轨道交通电气装备等相关领域工程实际问题的能力，具有良好的人文素养、国际视野、社会道德、职业精神、较强的工程创新意识和组织管理能力，能够适应轨道交通电气行业和社会经济发展需求的复合应用型人才。修业年限及授予学位：修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程：主干学科:交通运输工程、电气工程，控制科学与工程 核心课程：自动控制原理、电机拖动控制、单片机与嵌入式控制技术、MATLAB在电气工程中的应用、电气测量技术、继电保护原理、轨道交通供电系统、接触网工程等。就业去向；本专业毕业生在轨道交通建设单位（中铁、中建等）、轨道交通运营单位（铁路局、地铁公司）从事电气类设备维护、运营、工程设计、施工和管理工作，在国家电力系统及行业单位从事电力系统及电气设备的技术研发、生产制造、运行维护和工程管理工作。
专业概况:物联网工程专业开设于2013年，2017年顺利通过德国权威认证机构ASIIN专业认证，且通过欧洲信息教育EQANIE认证，获得Euro-Inf欧洲工程教育认证质量标签；2018年成为重庆市本科高校大数据智能化类特色专业。本专业教师获得远景优秀教师百万奖励基金11次，国家级学科竞赛奖项3次，省级学科竞赛奖21次。并指导学生参加中国大学生计算机设计大赛、电子设计大赛、中国（重庆）国际物联网创新大赛等学科竞赛累计获得国家级、省部级奖项23余次。 本专业在以“信息产业商学院”的办学定位前提下，以培养跨学科的综合型人才为基本需求，结合新工科教育体系模式，注重培养学生信息安全领域的基础理论、基本方法，培养学生信息安全系统设计与开发的能力，使学生成为具有较强创新与实践能力的高素质科学与工程技术创新型信息安全人才。 本专业配备了专业的信息安全实验室，主要承担信息安全专业相关的专业课课程实践、课程设计、实训中心等。联合綦江区大数据安全实验室共建学校信息安全实验中心，新投资800万元购买实验室网络安全攻防设备。并与重庆其他高校重点研究室的信息安全测评实验室、电子取证实验室以及海量数据存储实验室签约合作实习基地，为学生提供专业前沿的实践机会。 本专业配备了专业的实践实训中心基地，主要承担物联网工程专业相关的课程实验和课程设计内容。与重庆重邮汇测通信、成都纵横智控、中兴通信以及重庆信科通信建设有限公司等多家企业建立了稳定的校外实践教学基地，承担校外实训和教师挂职任务，能满足校外实践教学需求。培养目标: 本专业围绕学校“信息产业商学院”的办学定位，遵循“完满教育×商科教育×通识教育×专业教育”+“生活在书院，专业在学院”四位一体双院制培养模式，培养学生成为适应现代化、数字化、信息化社会需求和世界经济全球化的发展趋势，德、智、体、美、劳全面发展，掌握必备的基础理论和专业知识。以“物联网系统设计及工程+经营管理”为特色的复合型人才培养。掌握物联网技术的专业理论和专业技能，具备物联网开发、设计、运营和管理等方面的知识、素质和能力，具有较宽的系统专业知识，较强的计算机、外语能力和相关工程技术能力，具有在国民经济各部门从事物联网系统规划、设计、物联网各种软硬件设备生产、安装、维护、管理、应用、开发、销售和售后服务等实际工作能力的懂专业、会管理的复合型人才。修业年限及授予学位:修业年限：4年授予学位：工学学士学位核心课程:主干学科：物联网工程，计算机科学与技术，网络工程，信息与通信工程。核心课程：电工电子学、数据结构与算法、数据库原理、计算机组成结构与原理、Web应用开发技术、计算机网络基础、传感器原理与检测技术、RFID技术原理与应用、物联网通信技术、嵌入式系统原理与应用、物联网安全、物联网系统设计及应用等。就业去向:毕业生主要在物联网、通信、软件等行业从事物联网应用系统的设计与开发、软件开发、无线网关和节点产品的研发、物联网应用系统的组建、安装、调试和维护、各类智能系统的应用、等，主要就职于腾讯、百度、华为、中兴等知名企事业单位的青睐。考研学生主要考取重庆大学、昆明理工大学、南京邮电大学、重庆邮电大学等学校。
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