重庆工程职业技术学院

普通本科 国家示范性高职 专科(高职)
重庆工程职业技术学院
毕业生数据

1375

2025届毕业生

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院校简介:

【办学特色】

学院树立“职业本科、工程技术、育训并举、辐射西南、业界标杆”的办学定位,培养德智体美劳全面发展,具有“砺苦、谨信、惟精、弘毅”品质的高层次技术技能人才。形成“双主体、双特色、协调发展”的专业建设定位,以装备制造和电子信息类专业为主体,以测绘地理信息和安全类专业为特色,土木建筑、财经商贸和文化艺术类专业协调发展,着力打造“砺苦砺行、崇德崇技、开放开拓、智慧智能”的办学特色。

【基础条件】

办学地址:学校地处中国西部(重庆)科学城,聂荣臻元帅的故乡—重庆市江津区,交通便利,紧邻渝昆高铁江津北站和重庆轨道交通5号线江津高铁站站。

办学规模:现有全日制专科在校学生16000余人,国际教育、培训学生400余人,年均继续教育培训超30000人次。

校园环境:校园占地近1300亩,校舍建筑面积43万余平方米。生均占地面积超过50平方米;生均教学行政用房面积近20平方米。

图书资源:学校图书馆藏纸质图书117万余册,电子图书140万册,电子期刊3万余册,并建有资源丰富的共享型专业教学资源库云平台。

教学院部:学校设有智能制造与交通学院、大数据与物联网学院、土木工程学院、财经与旅游学院、资源与安全学院、测绘地理信息学院、艺术设计工程学院、马克思主义学院、通识教育学院、体育教学部、继续教育学院等11个二级教学院部。

专业设置:学校开设有57个专科(高职)专业。专业全面契合重庆市以大数据智能化为引领的创新驱动发展战略,紧跟重庆市智慧重镇、智造名城发展方向,形成了以机电一体化技术国家双高专业群为龙头的国家级重点/骨干专业14个,带动现代移动通信技术、工程测量技术等市级A类高水平专业群迭代发展。

师资队伍:学校现有教职工1000余人,具有研究生学位教师占专任教师的比例65.07%,具有高级职称教师占专任教师的比例40.90%。其中,教授(含教授级高级工程师)80余人(博士生导师1名,硕士生导师10余名),副教授(含高级工程师、高级会计师等)近300人;博士80余人;“双师双能”型教师占比超过80%。

教学资源:国家级专业教学资源库1个,市级专业教学资源库4个;国家级精品在线开放课1门,市级精品在线开放课29门,市级一流课程10门;国家级课程思政示范课1门,市级课程思政示范课3门;获得国家级教学成果奖2项,重庆市特等奖1项、一等奖3项。

产教融合:职教适应性突出,服务重庆产业智能化、数字化发展,牵头组建1个国家级示范性职教集团,3个市级职教集团,是重庆市整体向产教融合型深化高校之一。学校是国家建设行业紧缺人才培养基地、国家级“双师型”教师培养培训基地、国家矿业人才培养基地、重庆市信息技术软件人才培养实训基地和重庆市高技能人才培养基地。

【办学优势】

人才质量持续攀升。建校以来,累计为国家培养了12万余名专业人才,在西南地区煤炭企业-中层以上管理干部中,我校校友占一半以上,学校被誉为西南“煤业黄埔”。以赛促学、以赛促教得到全面贯彻,学生2019年获国赛一等奖5项,位列全国第八;2020年国赛奖牌总数全国第三;2021年国赛获一等奖4项,位列全国第一;2022年国赛获一等奖3项,“矿井灾害应急救援技术”赛项第三次斩获一等奖。在2022年第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,师生团队斩获国奖金奖1项,刷新重庆高职院校在职教赛道创业组中最好成绩。近三年毕业去向落实率97.8%。雇主满意度保持在99%以上。

专家能手领衔授课。国家级教学团队4个,重庆市高校黄大年式教师团队1个,重庆市级技能大师工作室4个。2021年,教师获国家级教师教学能力比赛一等奖2项,获奖数在全国高职院校中排名第二,实现学校历史性突破。现有国务院政府特殊津贴专家1人,全国技术能手2人,全国优秀教师1人,全国科普工作先进工作者1人。重庆市“五一劳动奖章”2人,重庆市名师(含重庆英才名家名师)4人,巴渝学者2人,重庆市先进工作者1人,重庆市教书育人楷模3人,重庆市有突出贡献中青年专家1人。同时还聘请了中国工程院院士刘人怀教授担任学校名誉校长,组建了行业企业技术专家、能工巧匠构成的兼职教师队伍。

多元办学特色明显。建设“政行企校”四方共建平台,与中国煤炭教育协会等企事业单位共同协作,形成覆盖广泛的多方合作基础。充分汇聚职教集团办学资源,形成链接紧密的职教共同体,联合行业龙头企业共建中兴通讯学院、新大陆物联网产业学院、华为人工智能产业学院3个混合所有制产业学院;建成华为、南方测绘、阿里创新等订单班,探索出校企之间专业标准制定,教师团队建设,技术技能人才培养深度融合,特色明显的混合所有制多元办学机制。

社会服务紧跟时代。围绕服务成渝地区双城经济圈,以特色优势、优质资源服务行业企业技术进步和转型升级。建成以重庆市高职院校首个院士工作站——“刘人怀院士工作站”为先导,省部级工程研究(技术)中心、煤矿安全培训中心、矿业工程应用技术推广中心、现代教育应用技术推广中心、重庆市煤矿安全设备工程技术研究中心和国家职业技能鉴定所为骨架,博士、教授企业工作站为支点的高职院校科技服务体系。积极响应国家乡村振兴战略,带动农村职业教育不断与现代职业教育接轨。牵头成立重庆首家校地共建的乡村振兴学院,以电商切入为特色,全方位服务地区乡村振兴;牵头搭建新农学校,开展“十百千万”行动计划,育训结合培养新农人才,充分发挥专业特色优势融入乡村建设。

国际合作自信有为。学校在推动职业教育事业高质量发展的同时,全面融入新发展格局。积极响应国家“一带一路”倡议,发起成立中泰职教联盟,并作为中泰职教联盟理事长单位,与泰国、马来西亚、老挝、俄罗斯、乌兹别克斯坦、白俄罗斯等“一带一路”沿线20余国开展海外留学生培养、技术服务以及合作举办国际化高端合作平台。与非洲达累斯萨拉姆大学孔子学院、坦桑尼亚联合建设有限公司合作开办“鲁班工坊”,形成学校独创的CEC模式。组建英国BTEC授权中心,实现西南区域高职院校首次突破。建成“中德莱茵产业创新中心”“德国5G国际学院”,首度将中国职业教育方案输入欧洲。联合俄罗斯莫斯科国立工艺大学(斯坦金)开办“中俄智能制造国际学院”,实现重庆高职学校中外合作办学机构“零突破”。

【办学成绩】

近年来,学校被评为全国教育系统、能源系统“职业教育先进单位”、全国煤炭系统突出贡献奖、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、教育部首批教育信息化建设“优秀”试点单位、教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校,全国高职院校亚太职业院校影响力50强、治理体系建设50强、育人成效50强、创新创业50强、服务贡献50强、国际影响50强、智慧校园50强;获得重庆市职业教育工作先进单位、重庆市教育信息化先进单位、重庆市文明单位、新中国成立60周年重庆教育功勋特色高职院校、重庆市大学生就业示范基地、重庆市大学生创业示范基地、重庆市五四红旗团委等荣誉称号。

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专业介绍
  • 水文与工程地质
  • 宝玉石鉴定与加工
  • 软件技术
  • 计算机类
  • 机电一体化技术
  • 环境保护类
  • 药品质量与安全
  • 无人机应用技术
  • 测绘地理信息技术
  • 市政工程技术
  • 安全类
  • 地下与隧道工程技术
  • 物联网应用技术
  • 建筑装饰工程技术
  • 大数据技术
  • 电气自动化技术
  • 城市轨道交通机电技术
  • 市场营销
  • 智能控制技术
  • 建设工程管理类
  • 工程测量技术
  • 建设工程监理
  • 大数据与会计
  • 工业机器人技术
  • 通信类
  • 数控技术
  • 建筑室内设计
  • 汽车制造类
  • 旅游类
  • 建筑工程技术
  • 金融科技应用
  • 国土资源调查与管理
  • 机械设计与制造
  • 园林工程技术
  • 现代物流管理
  • 地籍测绘与土地管理
  • 道路与桥梁工程技术
  • 煤矿智能开采技术
  • 电子信息类
培养目标:
面向地质、建筑、国土、道隧、桥梁、测绘等企业,培养能够胜任水文地质、工程地质、岩土工程勘察及相关设计、施工、管理、评价和监理,亦可从事矿产资源、土地资源调查与管理等工作的技术技能型人才。
就业单位:

重庆市规划和自然资源局、四川省川建勘察设计院、长江水利委员会重庆勘察研究院、重庆电力设计院、重庆市地质矿产研究院、重庆华地工程勘测设计院、重庆市地勘局川东南地质大队、重庆136地质队、重庆208地质队、四川135地质队、137地质队等企事业单位。
供需比达到1:3,就业率100%,月薪8000元以上。
培养目标:
培养具备宝石、玉石、贵金属首饰的鉴定、加工、营销等能力,胜任珠宝首饰产品的设计开发、鉴定评估、营销策划和经营管理等工作的高级应用型技术技能型人才。
就业单位:
深圳市蒂爵珠宝有限公司、北京市千叶珠宝股份有限公司、中国黄金集团有限公司、上海老凤祥有限公司、重庆梵域宝境珠宝有限公司等珠宝企业。
供需比达到1:3,就业率100%,月薪8000元以上。
(高薪技术专业)
一、培养目标
与华为共同培养掌握现代软件工程的理论知识,熟练掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强应用软件开发实践和技术创新能力,能从事WEB应用软件和移动应用软件分析、设计、开发、测试、实施与维护等及大数据清洗与呈现等工作的应用型软件开发的高级实用型专业人才。
二、就业方向
在政府和事业单位、IT行业、软件行业从事与WEB应用软件开发和移动互联网应用技术相关的计算机、智能手机、平板电脑的应用软件分析、设计、开发、测试、实施与维护等工作,也能从事大数据清洗与呈现等工作,工作点好,待遇优厚。
三、主干课程
Java程序设计、数据库技术、WEB基础程序设计、WEB高级程序设计、前端布局技术、前端JS设计、WEB项目设计与开发、Android应用开发、Python程序设计、软件工程、软件测试。
四、就业分析
(一)入职岗位分析
1.Java软件工程师(程序员)
2.Android开发工程师(程序员)
3.软件测试工程师(测试员)
4.UI前端工程师
五、培养途径
1.导师制与阶梯式培养模式:每5名左右的学生配备1名具有项目经验丰富的教师或企业人员担任导师进行学业指导,学生跟随指导教师参加软件开发项目及科研活动,同时设置阶梯式项目培养环节。
2.引企入校,真实项目驱动:学校与重庆城银科技有限公司、重庆南华中天信息技术有限公司等软件企业共建软件研发中心,企业项目经理进驻学校,带领在校老师和学生一起开发企业真实项目,进入软件中心的每个学生都拥有一个工位,既锻炼的学生开发真实项目的能力,也能获得软件项目开发的费用。近两年,由学生发开完成数万元的外包项目。
3.科研院所、企业合作与真实项目平台:与中国科学技术研究院重庆分院、重庆亚德软件有限公司、重庆南华中天信息技术有限公司等重庆软件行业企业合作制定人才培养方案、教学计划,共建软件实验班并提供企业真实项目用于教学需要,让学生能够真实的感受到企业的运作、市场的需求、项目执行及从事该领域的工作所需要的能力。 4.技能大赛引领:近三年来,学生积极参加软件类相关的技能大赛,共获得职业技能大赛国际赛二等奖1项,国赛一等奖1项,二等奖4项,三等奖4项;重庆市一等奖4项,二等奖7项;全国行业技能比赛一等奖1项,二等奖4项,三等奖6项。共有15名学生因获得全国职业技能比赛二等奖即以上取得了重庆市专升本免试资格,顺利进入本科院校继续学习。





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专业头衔:国家“双高计划”高水平专业群核心专业、国家示范性高等职业院校建设重点专业、国家级职业教育首批教师教学创新团队建设专业、国家级骨干专业、现代学徒制试点专业、重庆市高等职业教育双基地项目建设专业。
1.专业名称:机电一体化专业
专业代码:560301
2.招生范围:高中阶段教育毕业生(普通高级中学毕业、中等职业学校毕业)或具有同等学力者。
3.培养目标:本专业面向智能制造行业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素质,实践能力和创新创业意识,掌握现代机电一体化技术专业,具有机电一体化设备安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,能够胜任机电一体化设备的安装、调试、操作、维护、维修、销售和机电设备管理等工作,适应机械装备制造行业及利用现代自动化机电设备的企业一线的需求的高素质技术技能人才。
4.主干课程:本专业主要开设机械识图与CAD、机械基础、液压与气动技术、机械制造基础、电工技术及电机应用、电子技术应用、电气设备的控制与维护、机械设备安装与维修、电气控制及PLC应用技术、传感器与检测技术、自动化生产线安装与调试、机电一体化技术、CAD实训、金工技能实训、制图测绘实训、电工电子实训、机电系统创新设计、维修电工中级工实训、电气设备的控制与维护课程实训、自动化生产线安装与调试实训、可编程控制器应用实训、顶岗实习与毕业项目、社会实践等课程。
5.专业办学成果:机电一体化技术专业学生参加全国职业院校技能大赛获一等奖 3项、二等奖3项、三等奖3项;获得“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;获得重庆市赛和行业赛一等奖4项、二等奖5项、三等奖5项,2018年获“挑战杯——彩虹人生”重庆赛区金奖,邓鑫荣获2018年“重庆市大国工匠职教之星”称号。学生在重庆机电控股(集团)公司、重庆能源投资集团等大型企业就业占比达到46%以上,“双证”通过率达到99%,毕业生平均就业率稳定在98%以上,平均专业对口率稳定在88%以上。本专业还涌现出了一批批优秀公务员、企业家、科技工作者,如:2017届毕业邓鑫成长为“重庆市技能之星”、2015届毕业生殷少国成长为SK海力士技术负责人,其中王洁董事长荣获国务院特殊津贴、重庆市首届创新争先奖等称号。
6.就业方向:本专业近5年就业率保持在98.1%以上。就业岗位包括机电装备和智能生产线或机器人生产线等的设计、装调、维护维修、运行管理、技术改造、技术支持及产品生产与销售服务等。主要去向有:华为公司、格力电器、力帆集团、建设亚马哈集团、深圳比亚迪公司、富士康有限公司、INTER成都公司、成都地奥能源公司、金川集团、宗申集团、重庆长安集团、重庆庆铃集团、重庆京东方光电科技有限公司、爱思开海力士半导体(重庆)有限公司、华中数控、重庆秋田齿轮有限责任公司等。每年毕业生供不应求,岗位需求量远远大于毕业生数量。
7.特色与优势:机电一体化技术专业是我校举办最早的专业之一,该专业是国家“双高计划”高水平专业群核心专业、国家示范校重点建设专业、国家级职业教育首批教师教学创新团队建设专业、重庆市骨干专业。该专业师资力量雄厚,高职称高学历占比高,具有高级职称的人数为8人, 占团队总人数的73%,其中,教授3人,教授级工程师3人,副教授2人,博士3人。机电一体化专业与德国、西班牙、英国等国家短期交流学生70余人次,出国(境)短期交流学生30余人次,现有全日制在校留学生6人。
暂无此专业简介
一、专业概述
药品质量与安全专业是落实健康中国战略的重点支撑专业,是国家急需的紧缺人才培养专业,是国家重点发展专业,是各级医疗卫生管理部门、各级医院、制药企业急需人才专业,是学校重点建设专业。
二、培养目标
培养德智体美劳全面发展,具备良好职业道德和职业素养以及创新创业能力,具有药品质量检测和质量管理能力,适应药品检验和管理岗位需要,了解药品生产工艺流程及生产技术,熟悉药事法规、医药产品的生产质量管理与质量标准,具备从事药品开发、生产、贮藏、销售、使用过程中药品质量检测和质量管理的高素质技术技能人才。
三、主干课程
实用药物学、药事管理与法规、药品分析与检测技术、药品生产安全、药品存储与养护、中药质量检测技术、药品经营质量管理、药品生产质量管理。
四、就业面向
1.主要就业单位
各级医院、科研院所、药品检验机构、药品监督管理机构与行政管理部门、制药企业、药品经营企业,从事药品开发、生产、贮藏、销售、使用过程中药品质量检测和质量管理等工作。学校与重庆药友制药、北大医药股份有限公司、北大医药大新药业、博腾制药、科瑞制药、莱美药业、华邦制药、华森制药、康刻尔制药等大中型制药制剂企业和九州通药业、桐君阁药业、和平药房、鑫斛药房等大型药品流通企业签订了校企合作协议,学生毕业后可到上述企业就业。
2.供需比例
2021年毕业生88人,共有32家单位到校计划招聘640人,供需比1:7。
2020年毕业生56人,共有21家单位到校计划招聘400人,供需比1:7。
3.薪资待遇
应届毕业生月薪6000元以上,工作三年以后月薪10000元以上。
无人机应用技术专业简介
培养目标:
培养具备无人机开发与装配、无人机检修、无人机驾驶操控、无人机搭载传感器的数据采集与处理、测绘4D产品制作、三维地图制作、航拍影视制作等能力,能够胜任自然资源调查、地图制图、智慧城市开发、环境监测、电力巡查、林业保护、农业植保、影视广告制作、公安消防、应急抢险等工作的高素质技术技能型人才。
无人机应用技术专业简介
培养目标:
培养具备无人机开发与装配、无人机检修、无人机驾驶操控、无人机搭载传感器的数据采集与处理、测绘4D产品制作、三维地图制作、航拍影视制作等能力,能够胜任自然资源调查、地图制图、智慧城市开发、环境监测、电力巡查、林业保护、农业植保、影视广告制作、公安消防、应急抢险等工作的高素质技术技能型人才。
供需比达到1:7,就业率100%,月薪12000元以上。

培养目标:
培养具备地理信息数据采集、建库、管理及应用能力,能够胜任自然资源调查、互联网位置服务、地理信息三维建模、数字测绘产品生产等岗位工作的高素质技术技能型人才。
培养目标:
培养具备地理信息数据采集、建库、管理及应用能力,能够胜任自然资源调查、互联网位置服务、地理信息三维建模、数字测绘产品生产等岗位工作的高素质技术技能型人才。

供需比达到1:6,就业率100%,月薪12000元以上。

基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握桥涵工程、市政道路工程、市政管道工程施工与管理基本知识,具备市政工程施工、质量管理、安全管理能力,从事城市道路、桥涵、市政管道施工与管理和市政工程设施养护维修等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向城市道路、桥涵、市政管道施工等企业,在市政工程施工、质量、安全、资料岗位群,从事市政工程施工、管理和维护等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握工程制图基本知识,具备正确识读和绘制市政工程施工图的能力;
3.掌握市政公用设施建设管理和维护的基本知识,具备市政工程设施养护维修能力;
4.掌握市政工程施工的基本知识,具备编制市政工程施工方案和指导市政工程施工、现场监理的能力;
5.掌握市政工程造价的基本知识,具备编制市政工程造价的能力;
6.掌握市政工程施工项目管理的基本知识,具备编制市政工程竣工验收资料、进行市政工程施工组织设计的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市道路工程、城市桥涵工程、市政管道工程、工程测量、市政管道工程施工、市政工程计量与计价、市政工程施工组织与管理等。
2.实习实训
在校内进行工程测量、管道安装、市政工程造价文件编制、市政工程施工方案编制等实训。
在市政工程、路桥、工程造价咨询等企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员质量员安全员资料员
衔接中职专业举例
市政工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理给排水科学与工程
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地下与隧道工程技术专业为全国建设行业紧缺人才专业、重庆市骨干专业。
培养目标:面向城市地铁、轻轨、铁路、公路行业,培养具有扎实理论基础,熟悉行业技术规范,能从事地下与隧道工程及相关工程的施工与管理工作,具有良好职业道德和创新创业精神的高素质技术技能人才。
师资队伍:现有专任教师7人,教授及教授级高工2人,副教授2名,高级工程师3人,硕士研究生以上学历6人,双师型教师达到100%。
核心课程:《爆破工程》、《钢筋混凝土结构施工》、《隧道工程施工》、《隧道施工机电技术》、《道路与桥梁工程》等。
就业去向:主要面向地铁与轻轨、隧道、路桥等施工企业,从事相关工程的施工管理、试验检测、监理咨询等工作。近年毕业生主要就业于中国铁路工程集团有限公司、中国建筑集团有限公司、重庆巨能建设有限公司等企业。
专业特色:与新大陆联合培养企业急需从事物联网相关应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询等高素质技术技能人才。国家“紧缺人才”培养专业
(重庆市提升专业能力项目专业)
就业方向、专业特色:
通过三年的学习,本专业毕业生具备建筑装饰工程施工管理和计算机应用能力。本专业毕业生主要面向装饰公司、建筑设计公司、房地产企业等单位,从事装饰施工与管理工作。
主干课程:
装饰识图与绘制、装饰CAD、装饰材料选择与检测、装饰构造、装饰预算与招投标、装饰施工技术、装饰施工组织与管理、室内环境艺术设计等课程。
(紧缺人才专业)
一、培养目标
与华为共同培养掌握大数据技术基本理论,掌握分析解决大数据领域实际问题的技能,能在大数据基础类岗位、大数据技术类岗位、大数据销售服务类岗位等领域从事大数据系统运维与管理、数据处理、数据分析、应用系统开发等工作的复合式创新型高素质技术技能人才。
二、主干课程
Java程序设计、大数据概论、Linux操作系统、Hahoop高级开发、Python基础、Python高级应用、NoSQL基础与运维、数据采集与爬虫、大数据可视化技术、大数据系统运维、大数据开发及应用、Web前端框架设计等。
三、就业方向
毕业生可在各政府机构、房地产、银行、金融和移动互联网等企事业单位的计算机、移动互联网、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务等领域从事大数据售前咨询顾问、大数据销售、大数据采集工程师、大数据分析工程师、大数据运维工程师等工作。
四、培养途径
1.与华为技术有限公司、新华三技术有限公司和重庆翰海睿智大数据科技有限公司开展深度融合的校企合作,共同讨论人才培养方案,共建课程体系,共建大数据实训室,共建大数据专业教学团队。
2.学生通过参加各类技能竞赛和创新创业大赛,“以赛促学”,提高学生动手实践能力。近三年来,学生积极参加大数据类相关的技能大赛,共获得职业技能大赛国赛二等奖1项;重庆市二等奖1项,三等奖1项;全国行业技能比赛一等奖2项,二等奖4项,三等奖6项。 3.采用导师制培养模式,每10名左右的学生配备1名具有项目经验丰富的教师或企业人员担任导师进行学业指导,学生跟随指导教师参加软件开发项目及科研活动。
(重庆市骨干专业、重庆市重点专业)
1、专业名称
专业名称:电气自动化技术
2、招生范围及专业代码
1)高中阶段教育毕业生或具有同等学力者,文/理兼收。
2)专业代码:560302
3)学制3年。
3.培养目标:
为城市轨道、高速铁路、智能制造、智能建筑、智慧城市等领域,培养具有电气与自动化系统项目设计、现场安装与调试,自动化生产线的设计、安装与调试,轨道交通机电设备的安装调试,车辆的维护与检测、操作与维修能力的创新型高素质复合人才。
4、主干课程
电工基础及电气测量,机械制图基础及CAD、电子技术、电机及电气控制、PLC高级编程及应用、单片机系统应用技术、变频与伺服驱动控制技术、供配电技术、过程控制与仪表、现场总线技术及其应用、GE PAC先进控制系统编程技术、电气施工技术、自动生产线安装与调试、城市轨道综合监控系统维护,城市轨道车站机电设备运行与维护,城市轨道交通通信与信号。
5.专业办学成果(技能大赛和校企合作、优秀校友等)
该专业已与通用电气、西门子电气、罗克韦尔等国际国内知名企业合作,创建了校内市级工业物联网实训中心、GE智能控制实训中心、重庆市现代电气技能竞赛中心,重庆市矿山电工技能鉴定中心,重庆市维修电工中级工、高级工技能鉴定中心等。
近两年,本专业学生先后在全国职业院校技能大赛、全国煤炭职业院校技能大赛、中华职教创新创业大赛、“振兴杯”全国青年职业技能大赛中取得一等奖3项、二等奖4项的优异成绩。
6、就业方向
由于师资好、实训条件好,学生质量得到有利的保障,毕业生深受轨道集团、铁路局、先进制造业等众多企业的欢迎,毕业生供不应求,每年企业用人需求量与毕业学生数比为10:1,远远不能满足企业用人需求。
就业岗位:
城市轨道电气设备、监控系统、机电系统、站台设备的维护;
电力公司供配电系统的安装,调试,运行维护;
建筑电气设备的安装,调试,运行维护;
自动控制系统集成、生产、安装、调试与技术改造;
自动化生产线的安装、调试、维护;
电子、电气设备生产、安装、调试与维修;
电气设备、自动化产品营销与技术服务;
成绩优异的参加专升本考试,录取可以继续进行本科教育。
7、特色与优势
本专业是国家示范专业群建设专业、重庆市骨干专业、重庆市重点专业。本专业教师全部具有中级及以上职称、具有企业工作经验的“双师型”教师,是各类行业专业技术能手,技术专家,教学经验丰富。专业教师有国家科技进步二等奖获得者1名,重庆市科技进步二等奖1名,十三五国家规划教材编著者1名。
本专业拥有西门子、三菱、GE最先进的控制系统实训室,技术先进,紧跟潮流,实训内容可以做到学校与企业无缝对接,每门课程都有相应的实训系统支持,采用理论实践一体化教学,知识易学易掌握,学生能力在动手过程中得到提高升华。
1. 专业名称: 城市轨道交通机电技术【重庆市紧缺人才专业】
专业代码:600602
2. 招生范围:
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
3. 培养目标:
本专业是重庆市紧缺人才专业。本专业紧扣城市轨道交通产业飞速发展对高素质技术技能人才需求,依托学院智能制造专业集群的技术优势,组建优质专业师资梯队,努力打造特色鲜明、西南地区引领、国内一流的城市轨道交通机电技术专业,成为重庆乃至国内的高水平轨道交通技术技能人才培训基地,为重庆及周边区域培养能够从事城市轨道、国家铁路车站及车辆专用机电、信号及供配电系统的运行、检测、维护及工程项目实施管理等岗位工作的高素质技术技能人才,对其他相关专业的发展与建设以及重庆其他相关高职院校的人才培养起到示范引领作用。
4. 主干课程:
电工基础及电气测量、机械制图基础及CAD、电子技术、城市轨道交通概论、现场总线技术及其应用、PLC基础及应用、城市轨道火灾报警与消防系统、城市轨道车站机电设备运行与维护、城市轨道交通供变电技术、电机与电气控制技术、城市轨道综合监控系统维护、城市轨道交通车辆检修、城市轨道交通牵引与制动、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通通信与信号、过程控制技术与仪表、自动化生产组装与调试。
5. 专业办学成果(技能大赛和校企合作、优秀校友等)
现有轨道交通运营综合实训室、信号控制系统实训室,拥有整套的轨道交通信号系统设备平台,该套设备是全国高职院校“轨道交通信号控制系统设计与应用”的国赛比赛设备。该实训基地满足本专业课程体系教学实训需求,还可全面对接国内轨道交通行业的各类综合性教学实训及岗位技能培训、市内及全国轨道交通运营企业开展在岗员工的初中高级职业资格培训、面向全国轨道交通院校开展的师资培训等任务。
本专业注重学生创新能力培养,通过开展科技创新、技术技能训练、学生创新创业项目等提高学生的实践能力及综合职业能力。教师利用课余时间引导学生参与积极科研项目,鼓励学生积极参加各级创新创业竞赛,充分发挥学生的创造性,以赛促学,以赛促练,提高学生的实践动手水平和创新能力,提高学生的综合素质。近年来取得多项佳绩:2019年全国“轨道交通信号控制系统设计与应用”赛项第二等奖、2019年重庆市“轨道交通信号控制系统设计与应用”赛项第二名、第四名;2019年全国城市轨道交通运营管理综合应用行业赛(西南地区)三等奖等。 6. 就业方向:
主要去向有:重庆市轨道交通(集团)有限公司、中国铁路成都局集团有限公司、成都地铁有限责任公司、贵阳市城市轨道交通有限公司、中船重工等大型国企、央企,轨道交通工程施工企业、轨道交通设备制造企业、轨道交通培训设备制造企业、过程自动化类企业、安防类企业、机电工程类企业、自主创业等。
初始就业岗位主要包括各类机电设备、信号及通信系统、电力系统等系统巡检和维护工班以及车站行车值班员、车站客运值班员、各类系统工程项目施工技术员等。
未来可升迁岗位主要有:通号车间、供电车间、技术调度部、票务车间、检修车间、机电车间的工班班长、工程师、行车调度员、值班站长等。
轨道交通类岗位近年就业薪资:
1 助理工程师 均4000-6000元/月;
2 中级工程师 均6000-9000元/月;
3 高级工程师 均9000-15000元/月;
4 去事业单位、国企,稳定待遇好。
7. 特色与优势:
学校建有轨道交通综合实训基地,可以进行轨道方向的机电技术、电气自动化、智能控制、通信与信号、轨道交通运输等专业的实训;现有轨道电气培训器材可同时容纳120人培训,现有智能控制设备超过150套,其中包括亚龙158GA1“现代电气控制系统安装与调试”设备32套、工业控制设备80套,以及数十套的GE控制系统平台。轨道交通运营综合实训室现有一套完整地铁运营控制设备,可以同时容纳40人的培训工作。
该专业培养轨道交通行业急需的轨道交通工程师、信号工程师、轨道交通销售工程师等。
一、专业建设成果
2018-2020连续三年荣获全国高职学生技能大赛重庆赛区二等奖共六项;
荣获2020年“新道杯”全国高职院校“数字营销-新零售”技能大赛国赛二等奖;
以学生综合素质和实战能力为培养的双核心;
与阿里巴巴集团合作在校内共建新零售人才孵化基地,共育新零售人才;
与新道科技股份有限公司合作建成创新创业学院暨大型营销专业仿真实训中心;
与多家知名企业建成完善的校外实习实训基地,让同学们在校期间就可走入职场;
紧跟互联网时代,校内建有全新、丰富的网络专业实训基地,形成稳定成熟的校内外实训模式;
拥有校级优秀专业教学团队、是校级特色专业,专任教师多次参与对重庆市经济信息委组织的企业管理人员培训授课;
二、培养目标
培养适应社会主义市场经济发展,掌握现代市场营销管理与策划理论,具有良好综合素质、创新创业能力,掌握大数据分析、新媒体运用等网络营销技术的高端技能型专门人才。
三、就业方向
各类工业企业,商贸流通、策划咨询等服务企业从事、市场调研、客户管理、渠道管理、产品推销、市场策划、大数据营销、新媒体推广等中、基层营销管理工作。
四、主要课程
市场营销概论、市场调研与预测、分销渠道设计与管理、商务谈判、消费心理学、营销策划、大数据营销、新媒体营销等课程
(国家级骨干专业、全国机械行指委骨干专业、国家战略发展急需的新兴专业)
(学校中国特色高水平专业群建设计划群内骨干专业)
(人才需求旺盛,可跨领域发展,薪资待遇高)
1.【招生范围】
专业代码:560304,招收文/理,高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。
2.【培养目标】
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握适应“中国制造2025”,西部地区和“一带一路”智能控制产业的专业知识和操作技能,面向通用智能制造、智慧城市、智慧农业、智能交通、智能建筑等领域,能够从事智能控制系统产品设计集成、生产安装、调试维护、销售服务等工作的高素质创新型复合型技术技能人才。
3.【主干课程】
智能控制基础、电工技术及电机应用、工程制图与CAD、电气与PLC控制、智能传感技术、工业机器人应用技术、电子技术、电子产品制图与制板、嵌入式系统应用、工业物联网技术应用、智能测控系统应用、智能控制系统应用等。
4.【就业方向】
从事智能控制系统产品设计集成、生产安装、调试维护、销售服务,以及智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的开发设计、工程应用等工作。毕业生广受行业和企业的欢迎,每年均有部分学生被华为技术有限公司、京东方科技集团股份有限公司、中兴通讯股份有限公司、中国煤炭科工集团、重庆机电控股(集团)公司、浙江大华技术股份有限公司、百科荣创(北京)科技发展有限公司、重庆移动物联网中心、北京凌阳科技公司、联想科技集团、中国电子科技集团公司第24研究所、武汉华中数控股份有限公司等知名企业聘用。
5. 【专业成果】
本专业与中科院重庆绿色智能研究院、中煤科工集团重庆研究院有限公司、重庆港澳大家软件产业有限公司、重庆城银科技有限公司、北京百科荣创科技发展有限公司、重庆荣赫科技有限公司、重庆贝迅志科技有限公司、重庆煤安森科技股份有限公司、云甲(重庆)医疗器械有限公司等企业深度合作,在监控系统安装与维护、嵌入式开发及应用、系统集成方面建立了校企合作的实训基地。
专业人才培养成效突出,近五年来,培养学生获市级以上职业技能竞赛奖及创新创业大赛奖20项,其中,国家级二等奖3项,省部级一等奖3项,省部级二等奖7项,一带一路国际级奖项2项。学生“双证”通过率达到99%,毕业生平均就业率稳定在98%以上。
6.【特色与优势】
(1)教育培训能力突出
本专业现有在校生300余人,总共8个教学班,其中,专本贯通班4个班。拥有电子电路实训室、传感器实训室、PCB制版设计实训室、单片机开发实训室、智能终端应用开发实训室,煤矿安全监控系统技术服务中心、煤矿瓦斯监控系统维护与维修实训室、网络布线与测试实训室、智能控制技能大师工作室。设备总价值844万元。具有嵌入式技术应用开发技能培训能力煤矿安全监测监控系统特种上岗技能培训能力,积极开展嵌入式技术应用开发技能及煤矿安全监测监控系统特种上岗技能培训工作,每年培训学员400人次以上。
(2)教师团队素质优良
专业现有专兼职教师15人,拥有重庆市首席技能大师工作室1个,市级高技能人才培训基地1个,重庆市高等职业教育双基地1个,团队成员均为国家级职业教育首批教师教学创新团队核心成员,拥有重庆市优秀教师1名,全国行业教学名师1名,重庆市行业专家5名,高等学校青年骨干教师国内访问学者2名,新西兰怀卡托理工学院访问学者1名。近年来,团队发表EI期刊收录论文20篇,北大中文核心期刊论文36篇。专业带头人为重庆市市级首席技能大师工作室命名专家,曾先后荣获“煤炭行业技能大师”“中央企业技术能手”“中央企业青年岗位能手”全市技术能手”“九龙坡区十佳技能型人才”等称号,2017年当选为中共重庆市国资委代表大会代表。
(3)研发服务贡献卓越
本专业完成科研、技术革新项目30余项,创直接经济效益2000万余元;制定12项产品可靠性试验企业标准,100余项典型测试用例与对应设计,发现1000余项产品相关缺陷,提出并被采纳500余项产品合理化建议;获省部级奖30余项,发表论文20余篇;团队主持及参与开发的《矿井安全监控系统》,年创造产值3亿余元;主持及参与开发的《矿井无线通信及人员定位系统》,年创造产值5000万余元;主持的《矿井本安电源的自动测试老化系统》填补了国内多电源等级本安电源测试老化技术的空白,主研的重庆市科技局技术创新与应用发展专项重点项目《茶叶大数据中心与智慧管控平台研发》,主持重庆市财政支持的《基于机器视觉技术的智能煤矿监控系统开发研究》项目处于煤炭产业新技术发展前沿。
暂无此专业简介
(市政工程、高铁施工测量方向)
培养目标:培养能胜任市政工程、高铁施工、房屋建筑、道路施工和水利电力工程等领域测绘工作的技术技能型高端人才。
就业单位:重庆市政一公司、重庆建工集团市政公司、重庆市勘测院、自然资源部重庆市测绘院、重庆市国土资源和房屋勘测规划院、中铁二局、中铁五局、中铁八局一公司、中铁二十二局五公司、中铁十七局四公司、中铁二十三局六公司、中铁二院重庆分公司、长江空间信息技术工程有限公司、中交一公局四公司、中交二航局第二工程有限公司、中国对外建筑总公司等企事业单位。
供需比达到1:5,就业率100%,月薪10000元以上。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位,在工程项目管理岗位群,从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识,具备建设工程施工管理能力;
3.掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识,具备编制招标文件、投标文件及合同签订的能力;
4.掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识,具备建设工程质量验收和施工验收资料管理能力;
5.掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识,具备建设工程施工能力;
6.掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识,具备工程计量与计价能力及相关计价软件应用能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程项目管理等。2.实习实训在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工资料编制、工程招投标与合同订立等实训。在建筑施工企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员资料员招(投)标员质量员
衔接中职专业举例

接续本科专业举例
工程管理工程造价土木工程
一、专业建设成果
办学历史60余年;
重庆市重点建设专业;
荣获国家级、省部级学生技能大赛获奖40余项;
重庆市“1+X”智能财税证书、财务数字化证书试点院校;
建成市级精品资源共享课程;
重庆市教学资源库建设项目;
建成重庆市线上线下一流课程;
近年来,团队教师承担市级科研教改项目13项、编制教材20余本;
校级“优秀教学团队”;
高水平高职称教师团队,有教学名师1名、科技标兵1名、教授4名、行业专家多名,先后获得“师德标兵、教学名师”等称号,荣获2020年重庆市在线教学创新应用先进典型;
建成大型校内职场:与新道科技股份有限公司共同建成1000㎡的西南地区大型财经类专业仿真实训中心暨职业体验中心,使学生在校期间即可进行真实的职业体验,完成学生到职员的角色转变,有效促进了人才培养质量的提高。
二、培养目标
培养“德智体美劳”全面发展的应用型人才;
以“1+X”证书为基础(毕业证、会计职称证、ERP证、智能财税证、财务数字化应用等证书),着力提高学生的“职业化”素质和综合能力;
培优工程:鼓励优秀毕业生进入高校进行研究生学习;
分层教学:满足不同层次学生的个性化需求。
三、就业方向
(1)企业会计、会计助理、出纳、内部审计等岗位;
(2)会计师事务所、财务咨询公司等会计中介机构的代理记账、税务代理、审计助理等方面工作。
四、主要课程
财务会计(初级)、会计电算化实务、会计报表编制与分析、纳税实务、会计信息化、管理会计、财务管理、审计实务
五、特色课程
VBSE财务综合实训、VBSE跨专业综合实训等课程、vbse创新创业实训、区块链与财会审、Excel在财务中的应用、个人理财等、1+x证书课程。
1.专业名称:工业机器人技术专业,产业急需新兴专业 2.招生范围:高中阶段教育毕业生(普通高级中学毕业、中等职业学校毕业)或具有同等学力者、专业代号560309
3.培养目标:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具备一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,面向工业机器人本体制造、工业机器人应用系统集成、工业机器人应用等行业企业的高素质技术技能型人才。能够在工业机器人及相关技术领域从事工业机器人工作站系统应用维护、方案设计、系统集成、技术销售等工作 。
4.主干课程:《液压与气动技术》《机器人视觉与传感技术》《工业机器人应用与编程》《电气控制与PLC技术》《机械制造基础》《工业机器人工作站系统集成》
5.专业办学成果
近三年,专业人才培养成效突出,教师指导学生参加职业技能大赛,获省部级以上奖项35项,其中,国际级一等奖1项、三等奖1项,国家级一等奖3项、二等奖4项、三等奖5项,省部级一等奖9项,学生获得创新创业大赛奖2项;2019年,在专业教师团队的共同努力下,学院成功申报首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位,其专业领域为工业机器人应用与维护方向;2019年,专业成功申报了教育部“工业机器人应用编程”1+X制度试点;2019年,专业申报的机械行业能力评价考试站获得批准,并颁发了“机械工业职业技能鉴定和能力水平评价”许可证,学院可面向在校生或社会人员,进行工业机器人装调维修工、工业机器人操作调整工2个工种的职业技能鉴定或能力水平评价工作。
6.就业情况:
近年来,工业机器人专业毕业生整体上基础理论扎实,专业技能强,综合素质高,受到了用人单位的普遍好评。近年来,重庆机电控股(集团)公司、重庆华数机器人有限公司、重庆元谱机器人有限公司等多家企业主动与专业建立长期的用人关系,学生就业率每年达95%以上,据学校毕业生满意度调查报告显示:毕业生、企业满意度达90%以上。
7.特色优势
(1)以“专业社团+卓越学生培养”促进专业发展。学生自发成立了机器人协会,以“开放实训室+学生自主管理+以老带新+教师指导”的模式运行,为职业技能大赛储备人才,带动整个专业发展。
(2)结合专业特点,致力于激发学生学习兴趣,开展项目化教学。项目化教学遵循 “做中学、学中做”的学习规律,让学生体会到完成项目的乐趣与成就,提升教学质量。
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数控技术专业【紧缺人才专业】 专业代码:560103
一、 招生范围
高中阶段教育毕业生(普通高级中学毕业、中等职业学校毕业)或具有同等学力者,文/理兼收。
二、 培养目标
培养理想信念坚定,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握本专业知识和技能,面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业群,能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程等工作的复合型高素质技术技能人才。
三、 主干课程
机械图的识读与CAD、金属工艺学、电工电子技术、机械基础、数控原理与系统、CAD/CAM技术的应用、机械零部件的制造、数控机床编程与操作、数控机床电气控制与PLC、数控机床故障诊断与维护、3D打印技术基础、自动检测与转换技术、液压与气动技术、PLC应用实训、数控编程实训、数控铣削加工实训、数控机床装调实训、顶岗实习、毕业设计等课程。
四、 就业方向
主要面向装备制造产业相关的企事业单位,主要从事数控设备的操作、销售与技术服务,CAD/CAM软件应用、机械加工工艺编制与实施、产品质量检验、数控设备的安装调试与维修、车间生产管理员等工作。
职业能力、就业方向:
通过三年的学习,培养毕业生具备三维模型制作、城市大规模集群建模、虚幻4引擎材质控制、场景氛围把控与渲染等方面的设计制作能力。本专业毕业生主要面向地产与城市建设公司、企事业单位、模拟仿真等方向的工作。
主干课程:
造型设计基础、三维模型效果制作、可编程材质、环境设计与表现、机械硬表面建模等课程。
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基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员安全员资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
一、专业特色
专业对接产业,课程对接岗位,课程内容对接职业标准;
实行岗位认知,业务实践,金融创新服务的阶梯式培养模式;
专业协会训练,技能大赛淬炼,助力提升职业能力和职业素养;
校企深度合作,校内外双导师共培,开展现代新型学徒制试点;
强化理财保险观念,深化金融服务意识,培养走向前台的金融服务师。
二、培养目标
本专业致力培养面向互联网、金融科技应用和管理相关领域,能够适应互联网金融、金融科技应用管理行业动态变化的工作要求,能够从事金融一线业务运营、产品营销、投资理财顾问、风险管理、客户服务等岗位工作的高素质高技术技能型应用人才。
三、就业方向
银行业务服务师、证券分析师、保险经纪代理人、保险理赔代理人、互联网金融公司从业人员,理财产品销售人员,新零售服务人员,电子商务运维服务,新媒体运营服务等岗位。
四、主要课程
金融基础、互联网金融基础、金融数据挖掘与分析、互联网金融营销、互联网金融运营、互联网金融法律法规、互联网征信、消费金融与供应链金融、大数据金融、金融科技应用、区块链金融、银行综合业务、证券投资实务、保险实务、乡村振兴内置金融、个人理财、PHOTOSHOP图形处理、短片创作与实践、新媒体运营等课程。
五、校企合作单位
本专业与申万宏源证券公司、中国民生银行、华夏银行、中国平安集团、中国大地保险、四川御鼎投资管理公司、成渝基金公司等企业进行稳定合作,实行现代新型学徒制试点教育模式,实现了专业教学与优质就业的无缝对接。
培养目标:培养服务与自然资源、地质、测绘等行业,理想信念坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握国土资源调查与管理专业基本知识和技术技能,能够从事自然资源调查与评价、区域地质调查、城市地质调查等工作的高素质技术技能人才。
主修课程:普通地质、矿物岩石、构造地质、工程测量、自然资源调查、地理信息系统基础、遥感技术、无人机应用技术等。
就业方向:主要面向自然资源、地质、测绘、交通等行业,从事自然资源调查与评价、区域地质调查、城市地质调查等工作。
供需比例达1:3,就业率100%,月薪8000元以上。

1.专业名称:机械设计与制造专业现为学校重点建设专业、重庆市骨干专业、产业急需专业、国家“双高”建设专业群重点发展专业。
2.招生范围:理科为主,兼收文科。高中阶段教育毕业生(普通高级中学毕业、中等职业学校毕业)或具有同等学力者。
专业代码:560101
3.培养目标:
本专业面向“智能制造、智能装备”领域,培养具有“四有、两爱、两精神”,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握本专业知识和技术技能,满足社会主义现代化建设需要的,适应智能制造、智能装备产业的产品设计与生产、技术管理、产品检验、售后服务等第一线需要的,立足重庆及周边,辐射全国智能制造、智能装备产业所需的德、智、体、美、劳等方面全面发展的高素质复合型技术技能型人才。 4.就业方向:
本专业毕业生主要职业岗位是面向企业生产第一线,主要的工作从事机械产品设计、机械制造工艺规程的编制与实施,工艺装备的设计,数控编程与加工,机床的安装、调试、维护与自动化改装,机械加工质量的分析与控制,车间生产和技术管理等工作。也可在技术引进、技术开发和试验研究领域中从事一般技术工作。
5.特色与优势:
机械设计与制造专业属传统优势专业,自2003年开办以来,毕业生就业率长期稳定在99%以上。
“中国制造2025”战略实施以来,机械设计与制造专业岗位需求愈发旺盛,人才缺口进一步扩大,专业发展具有广阔前景。
专业发展以“职教20条”精神为引领,以培养学生胜任专业岗位能力为目标,采用“能力导向型”人才培养模式,深入产教融合,人才培养质量不断提高。
与重庆东科模具、重庆飞尔达、东风小康、徐工集团等公司长期深入合作,为开展校企“双基地、双导师”育人模式奠定基础。
机械设计与制造专业现为重庆市骨干专业、产业急需专业、国家“双高”建设专业群重点发展专业,专业发展潜力巨大。
(行业紧缺人才专业)
就业方向、专业特色:
通过三年的学习,本专业毕业生主要掌握现代园林工程一线的施工与组织管理能力,有较强的艺术鉴赏能力和计算机应用能力。本专业毕业生能从事城市建设、美丽乡村建设、园林景观公司、花卉企业及其相关企事业单位的相关工作。
主干课程:
园林制图、园林树木与花卉、园林植物栽培与养护、园林CAD应用、园林建筑材料及构造、园林工程施工技术、园林工程预算与招投标、园林小品设计与制作、园林工程施工管理等课程。
一、专业建设成果
重庆市骨干专业;
大型现代智慧物流中心正在建设中;
学生荣获专业技能竞赛省部级和国家级竞赛奖项三十余项;
学生荣获重庆市和国家级创新创业竞赛多项;
教师担任重庆市及国家物流技能裁判,荣获重庆市说课比赛一等奖、微课比赛一等奖等荣誉
众多毕业生在京东、顺丰、长安民生、阿里巴巴等物流行业龙头企业短期内成为基层管理者、公司技术骨干、储备高级经理。
二、培养目标
依托重庆市产业发展,结合重庆市建设内陆国际物流枢纽和成渝双城经济圈的契机,物流管理专业培养具有创新思维与未来商业意识的新型流通商业人才,培养学生既有一线动手操作能力,又具备带头做事和解决问题的管理能力,可持续发展能力强。
三、就业方向
主要面向生产制造企业、商贸流通企业、电子商务企业的物流部门;第三方物流企业;国际物流企业、国际货代公司、码头港口、自贸区、保税区、报关口岸等
(不动产测绘方向) 培养目标:
培养能够胜任不动产调查、不动产测绘、不动产登记及信息处理与管理、土地利用规划、房地产评估、地理国情监测等工作的技术技能型高端人才。
就业单位:
自然资源部重庆测绘院、重庆市土地房屋勘测规划院、重庆市勘测院、巴南区国土局、万州区国土局、忠县国土局、北碚区房屋测绘管理所、重庆市渝北区房屋测绘管理所、涪陵区国土规划测绘站、重庆市长寿区土地房屋勘测规划院、巫山县国土事务所、丰都县国土资源和房地产信息中心、重庆市南川区土地房屋测绘队、重庆市荣昌区土地房屋测绘所、重庆市平正房地产测量事务所、重庆欣荣土地房屋勘测技术研究所、重庆市潼南区地产管理所、重庆市永川区房地产测量队、重庆金地土地房屋测量有限公司、重庆永能土地勘测规划设计有限公司、重庆贵金土地房屋测量有限公司等企事业单位。
供需比达到1:4,就业率100%,月薪12000元以上。

道路与桥梁工程技术专业为中央财政重点支持建设专业、国家优质高职院校一流专业群建设专业、重庆市优质院校一流专业群建设专业。
培养目标:面向土木工程土建类的道路与桥梁工程技术人员等职业群,能够从事工程测量、材料试验检测、工程质量检测、工程施工管理、工程预算造价、路桥BIM信息化技术、智慧公路建设管理、公路动态监控量测等高素质技术技能人才
师资队伍:现有专任教师11人,副教授5人,高级工程师2人,双师型教师达到100%。
核心课程:《路桥工程图识图与绘制》、《道路勘察技术》、《路桥工程测量技术》、《路基路面构造与施工技术》、《桥梁工程构造与施工技术》、《隧道工程构造与施工技术》、《公路工程施工组织与管理》、《工程质量与安全检测技术》等。
就业去向:主要面向公路、市政等施工企业,从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程施工、试验、检测技术与管理等工作。近年毕业生主要就业于中国中铁、中国铁建、中国建筑、重庆交建、重庆建工等大型国有企业。
(国家重点专业)
一、培养目标
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握采煤、掘进、通风与安全管理、矿山应急救援等专业知识和技术技能,面向矿山开采和洗选行业的矿井开采设计、矿井开掘技术、井下采矿技术、井下支护技术、采矿工程技术人员等职业群(或技术技能领域),能够从事矿山采掘施工、采掘生产组织、采掘技术管理和安全生产管理等工作的高素质技术技能人才。
二、主干课程
1.专业基础课程:矿山地质、工程制图、采矿CAD、矿山测量、矿山压力观测与控制岗位等。
2.专业核心课:矿山开采系统、采矿工业与工作面管理、采掘机械使用与维护、巷道施工技术、矿井通风技术、矿山安全技术、矿井区队生产管理等。
3.专业拓展课程:智能开采技术、爆破技术、矿山安全工程管理、矿山环境保护、特殊开采等。
三、就业面向
1.初始就业岗位
采煤技术员、掘进技术员、通风技术员、安全监督管理员(公务员)等岗位。
2.主要就业单位
重庆能源投资集团渝新能源公司、重庆巨能建设工程有限公司、四川煤炭产业集团、四川古叙煤田股份有限公司、各区县应急管理局等单位。
四、专业特色
本专业是国家重点专业;采取现代学徒制培养模式,培养具有“乌金精神”的企业高素质人才;学生在国有企业就业率达90%以上;就业起薪高,升迁快,工作5~10年即可成为采掘通区队的负责人、技术科长、副总工程师、矿长等。
专业咨询电话:13658380266(王老师)
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2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:1375
2025届毕业生专业生源信息表
软件技术 汽车制造类 无人机应用技术 数控技术 建筑室内设计 园林工程技术 工程测量技术 机电一体化技术 计算机类 机械设计与制造 环境保护类 地籍测绘与土地管理 宝玉石鉴定与加工 国土资源调查与管理 测绘地理信息技术 工业机器人技术 药品质量与安全 水文与工程地质 现代物流管理 地下与隧道工程技术 安全类 道路与桥梁工程技术 电气自动化技术 建设工程管理类 市政工程技术 物联网应用技术 建筑装饰工程技术 大数据技术 城市轨道交通机电技术 市场营销 智能控制技术 建设工程监理 大数据与会计 通信类 旅游类 建筑工程技术 金融科技应用 煤矿智能开采技术 电子信息类
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 2 2 2 2 2 2 2 4 4 3 1 2 6 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 2 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 5 2 0 0 0 2 0 5 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 4 0 2 0 0 0 0 2 2 0 2 0 3 0 2 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 2 0 2 0 0 0 3 2 2 2 2 0 0 2 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 3 0 0 0 4 3 0 3 0 0 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 2 2 0 0 2 5 0 0 0 0 2 0 2 2 0 0 4 0 2 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 2 2 1 0 0 0 2 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 25 38 17 15 14 14 11 32 83 14 8 6 4 8 7 21 1 3 29 12 2 0 19 53 9 29 18 50 22 15 10 9 40 19 32 32 15 0 0
四川 10 14 6 6 8 10 4 2 60 3 2 2 2 3 2 9 1 4 2 0 2 9 5 22 5 11 8 18 10 12 4 5 28 11 16 15 8 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 2 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 2 2 3 0 0 8 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 4 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 2 0 1 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 2
新疆 3 2 2 0 2 2 0 5 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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