重庆理工职业学院

普通本科 专科(高职)
重庆理工职业学院
毕业生数据

2300

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院校简介:

重庆理工职业学院是经重庆市人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。学校位于重庆市主城巴南区,校园规划占地面积1007亩,已建成现代化的教学大楼、实验实训大楼、图书馆、国际学术交流中心、标准化运动场、大学生活动中心、露天游泳池、电梯学生公寓等教学生活设施。学校树木葱茏,鲜花飘香,花溪河蜿蜒流经红楼绿树的校园,是广大莘莘学子学习的理想之所。

学校以“至精至善”为校训,坚持“专家治学、名师执教”,逐渐汇集海内外优秀人才,现有教职工200余人,组建了教授、博士领衔的专业教师团队,聚集了大批优秀海外留学归国学者,努力打造一支爱岗敬业、忠诚勤勉、博学善教、理实兼优的双师型教师团队和精干高效的管理团队。学校广泛开展校企合作、产教融合和国际合作,先后与中科曙光、京东集团、长安汽车、中国电信等30多家大型知名企业建立了校企合作关系,与加拿大不列颠哥伦比亚理工大学建立了国际合作关系,为学生出国深造搭建了良好平台。

学校瞄准国家战略和成渝两地产业发展对人才的需求,开设有大数据与信息技术类、交通运输类、建筑与消防类、卫生健康类及商务物流类等五大专业群16个专业。建有大数据与人工智能实训中心、智能制造实训中心、卫生健康实训中心、高铁轨道实训中心、汽车维修及检测实训中心、建筑实训中心、消防实训中心、驾考中心等实验实训中心。

学校坚持立德树人根本任务,以学生高质量就业为目标,全面实施“创新育人、产教融合、国际合作、文旅校园”四大战略工程,努力将学校建成为培养高素质技术技能型人才的现代化职业院校。

校址:重庆市巴南区东城大道588号

邮编:401320

电话:023-6176 6575 6176 6576

传真:023-6176 6588

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专业介绍
  • 大数据技术(大数据学院)
  • 软件技术
  • 人工智能技术应用
  • 数字媒体技术
  • 城市轨道交通运营管理
  • 汽车检测与维修技术(智能工程学院)
  • 环境艺术设计
  • 社区康复(卫生健康学院)
  • 婴幼儿托育服务与管理
  • 跨境电子商务
  • 物流信息技术
  • 大数据技术(退役军人学院)
  • 汽车检测与维修技术(退役军人学院)
  • 社区康复(退役军人学院)
  • 智能物流技术
暂无此专业简介
1. 培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,以企业人才需求为导向,面向国家信息技术战略,立足软件专业基础知识和核心技能,具有良好的专业素质和职业素养,了解软件开发设计流程,掌握软件设计的知识和技能,能在政府、金融、电信、保险以及互联网及相关IT企业从事软件设计、编码、测试及维护的高素质技术技能型人才。
2. 主干课程:
网页设计与制作、Linux操作系统、数据库技术及应用、Java程序设计、Python程序设计PHP程序设计、HTML5、Web前端开发技术、后端开发技术、网站开发技术、UI设计技术、软件测试技术。参加实训项目:移动互联网APP开发、网页设计与制作、智能制造ERP系统开发等。

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位:在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。


1. 培养目标:立足新兴会展数字传媒技术应用产业,创造性引入“模拟公司化的项目引领高技术能力培养”教学模式,培养具有“广阔的国际艺术视野、扎实的工程职业技能、高尚的职业理想情操、多元的持续发展能力”,胜任数字展览展示策划与设计、多媒体互动技术、虚拟现实技术、展陈视觉设计、二维动画设计和空间设计虚拟效果表现等岗位的现代新型会展数字传媒产业类高素质技术人才。
2. 主干课程:
会展策划与文案、美术基础、Sketchup建模基础、数字动画制作技术(Lumion软件)、设计构成基础、摄像与视频编辑基础、图形处理技术(PS软件)、展示视觉传达设计、展陈空间平面设计(含CAD工程制图)、展会展示动画制作技术、数字媒体展示合成技术等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通运营企业,在控制中心、车站、车辆段(车场)等部门的行车、 客运岗位群,从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备使用行车设备,按章办理场站行车作业的能力;

3.具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力:

4.具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力;

5.掌握自动售检票系统的组成、功能和结构,具备进行售检票作业并处理常见故障的能 力;

6.掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式,具备车站设备监视和进行相应的应急 处理操作的能力;

7.掌握客运服务的规范和技巧,具备处理乘客服务中常见问题的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交 通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务 等。

2.实习实训

在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、 车站运作综合实训等实训。 在城市轨道交通运营企业进行实习。

职业资格证书举例

建(构)筑物消防员低压电工车站值班员

衔接中职专业举例

城市轨道交通运营管理

接续本科专业举例 交通运输

暂无此专业简介
1. 培养目标:立足建筑、装饰、市政园林、道路桥梁景观工程建设领域,创造性引入“模拟公司化的项目引领高技术能力培养”教学模式,培养具有“广阔的国际艺术视野、扎实的工程职业技能、高尚的职业理想情操、多元的持续发展能力”,胜任建筑装饰施工图设计与制作、园林景观施工图设计与制作、工程施工与管理等岗位的现代建设工程产业类高素质技术人才。
2. 主干课程:
美术造型基础、民俗建筑采风写生、建筑室内(景观)工程、规范与CAD制图、建筑室内(景观) 工程施工图设计基础、建筑室内(景观)园林绿化施工图设计、建筑室内(景观)土建施工图设计、建筑室内(景观)水电施工图设计、建筑室内(景观)工程施工图与工程预算、建筑室内(景观)方案设计等。
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1. 培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力,适应经济发展新常态及幼儿发展与健康管理业发展需要,具有传统和现代幼儿发展及健康管理的理论技术,具备从事幼儿发展及健康管理的高级技术应用性专门人才,具有较强的学习能力、交流能力、实践能力、创业能力、社会适应能力,以及良好职业道德和创新精神的高素质技术技能人才。

2. 主干课程:

普通心理学、幼儿医学基础、儿童发展评估、幼儿艺术教育、运动医学、幼儿社会教育、幼儿发展心理学、幼儿疾病预防与照顾、营养与食品卫生、幼儿行为观察与指导、幼儿家庭教育与指导、幼儿游戏理论与实践。

3. 就业面向:主要面向各级幼儿园、儿童福利院;企业、学校及事业单位卫生医疗机构;儿童服务机构;健康教育院所及有关机构;早教中心;医院体检中心;儿童心理健康咨询中心等企事业单位。


1. 培养目标:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,具备精益求精的工匠精神和较强就业能力的技术人才。学生通过学习将掌握相关专业知识和技术技能,具有跨境电子商务的基本理念和实战能力,并熟练掌握如直播、泛娱乐等新媒体的运用技巧和知识,使学生在掌握计算机及网络技术和经济、管理、商务知识的基础上,养成能适应从事商品、营销、物流、谈判、管理、电子商务营销、网站运营管理、电子商务交易等活动所需要的职业素养,成为面向国际贸易和电商领域的高素质劳动者和技术人才。
2、主干课程:
市场营销实务、网页编辑与美化、电子商务法律基础(含经济法)、电子商务网站设计与管理、商务英语应用、推销与谈判、跨境电子商务运营实务、网店经营与管理、网络营销技术、国际贸易实务等。
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1. 培养目标:本专业包括智慧电商物流技术和航空运输技术两个培养方向,培养德智体美劳全面发展,具有良好职业素养的专门技术人才。智慧电商物流专业方向学生通过学习现代物流基础理论、智慧物流的基本知识和软件应用,掌握较强的订单信息处理能力、库存数据分析能力、路线规划能力等,成为运用现代信息技术提高物流作业效率的技术技能型人才,面向京东等大型企业订单式就业。航空运输技术专业定向培养航空运输技术和管理服务人才,包括航空应用技术(飞行、机务维修、无人机)和交通服务(乘务、地勤、轨道交通、国际邮轮、企业高端商务)类型的技术技能型人才,面向航空交通行业订单式就业。
2. 主干课程:
现代物流管理、物流信息系统、物流信息技术、供应链管理、仓储管理实务、运输管理、配送管理、跨境电子商务、国际航空发展、民航物流舱管理、航空运输概论、航铁基本安全常识、民航法律常识等。(适时根据社会需求变化,课程作相应调整)。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:2300
2025届毕业生专业生源信息表
大数据技术(大数据学院) 软件技术 人工智能技术应用 数字媒体技术 城市轨道交通运营管理 汽车检测与维修技术(智能工程学院) 环境艺术设计 社区康复(卫生健康学院) 婴幼儿托育服务与管理 跨境电子商务 物流信息技术 大数据技术(退役军人学院) 汽车检测与维修技术(退役军人学院) 社区康复(退役军人学院) 智能物流技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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