院校简介:
沧州交通学院(Cangzhou Jiaotong College)是经教育部批准设立的全日制普通本科院校,其前身是由教育部直属全国重点大学北京交通大学于2008年举办的独立学院——北京交通大学海滨学院。学校2012年获得学士学位授予权,2020年经教育部批准转设更名为沧州交通学院。现有在校生近18000名,累计为国家输送优秀毕业生2万余人。
学校位于渤海之滨——英雄城市黄骅,地处国家级经济技术开发区沧州渤海新区,东临渤海,南接齐鲁,北依京津,西邻雄安,坐落北京大都市圈城市群之中,属京津冀协同发展、环渤海大湾区建设等国家战略的重要地区。
学校占地1200亩,总建筑面积39万平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、体育馆等基础设施,建有标准化体育场、大学生活动中心等各类文体活动场馆。学校已建成了面向全校各专业涵盖工、管、经、文、艺等学科需求的各类实验室百余个,完全能够满足在校学生的实习实训需求。学校校园环境优美,设施完备,功能齐全,先后被评为“河北省园林式单位”、“全国大学生满意度50强高校”。
学校专业设置以北京交通大学优势学科为基础,结合京津冀和环渤海区域经济社会发展需要,设有10个学院,开设37个本科专业,形成了以轨道交通类专业为特色,工程类、信息技术类、管理类专业为优势,工、管、经、文、艺有机结合、相互促进、共同发展的学科群。
学校坚持人才强校战略,构建了一支结构合理、德才兼备的高水平师资队伍。学校聘请各学科专业领域的知名专家教授组成专家咨询委员会,作为学校建设与发展的高级智囊团;聘请经验丰富的一线教师担任教学督导,监控、检查、指导教学工作;引进高级职称教师、行业骨干充实教师队伍,确保教育教学质量;培养政治素养高、专业能力强的青年教师,壮大育人队伍。学校教师先后主持承担市厅级以上科研项目160余项;发表学术论文300余篇;出版学术著作18部;获得专利授权15项。
学校以“进德修业,知行合一”为校训,坚持“育人为本、德育为先、能力为重、特色发展”的办学理念,建立“本科学历+职业技能+资格证书”的人才培养模式,大力培养综合素质高、理论基础好、实践能力强和具有创新创业意识,面向生产、建设、服务和管理一线的高水平应用型人才。
学校始终坚持立德树人根本任务,积极构建“三全育人”工作体系,大力促进学生德、智、体、美、劳全面发展。我校学子在全国、省市各类高水平学科竞赛中屡获殊荣,2015年以来获得省级以上竞赛奖项近500项,其中,获得全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup公开赛、ACM国际大学生程序设计竞赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、全国大学生电工数学建模竞赛等全国性竞赛奖项60余项。
学校高度重视学生实践能力和创新创业能力培养,积极推进校企合作。学校先后与各大铁路局、地铁公司、产业园区签订战略合作协议,共同在人才培养、学生实习实践和科研合作等领域开展长期、广泛的实质性合作,为应用型人才培养创造了良好的实践培养平台。
优良的办学传统、先进的育人理念和优越的办学条件让学校成为了培育优秀学子的摇篮。学校毕业生初次就业率连续多年保持在95%以上,学生毕业后所从事工作与所学专业匹配度超80%,数千名毕业生顺利签约全国各大铁路局、地铁公司等大型轨道交通类企事业单位,与此同时数百名同学成功考取了重点大学的硕士研究生。学校校友能力出众,获得企业行业的高度认可,校友陈鑫华获得了“铁路五四青年奖章”和“全国青年技术能手”称号,校友李欣明、吴宗凯深造后任教于南开大学、西湖大学。
不忘初心,砥砺前行。学校始终朝着特色鲜明的高水平应用型大学的目标迈进,已成为国内同类院校中一颗冉冉升起的新星。学校先后荣获“河北省大学生创业孵化示范园”、“支持地方发展特别贡献奖”、“最佳人才培养奖”等多项荣誉;多年被权威媒体和机构评为“中国最具知名度独立学院”、“品牌实力独立学院”、“综合实力独立学院”等荣誉称号。
...培养目标
本专业培养具有良好道德品质,身心健康,从事风景园林规划与设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理等方面的的高级工程技术人才。
课程设置
建议学生具备一定的美术基础,在校期间除学习艺术类公共基础课外,还须学习景观场地规划设计、城市绿地系统设计、景观生态学、风景名胜区景观规划设计、风景园林工程、公园景观规划设计、城市公共空间设计、建筑设计、居住区景观规划设计等。
毕业生去向
学生毕业后可在园林、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事风景区、森林公园及城乡各类园林绿地、风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
专家谈专业
风景园林专业与建筑学、城乡规划学共同构成三位一体的人居环境设计学科,是建筑学、城市规划、环境艺术设计等多学科交叉的综合学科。学生在校期间需掌握园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本理论并且会运用所学设计理论,进行风景园林艺术设计及表达、具备园林施工与组织管理的基本能力。
风景园林专业就业前景广泛,目前由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界范围内普遍存在对自然资源过度索取,自然环境和人工环境生态系统逐渐遭到破坏。随着人们生活质量、生活水平的不断提高,保护环境生态可持续发展,创建宜居环境成为新追求,风景园林专业恰恰培养了诸多适应未来城市环境美化要求及发展所需专业的人才。就业情况在目前所有1099个专业中,排名第104位,在农、林学专业中均排名第一,毕业生就业平均薪酬高,就业方向分布在建筑、规划、房地产、市政建设工程、环境设计、农林牧渔、环境保护等10余个不同领域,就业地区也分布在北上广深、江浙等一线发达地区,就业态势好,发展平台广大。(专家简介:张海林,天津师范大学教授,硕士生导师,环境设计专业学科负责人。天津市装饰设计协会专家委员,天津室内设计协会会员。主持与参与多项国家建设部、天津市哲学社科、天津市艺术规划等科研课题。项目成果已应用于全国风景园林区、自然保护区、公园、旅游场所等。)
电子商务专业面向电子商务行业发展的需要,注重基础理论和实际应用相结合,培养热爱祖国、遵纪守法、基础宽厚、视野开阔、创新意识强、专业技能突出、工程素养好、综合素质优秀的工程技术和管理人才。本专业帮助学生掌握计算机信息技术与网络通信技术、经济和管理的基本理论、电子商务基本理论、现代物流管理的理论与方法、市场营销和法律的基础知识,具备利用互联网开展商务活动的能力和利用信息与通信技术进行电子商务系统开发的能力。
课程设置
学生在校期间主要学习高级语言程序设计、计算机网络与互联网、数据库原理与应用、网络经济学、现代管理学、运筹学、企业级应用系统开发、网络营销、电子商务系统的分析与设计、信息安全与支付、物流管理技术等课程。在学习基础理论的同时,还进行网络营销实验、商务谈判模拟、电子商务综合实验、电子商务网站开发、移动互联网应用开发等专业实验,以及完成课程设计、毕业实习、毕业设计等实践环节的训练。
毕业生去向
电子商务是我国重点发展的产业之一,毕业生就业前景广阔。学生毕业后可在各类企事业单位和政府机构从事软件开发、网站建设和维护、网络编辑、网络营销、企业商品和服务的营销策划等业务和管理等工作。学生除可报考本专业研究生外,还可报考软件工程、工商管理、物流管理等方向的研究生。
专家谈专业
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。海滨学院的电子商务专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具备利用互联网开展商务活动的能力和利用信息技术提高企业管理水平的能力的复合型高级电子商务专门人才。学生在大三阶段可选择网站开发方向或网络营销方向,在大四阶段可在北京或天津等城市的知名企业进行实训和实习,就业前景十分广阔。(专家简介:王志海,教授,博士生导师,北京交通大学海滨学院计算机科学系系主任,兼电子商务专业负责人)
工程造价专业以北京交通大学重点学科为依托设立,以应用能力提升为主线,构建了合理的理论与实践相结合的培养体系。本专业旨在培养适应现代化建设需要,具备土木工程技术、项目管理、工程经济、建设法规及合同管理等方面的理论基础、素质和能力,获得全面的工程师训练,掌握全过程工程计价与控制工作所需的理论、方法与手段,具有较强的实践能力、综合应用能力和创新能力,能在国内外工程建设领域从事项目决策、计量与计价以及全过程造价管理的应用型高级技术经济人才。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习工程测量、建筑材料、工程力学、工程识图与绘图、房屋建筑学、工程结构、建筑信息模型(BIM)、建筑施工技术、施工组织、管理学原理、工程项目管理、建设法规、工程经济学、会计学原理、财务管理、统计学原理、工程定额原理、工程索赔管理、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、交通工程计量与计价、工程招投标与合同管理、造价软件应用,另外还包括认识实习、工程测量实习、房屋建筑学课程设计、施工组织课程设计、建筑工程计量与计价课程设计、安装工程计量与计价课程设计、造价管理实习、招投标模拟、造价软件应用课程设计等实践类课程。
毕业生去向
本专业学生毕业后可在工程管理、工程施工、建设监理、房地产开发经营、工程咨询以及物业管理和房地产中介服务等相关企事业单位,从事工程计量与计价、工程经济分析、工程成本规划与控制、工程招投标与合同管理、工程造价审计、投资分析与决策等工作。另外还可为保险业提供索赔理赔计算,为仲裁机构或法律部门作权威的司法鉴定等工作。成绩优秀的同学还可报考国内外管理科学与工程、技术经济及管理、项目管理等领域的硕士研究生。
专家谈专业
在“一带一路”、“京津冀一体化”等国家大政方针的指引下,建筑业走上了内涵式、集约化的发展道路,开始从传统产业向现代产业转变,对高端造价管理人才的需求越来越旺盛。海滨学院开办的工程造价专业依托北京交通大学,建立起了优质的师资团队和完备的实践教学体系,奠定了良好的学科发展基础,保证了人才培养的质量能够不断提高。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,工程造价专业必将迎来更加广阔的发展空间。(专家简介:陈凡丁,副教授,北京交通大学海滨学院土木工程系主任。)
本专业依托北京交通大学工程管理专业的优势学科,结合我国建筑行业和房地产管理发展的人才需求而设立,培养具备管理学、经济学、建筑法和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域和房地产领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
课程设置
本专业主要开设的课程包括工程识图与绘图、管理学、工程力学、运筹学、经济学、工程建设法规、土木工程概论、建设项目管理、工程测量、工程结构、工程经济学、工程造价管理、工程监理、招投标与合同管理、房地产开发与经营、项目融资、工程施工技术与组织等专业课程;还设有项目管理综合实验、工程造价课程设计、工程测量实习、工程经济学课程设计、工程结构课程设计、小学期实践等实践课程。其中,建设项目管理、工程经济学、工程造价管理、房地产开发与经营、小学期实践等课程是本专业的特色专业课。
毕业生去向
工程管理专业的就业领域非常广泛,学生毕业后可以在建筑工程、工程施工和控制管理、工程造价管理、工程监理、房地产经营及管理、投资与金融等企事业单位和部门从事管理工作。我专业毕业生已被北京、上海等各大铁路局、深圳地铁集团有限公司、北京城建集团、河北三建、荣盛房地产开发有限公司等众知名企业录用。学生毕业后还可继续深造,报考工程项目管理、建筑经济、管理科学与工程、技术经济及管理等相近专业的硕士研究生。
随着我国经济的发展,建筑行业发展的越来越快,尤其是城市建设的发展紧跟着的世界建设的步伐,因此建设管理者的人才是比较稀缺的,并且最近房地产管理的机构也不断地完善,所以工程管理人才发展是比较有前途的,毕业生的就业前景也非常乐观。
专家谈专业
本专业旨在培养适应现代化建设需要,德智体全面发展,具备工程技术及经济、管理、法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的高级工程管理人才。这样一批既懂技术、又懂得管理的学生,恰恰适合社会的需求,本专业学生可以从事于建筑、房地产、工程设计、工程咨询、房地产咨询、工程造价管理、金融等行业和领域。从国内社会需求与国际交流来看,随着工程建设建筑标准要求的提高,将对工程管理专业及行业的发展提出新的、更高层次的挑战。我国涉外工程建设领域基础扎实,发展空间较大,以后,国际工程项目管理会成为热点,工程管理专业的毕业生在就业时有着更广泛地选择。(专家简介:李清立,副教授,北京交通大学工程与项目管理研究所副所长,工程管理专业责任教授。)
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,能适应制药工业发展的专业工程技术人 才。本专业毕业生应具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产 品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力,具有良好的职业道德、高度的社会 责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力,能在制药及其相关领域的生 产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科 技服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。
培养要求:本专业学生主要学习药品生产制造、产品开发、工程设计和生产技术与质量管理 等方面的基本理论和基本知识,接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法 训练,掌握从事药品研究与开发、制药工艺设计与放大、药品生产质量与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学 素养;
2.具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识;
3.具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识;
4.掌握药品制造的基本理论与技术、工程设计的基本原理与方法和生产质量管理( Good Manufacturing Practice,GMP)与控制等方面的基本知识,掌握药品生产工艺流程制订与车间设计 的方法和原理,了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与新设备的发展动态;
5.能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案,具有解决 制药工程实际问题的能力;
6.具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力,具有良好的开拓 精神和创新意识以及获取专业新知识的能力;
7.了解制药工程专业领域众多的技术标准,熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保护、 社会责任等方面的政策和法规;
8.具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
9.具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力;
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:化学、药学、制药工程与技术。
核心知识领域:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、工程制图、化工原理、药 物化学、制药工艺学和制药设备与车间设计。
核心课程示例:
示例一:现代基础化学(128学时)、分析化学(64学时)、有机化学(160学时)、物理化学 (144学时)、生物化学(48学时)、工程制图(56学时)、过程设备机械设计基础(72学时)、化工 原理(186学时)、药理学(32学时)、药物化学(48学时)、药物分析(32学讨)、药物合成(48学 时)、制药工艺学(32学时)、制药工程学(208学时)、药品生产质量管理规范(32学时)、工业药 剂学(32学时)、制药工程专业实验(160学时)。
示例二:制药工程导论(32学时)、生物化学(56学时)、生物化学实验(48学时)、药物化学 (双语)(48学时)、工业制剂学(32学时)、制药工艺学(64学时)、药品生产质量管理工程(32学 时)、制药分离工程(双语)(48学时)、制药设备及工程设计(32学时)、专业实验(64学时)。
示例三:药物合成反应(48学时)、药物化学(40学时)、天然药物化学(40学时)、制药工艺 学(双语)(32学时)、制药反应工程(40学时)、制药分离技术(32学时)、制药工艺设计(40学 时)、制药专业实验(56学时)。
主要实践性教学环节:基础化学实验、制药工程专业实验、认识实习、生产实习、化工原理课 程设计、制药机械课程设计、制药设备与车间课程设计、毕业设计(论文)。
主要专业实验:基础化学实验、化工原理实验、药物合成实验、药物分析实验和制药工程专业 实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。 0814 地质类
本专业是学院为适应环渤海化工产业大发展,根据环渤海经济开发区和河北省经济建设对化工专业“高级应用型”人才的大量需求,于2009年创办的重点专业,深受渤海新区政府、黄骅市政府领导的重视。本专业具有完备的师资力量,一流的实验教学条件,高质量的教研水平,众多的校企合作实践基地。通过本专业的学习,培养基础知识丰富,动手能力强,并能在石油加工、制药工程、环境化工、食品化工、精细化工、无机化工等领域从事工程设计、技术开发、生产运行、技术管理等工作的高级应用型人才。
专业特色
学生通过系统地学习基础知识和专业知识,能熟练地掌握化工及相关专业的通用原理、工艺设计和相关设备设计或选型规则、操作运行及现场管理等知识,并掌握石油化工、煤化工、盐化工行业的专业知识。该专业具有工作适应性广的特点,特别是在环渤海西部的天津、河北及山东等区域有着广阔的就业前景。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、机械制图、化工机械基础、电工电子技术、化工仪表自动化、生物化工、AutoCAD、企业管理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工过程分析与合成、化工分离工程等课程。为了增加就业针对性,根据环渤海区域经济特点和未来可能的就业领域,该专业还设置了专业特色课,如石油加工工艺学、无机化工工艺学、有机化工工艺学、煤化工工艺学、仪器分析、催化原理、清洁燃料与新能源、生物化学、生物化工等课程。
毕业生去向
毕业生能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门工程一线从事工程设计、技术开发、生产运行、技术管理、科学研究、销售等方面工作,品学兼优者亦可继续升学深造。本专业毕业生就业率始终位居我校首位,其中签约企业包括中国原子能科学研究院、中国石化、中国海油、中国石油、环境监测局、中国化学工程建设公司、伊利乳业、石家庄四药、长城汽车、鑫海化工、旭阳化工等国家大中型企事业单位。另外,有部分毕业生考取了河北工业大学、燕山大学、河北师范大学、湖南师范大学等高校研究生。
专家谈专业
中国是化工原材料和制品的进出口大国,随着我国经济的快速发展,作为基础工业化工行业需要大量的化工人才。化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域,它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征,对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求,本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的专业。
各方面的分析表明,我国化工产业人才的现状同我国经济社会发展与国家信息化对化工产业人才的需求是不相适应的。在目前我国经济建设的进程中,化工产业扮演着非常重要的角色,因此,化工产业的教育和培养对我国国民经济的发展,尤其是未来国家能源建设具有决定性作用,化工行业对化工类人才的需求将会长久不衰。(专家简介:李汝雄,教授,毕业于天津大学化工学院,工学硕士,多年从事物理化学、结构化学等课程的教学工作,从事相平衡、化学动力学、绿色化学、环境保护、离子液体等方面的研究工作。)
培养目标:本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的 规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技 术知识和实践与创新能力,能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事没计、研 发、生产、施工、管理等岗位工作的复合型工程技术应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、 工程力学学科的基本理论和建筑、机械、自控相关领域的基本知识,接受建筑环境与能源供给系 统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练,掌握从事本 专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养;
2.具有从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等相关的自然科 学知识以及一定的经济管理知识;
3.具有良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念和工程质量、职业健康、安全和服务 的意识;
4.掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识 及专业技术知识,了解本专业的发展现状和趋势;
5.具有综合运用所学专业技术理论提出解决工程应用的技术方案的能力,并具有解决一般 专业工程问题的能力;
6.具有能够参与生产及运行系统的设计以及系统运行和维护能力,具有能够进行产品开 发、设计、技术改造的初步能力;
7.具有获取信息和职业发展学习的能力;
8.具有建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力;
9.了解有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范;
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:土木工程、热学。
核心知识领域:热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、 建筑领域相关基础、能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识。
核心课程示例:
示例一:工程热力学(64学时)、传热学(48学时)、热质交换原理与应用(48学时)、流体力 学(48学时)、流体输配系统(48学时)、工程力学(48学时)、机械设计基础(I、II)(80学时)、电 子与电子技术(64学时)、建筑自动化(48学时)、建筑环境学(32学时)、建筑概论(32学时)、建 筑环境测试技术(32学时)、暖通空调(64学时)、城市能源系统(48学时)、工程项目管理(32学 时)、计算机程序设计基础(48学时)。
示例二:画法几何与工程制图(104学时)、理论力学(56学时)、材料力学(56学时)、机械设 计基础(48学时)、自动控制(48学时)、电工技术与实验(68学时)、电工电子技术与实验(68学 时)、工程热力学(64学时)、传热学(64学时)、流体力学(64学时)、建筑环境学(48学时)、流体 输送管网(48学时)、热质交换理论与设备(48学时)、暖通空调(112学时)、冷热源(64学时)。
示例三:传热学(64学时)、流体力学(64学时)、工程热力学(64学时)、建筑环境学(32学 时)、流体输配管网(56学时)、热质交换原理与设备(32学时)、供热工程(48学时)、空气调节 (56学时)、锅炉与锅炉房设备(48学时)、制冷技术(40学时)、通风工程(32学时)、燃气供应 (32学时)、建筑环境测试技术(32学时)、建筑设备自动化(32学时)、建筑设备安装技术(24学 时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括金工实习、专业认识实习、生产(运 行)实习;设计包括专业课程设计、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:热工流体实验、建筑环境实验、暖通空调实验、能源设备与系统实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
土木工程专业是我校三个特色专业之一(含建筑工程、道路与铁道工程两个方向,学生在第5学期可自由选择任一方向修读)。本专业以北京交通大学土木建筑工程学院国家重点学科为依托,培养适应社会主义市场经济建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得土木工程师基本训练,具有创新精神和实践能力的高级专门人才。通过学习,学生具备土木工程结构设计、施工管理与技术、建设项目开发与投资分析、工程监理等方面的能力;能够从事房屋建筑工程、轨道工程、道路与桥梁工程的设计、施工、投资、开发及监理等方面的技术与管理工作;达到报考全国土木类注册工程师考试应具有的知识和能力水平。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习土木工程概论、理论力学、工程测量、流体力学、材料力学、工程地质、土木工程材料、结构力学、土力学及地基基础、工程制图、CAD(计算机辅助设计)、BIM(建筑信息模型)、房屋建筑学、测量学、土木工程实验、工程经济与管理、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、地下工程等专业课程。另外建筑工程方向还要学习钢结构房屋设计、混凝土建筑结构、建筑施工技术与施工组织、建筑工程概预算、高层建筑结构、工程抗震、结构设计软件应用等课程;道路与铁道工程方向还要学习铁道概论、桥梁工程、线路设计、路基工程、轨道工程、路面工程、铁路线路检测与养护技术、道桥施工技术与施工组织等课程。
毕业生去向
学生毕业后可在建筑、铁路、公路等工程单位,以及各种企事业单位的基建管理部门、建设行政主管部门,从事勘查、设计、施工、管理、咨询、开发、研究等工作。品学兼优者还可以报考国内外高校的结构、岩土、桥隧、铁路、公路等领域的硕士研究生继续深造。本专业18届毕业生有166人签约大型央企,其中包括中国铁路北京局、上海局、济南局等十个铁路局,中铁三局、十局、十九局等多个铁路工程局,中建、中交等大型建筑企业。
专家谈专业
我校土木工程专业师资力量雄厚,实验设备齐全,在北京交通大学的大力支持下,已经发展成为海滨学院的支柱专业。毕业生的就业率和研究生考试的上线率均位于学校前列。毕业生在应用实践方面有鲜明特色,广泛就业于设计、咨询、施工、监理、地产开发等行业。毕业生深受各铁路局、工程局和大型建筑企业的欢迎,就业前景良好。(专家简介:董军,教授,博士生导师,主持国家级省级科研项目多项,发表高水平论文80多篇)
专业定义
数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)出发,对实际问题进行分析和解决。例如:今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容,淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐,电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。
课程体系
《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。
发展前景
就业方向
IT类企业:大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。
考研方向
大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。
物联网工程专业以现代网络技术为平台,融合计算机、通信、电子、测控等学科技术,展开以物联网软件、云计算、移动互联网、嵌入式系统、信息处理等为重点的基础理论和工程素质教育。本专业注重基础理论与应用技术的结合,在使学生掌握物联网理论知识和相关技术的基础上,重点培养学生的创新意识和实践能力。通过与国内外知名企业交流协作,使学生能够近距离接触本专业领域中的最新技术,从而为就业打下良好的基础。
课程设置
学生在校期间除了学习计算机科学与信息技术方面的基础课程之外,主要学习无线网络与通信技术、物联网工程概论、物联网架构与技术、物联网组网技术、传感器件与编程技术、RFID技术、嵌入式系统设计与应用等课程。同时进行大量物联网工程方面的软件与硬件实验,还要进行相应的课程设计、毕业实习、毕业设计等实践环节的训练。
毕业生去向
物联网是我国新兴的重点发展产业之一,毕业生有着较好的就业前景。毕业生可在物联网企业、IT企业、科研院所、政府机构等部门从事物联网工程技术方面的规划、设计、运营、管理及相关产品研发工作;学生除可报考本专业研究生外,还可报考计算机科学与技术、通信与信息系统等方向的研究生。
专家谈专业
物联网工程是一个新兴学科,在工业、农业、商业和物流等领域有着广阔的应用前景,学生就业前景十分广阔。本专业依托计算机科学与技术、通信与信息系统等学科,进行传感技术、数字通信、云计算、网络通信、物联网、嵌入式系统、信息处理等基础理论和工程素质教育。专业培养目标明确,特色鲜明,知识体系完整,课程设置合理,具有较好的实验室实验、现场工程实践的条件,可有效保证学生的实践和创新能力的培养效果。(专家简介:王振朝,教授,物联网专业负责人,研究方向为工业数据通信及控制网络、移动通信技术、无线自组网及传感器网络、异构网络协同通信等)
软件工程专业以北京交通大学软件学院国家级特色专业为依托,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的自然科学和人文社会科学基础,具有系统的专业知识和较强的实践能力,具有良好的工程科学素质和创新能力,适应计算机和信息技术发展的需要,能够独立从事软件项目的分析、设计、编码、测试和管理工作,具有国际化视野的应用型工程技术人才。
本专业采取“3+1”的教学体制(3年在校学习,1年实训实习),专业方向包括Web系统、移动互联网和大数据。教学过程注重理论与实践相结合,学生经过学习能够系统地掌握软件工程的理论知识和软件工具,具有较强的软件设计与开发能力、工程实践能力和团队协作能力。本专业在教学过程中注重实践教学环节,注重加强学生动手能力的锻炼,培养学生自主学习意识和工程意识;同时引进企业的技术人员参与教学,以加强教学内容的先进性和实用性。
课程设置
主干课程设置:离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、软件工程导论、Java语言程序设计、操作系统、数据库系统原理、计算机组成原理、计算机网络原理、Web开发技术、企业级应用开发实训、移动互联网技术、Android系统开发实训、专业英语、软件系统分析与设计、Linux操作系统、Linux程序设计、Oracle企业级应用开发、软件测试与分析、软件项目管理、软件质量保证技术、软件测试等。此外还要完成相应的课程设计、毕业实习、毕业设计等实践环节的训练。
毕业生去向
学生毕业后可面向政府机关、科研机构、教育部门、企事业单位从事应用软件系统和嵌入式系统的设计、开发、测试、管理与维护工作,如京东、中软国际、华为、用友、奇虎360、东软国际等知名公司,品学兼优者亦可继续深造。
专家谈专业
目前我国对计算机与软件人才的需求以每年20%的速度增长,计算机类各专业的毕业生远远不能满足社会的需要。中国IT职场人气职位的调查显示,计算机与软件工程师经常位列第一,相应专业的毕业生就业前景十分乐观。本专业毕业生不仅具备扎实的基础理论知识、全面的人文和社会科学知识,而且经过严格的工程实训,掌握了工程化的方法、技术和工具,具有较强的软件设计开发能力、工程实践能力和团队协作精神,能够在政府机关、科研院所和各类企事业单位中胜任软件设计与开发、软件测试、软件外包和软件项目管理等各方面的工作,或继续进行研究生阶段的深造。(专家简介:李向前,副教授,软件工程专业负责人,研究方向为软件工程、机器学习和自然语言处理)
计算机科学与技术专业依托北京交通大学计算机与信息技术学院的优势学科,面向京、津、冀和环渤海区域的经济、社会、生态发展的需要,突出计算机科学与信息技术相结合的特点。培养学生具备良好的自然科学、人文社会科学和工程技术基础知识,使学生具有计算机科学的扎实理论基础,丰富的程序设计实践能力,培养学生具有较强的自主学习意识和工程意识,能够从事计算机技术方面相关应用研究、设计与开发工作。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习:程序设计基础、面向对象程序设计、模拟与数字电子技术、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理与应用、汇编语言与接口技术、软件工程、数据库原理、人机交互技术、Web编程技术、编译原理、计算机图形学等课程。根据市场的需求设有Web技术应用课程群与移动互联网技术课程群。学生在校学习期间除了进行大量的配套课程的计算机软硬件实验外,还要进行相应的课程设计、毕业实习、毕业设计等实践环节的训练。
毕业生去向
学生毕业后,可在政府部门、科研教育单位和企事业单位从事计算机软件(如信息管理系统、应用软件等)、手机软件(如Android App、iOS App等)、网络系统(如网站前台页面、网站后台控制等)和嵌入式系统(如智能设备等)的设计、开发、管理和应用工作,如京东、中软国际、华为、用友、奇虎360、东软国际等知名公司,品学兼优者亦可继续升学深造。
专家谈专业
计算机科学与技术专业系统地包含了计算机科学所涉及的各个基础方向,成为培养信息领域通用型人才的一个良好平台。学生不仅要深入扎实地学习应用数学、算法设计等基础计算理论,还应该熟练地掌握程序设计、系统构建等基础应用技术。鉴于计算机技术的应用领域极为广泛,还需要做到活学活用,使学习过程具有丰富的探索性,真正做到“学之为何,如何为学”。(专家简介:徐保民,教授,北京交通大学海滨学院计算机科学与技术专业负责人,研究方向为云计算、大数据处理。)
本专业以北京交通大学国家级重点学科“交通信息工程及控制”为依托,培养具有良好的科学文化素质和创新精神的应用型人才。使学生掌握自动控制理论、轨道交通控制技术、计算机原理及应用技术、传感器及检测技术、可编程控制器原理及应用、电力电子技术等方面的基础理论、专门知识与基本技能。能够从事轨道交通信号自动控制、工业自动化等领域的技术开发、应用研究、工程设计、工程施工及管理、设备维护等方面的工作。
本专业围绕列车运行安全、提高运输效率、及时准确地提供列车运行信息等方面开展教学工作,以电子技术、信息技术、通信技术、计算机技术、控制技术为基础,强调控制、通信和计算机的有机结合,加强专业课程学习与动手能力的训练。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、自动控制理论、单片机原理等专业基础课程,以及铁道概论、铁路信号基础、车站信号自动控制、铁路信号基础设备、列车运行控制、行车调度指挥、传感器与检测技术、计算机控制系统、可编程控制器原理及应用等专业课。
毕业生去向
轨道交通信号与控制专业具有国家行业需求的鲜明特色和完善的培养体系,就业前景广阔,特别是全国各地正在兴建地铁、高铁、轻轨等。毕业生特别适合到轨道交通相关部门如全国各大铁路局、铁路设计院、通信信号公司、工程公司、地铁运营公司等单位从事科学研究、技术开发与管理、设备维护与管理、工程施工与管理等工作,以及在工业自动化与控制、交通信息工程、高新技术科技产业公司、企事业单位等领域从事研究、设计、开发和技术管理等工作。品学兼优者亦可继续升学深造。
专家谈专业
在轨道交通领域,轨道交通信号与控制(原铁道信号专业)经历了一百多年的发展历程。随着国民经济的快速发展,特别是随着我国国有干线铁路以及城市地铁的飞速发展,需要大量该领域的复合型人才。从毕业生就业情况看,掌握了轨道交通信号与控制方面的知识与技能的毕业生很受铁路局和地铁公司等用人单位的欢迎,毕业生有很大一部分被各地铁路局录取。另外,该专业的毕业生也可以从事工业自动化领域的工作。(专家简介:徐洪泽,教授,博士生导师,海滨学院轨道交通信号与控制专业责任教授。)
本专业以北京交通大学电子信息工程学院控制科学与工程的博士点、硕士点为依托,培养具有良好的科学文化素质和创新精神的应用型人才,使学生掌握自动控制理论、线性系统理论、最优控制理论、计算机网络与控制技术、自动检测技术、可编程控制技术、智能控制系统等方面的基础理论、专门知识与基本技能,具备很强的基于计算机软硬件的综合自动化系统分析、设计与应用能力。学生毕业后能够从事各行业自动化领域的技术开发、应用研究、工程设计及工程管理等方面的工作,在控制理论与应用、运动控制、工业过程控制、智能控制、检测技术、计算机技术、管理与决策、系统工程等领域从事系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作。
本专业围绕自动化、智能化开展教学工作,既要求学生有扎实的理论基础,又强调学生有突出的实践技能,更注重加强学生技术应用能力和创新能力的培养。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习:电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、电力电子技术、自动检测技术、微机原理及应用、单片机原理及应用、嵌入式系统、可编程控制器原理及应用、自动控制理论、计算机控制系统、分布式控制系统、过程控制、智能控制、控制系统建模与仿真等专业课程。
毕业生去向
自动化属于信息产业。信息产业被誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。自动化专业的毕业生能从事自动控制、自动化、机器人、智能控制、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
专家谈专业
自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗和公共服务等方面。自动化技术水平是衡量一个企业、一个行业乃至一个国家技术先进程度的关键指标。随着科学技术的快速发展,大型企业的综合自动化系统、全国铁路自动调度系统、国家电力网自动调度系统、空中交通管制系统、城市交通控制系统、自动化指挥系统的大量投入运行,当前国内外均把人工智能列为优先发展方向,要适应这种发展,需要大量自动化领域的复合型人才。自动化专业承担着培养这些复合型人才的任务。从全国范围看,自动化专业是就业率最高的几个专业之一,从海滨学院看,自动化专业历届毕业生的就业率均在98%以上,反映了自动化专业的火热程度。因此,自动化专业是一个让人们羡慕的专业。 (专家简介:李金平,教授,省级教学名师,海滨学院自动化专业责任教授,电子信息与控制工程系主任。)
专业定义
人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
电气工程及其自动化专业是现代科技领域中的核心学科之一,更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。从某种意义上讲,电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。
电气工程及其自动化专业是国家一级学科专业,是依托北京交通大学电气工程学院优势学科专业开设的。为了适应现代化的发展需要,尽量做到宽口径培养,在原有强电电气专业的基础上,扩展了电子计算机技术、信号系统分析与处理技术、自动控制技术等方面的课程,实现了强弱电的结合,二者互相渗透,以加强技术基础、拓宽专业领域来提高学生毕业后工作的适应性。因此本专业属于大类招生,大类培养,培养计划基本涵盖了电气学科的三大研究领域及方向(三个二级学科)的基础知识及基本技能,即:电力系统方向、电力电子方向及电机电器方向。同时根据铁路、地铁等有轨交通行业的就业需求,开设了铁路电信号及电气化牵引方向的专业课程,这也是我校区别于普通高校电气工程及其自动化专业的特色之一。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、工程电磁场、微机原理、单片机原理、网络与通信技术、自动控制理论、PLC原理及应用等专业基础课程;专业模块课程及选修课程主要包括电机与电机拖动、电力电子技术、电力系统基础、变频调速技术、工业控制总线、自动控制系统、工厂供电、电力系统继电保护、铁路信号基础、机车车辆电气装备等课程。实践教育课程贯彻整个大学四年,主要包括金工实习、电路实验、模拟电子实验、数字电子实验、工程训练、电子系统的自动化设计(EDA)、电子技术课程设计、单片机课程设计、电力电子实验、电力电子课程设计、PLC实验、PLC课程设计、电机技术实验、电力系统实验、电力系统课程设计等,全面提升学生的工程实训与动手能力。
毕业生去向
学生毕业后主要在电力企业、电力设备制造、铁路、汽车、工业控制、机械等行业领域,从事电气工程及其自动化方面的技术开发、工程设计及技术管理等工作,如考取国家电网、电厂,铁路局电务段,北汽集团等。品学兼优者亦可继续升学深造。
专家谈专业
电气工程及其自动化专业是我国高等学校工科方向的一级学科专业,我们在北京交通大学原有强电专业的基础上扩展至电子计算机技术、自动控制领域,实现了强电和弱电的结合,专业涵盖了电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动三个二级学科。本专业也是社会需求量大、应用面广的专业,毕业生的就业领域非常广泛,各级电力系统、大型电机运行、铁路、地铁交通运行等行业都亟需这方面的人才。(专家简介:张慧娟,博士,教授,专业负责人,长期从事工程电磁场磁技术与电力系统工程应用方面的研究。)
本专业主要面向“汽车及发动机”专业方向,兼顾“能源工程”专业方向。本专业紧密结合现代汽车及发动机技术,研究如何把燃料的化学能和流体动能安全、高效、低污染的转换成动力,培养汽车与发动机行业中从事产品的生产、技术开发以及管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的高级工程应用复合型技术人才;兼顾现代能源,尤其是热能的加工转换与利用相关技术,培养在传统能源(如热力发电)和新能源行业相关领域从事产品的生产、技术开发以及管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的高级工程应用复合型技术人才。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习工程热力学、工程流体力学、传热学、工程燃烧学、热能与动力测试技术、内燃机学、汽车理论等专业特色课程。除理论课程的学习外,本专业还安排工程训练、认识实习、热工综合实践、发动机拆装实践以及各类科技竞赛等教学环节,培养学生的工程实践和创新能力,以提高学生就业或进一步深造的竞争力和适应性。
毕业生去向
毕业生除了可以在汽车、能源电力、暖通供热等方面的各种大型企业、相关公司以及相关研究所、设计院和管理部门从事动力工程、热能工程等方面的设计与研究,如北汽等汽车制造厂、潍柴动力等内燃机厂等,还可以继续升学深造。
专家谈专业
能源与动力工程专业是多门科学技术的综合,不仅拓宽了我们的知识面,更使我们获得了扎实的专业素养,培养我们成为知识面广、基础扎实、有创新能力的复合型高级人才。我国汽车工业近年来取得了显著成就,目前及相当长的一段时期内,迫切需要与之相适应的专门人才,尤其是能源动力类人才。本专业就是培养学生掌握汽车、发动机以及能源加工转换与利用等相关领域的专业知识和动手实践能力,使学生毕业后可以很快适应国内外企事业单位、研究院、设计院、高校等部门的工作。(专家简介:何伯述,清华大学动力工程及工程热物理专业博士后流动站博士后出站,北京交通大学教授、博士生导师)
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能,了解并重视与汽车技术、轨道交通技术发展有关人文社会知识,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作,具有较强实践能力和创新精神的应用型工程技术人才。
本专业依托北京交通大学国家重点学科和国家重点实验室等优秀师资力量和教学平台,结合汽车、高速列车等发展的实际需求,实施两年厚基础教育、两年车辆工程专业教育的人才培养模式,使学生成为具备掌握机械工程领域技术的车辆工程技术人才。本专业设有汽车和机车车辆两个专业方向,学生于第六学期根据自己意愿选择其中一个专业方向学习。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课、专业基础课外, 根据不同专业方向,还要学习汽车方向特色课程或机车车辆方向特色课程。汽车方向课程包括:汽车理论、汽车构造、汽车设计、发动机原理、汽车制造工艺学、汽车检测技术、汽车车身结构与设计等课程;机车方向课程包括:轨道车辆概论、列车牵引与制动技术、机车车辆制造技术、高速铁路与高速动车组技术、铁道概论、轨道车辆设计与制造等课程。通过工程训练实践环节以及各类科技竞赛,着重培养学生的工程实践和创新能力,使其具备独立解决车辆工程技术方面问题的能力。
毕业生去向
学生毕业后可在车辆生产企业、科研院所、高新技术公司等从事各种车辆(包括汽车、改装车辆、特种车辆)的研究、设计、制造、检测、实验、开发、应用研究等工作以及运行管理、经营销售工作,品学兼优者亦可升学深造。从2017、2018届车辆工程专业毕业生去向来看,绝大多数毕业生就业于汽车和轨道车辆行业,有上海铁路局、北京铁路局、太原铁路局、郑州铁路局、济南铁路局、哈尔滨铁路局、深圳地铁、厦门轨道交通集团、长春中车轨道车辆有限公司、北京轨道交通运营有限公司、中国汽车技术研究中心国家轿车质量监督检验中心、北汽集团、长城汽车、天津汽车模具有限公司等单位。
专家谈专业
车辆工程是以汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等地面移动机械的研究与开发、设计及制造技术的工程技术学科。近年来,随着汽车、尤其是新能源汽车、高速动车组在国内的迅猛发展,社会迫切需要与之相适应的专门人才。北京交通大学海滨学院车辆工程专业分为汽车和机车车辆两个方向,汽车、机车的基础理论、设计、制造工艺方法、电子控制技术、维修保障技术等同时被广泛地应用于军用车辆及其他工程车辆。车辆工程专业的毕业生具备适应和从事各种车辆研究与开发、设计与制造、试验与维护的能力。(专家简介:纪威,教授,博士生导师,中国内燃机学会特种发动机分会委员,中国内燃机学会油品与清洁燃料分会委员,北京内燃机学会监事长,交通运输部公路科学研究院客座教授,移动源国家工程实验室专家委员会委员。研究方向:车辆动力节能与环保技术)。
机械工程专业是以现代设计方法与制造技术为核心,紧密融合电子控制与计算机技术,目标在于培养学生掌握坚实的现代机械产品设计、制造以及控制方面的专业基础知识,培养学生使用先进的计算机辅助设计软件与计算机辅助制造技术进行机电产品的设计、制造以及科学研究的能力。
本专业依托北京交通大学的优势学科,根据社会需求,设有数控技术、制造工艺、铁路车辆三个领域的专业课程。数控技术方面培养学生掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,成为具备数控编程、数控设备操作等方面专业知识的高级应用型人才;制造工艺方面培养学生掌握机械产品的加工制造、装配检测的基本理论和基础知识,具有工艺分析与制订、夹具设计、装配检测等能力的高级应用型人才;铁路车辆方面培养学生具备车辆工程设计理论和制造知识,具有在铁路车辆、城市地铁及轻轨车辆等领域从事设计、制造、维护及管理等能力的高级应用型人才,并可拓展至汽车行业。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习机械制图、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、机械设计、电工与电子技术、互换性与测量技术、机械制造工艺学、数控技术、机械制造装备设计、机床夹具设计、铁道概论、轨道车辆设计与制造等专业课程。
本专业课程设置紧密结合社会需求,依托北京交通大学的师资力量,发挥在轨道车辆设计制造方面的优势,开设了铁道概论等特色课程。
毕业生去向
学生毕业后,可到铁路、汽车、机床、制造企业、贸易公司等从事机械工程相关领域的产品设计、生产制造、新产品开发、产品销售以及企业管理等方面的工作,品学兼优者亦可继续攻读研究生进行升学深造。
专家谈专业
制造业是国民经济和国防建设的支柱产业,机械工程是制造业的基础。机械强则制造业强,制造业强则国强,我中华国强则可引领世界前行。我国已经是制造业的世界大国,但还不是制造业的世界强国。希望有志于机械工程专业研究与行业应用的有为青年,为中国机械制造业之崛起而努力学习和勤奋工作。(专家简介:姚燕安,工学博士,教授,北京交通大学博士生导师,研究方向:机构与机器人学。)
本专业以北京交通大学经济管理学院为依托,以厚基础、精专业、重应用为原则,培养具有德、智、体全面发展,具有宽广的科学与文化知识和扎实的经济、法律、理财及国际酒店运营管理理论和管理技能,具有深远的国际视野、战略眼光、决策能力和外语沟通能力的国际酒店业、航空公司、邮轮公司、旅游交通运输企业与外资企业管理人才。酒店管理专业设国际酒店运营管理和酒店财务管理两个专业方向。国际酒店运营管理方向培养国际酒店及旅游企业人力资源管理、行政管理和市场营销管理,国际酒店集团连锁经营管理、西餐运营管理、国际宴会运营管理及航空公司与邮轮运营管理人才。酒店财务管理方向培养国际酒店与外资企业会计、成本管理、资产评估、财务管理、食品采购管理等人才。对合格毕业生颁发管理学学士学位证书。本专业不仅强调管理学、经济学和会计学等基础知识的培养,还注重培养学生的专业理论知识、英语运用能力和运营实践管理能力。本专业酒店运营实验室和校内酒店实验中心装有国际酒店运营管理模拟软件并有资深实验教师为学生进行指导。目前,本专业已与天津、北京和福建等地区多家国际著名的酒店集团合作,建立了教学实践基地和人才培养共建基地,通过学生实习的具体职务颁发国际酒店集团的财务管理、人力资源管理及运营管理实习证书以利于学生职业发展。同时,邀请国际酒店业人力资源管理、财务管理和一线运营管理等资深管理人士为学生开设专业课及专题讲座。
课程设置
本专业开设的课程参考了美国康奈尔大学和瑞士洛桑酒店管理学院等著名院校的课程结构。公共基础课主要包括大学英语、微积分、线性代数、概率论与数理统计、计算机基础等。专业基础课和专业课主要包括会计学、会计电算化、财务报表分析、财务会计、旅游企业资产评估、经济法、服务管理学、旅游经济学、旅游学概论、酒店市场营销、酒店人力资源管理、酒店财务管理、会展运营管理、酒店信息管理、酒店管理概论、房务运营管理、餐饮运营管理、食品生产管理、酒水销售管理、旅游英语和酒店运营实验及学生自选课程等。
毕业生去向
根据本专业就业统计,学生就业领域广泛,可在国际酒店管理集团、国际品牌的高星级酒店、航空公司、邮轮公司、国内旅游与酒店集团、外资企业及其他企事业单位从事会计、财务管理、人力资源管理与培训、企业行政管理、营销策划、资产评估、运营管理、生产管理、教师、办事员、空乘和空港行政管理等工作。目前,多名毕业生已就职于各省市的国际酒店、旅游企业集团、外资工业企业、金融企业及事业单位的财务部、人力资源部、行政办公室、营销部、商务中心及一线业务部门担任管理工作。例如,联通集团、海航集团、杭州千岛湖国家税务局、山西国际商务职业学院、国际航空公司、云南机场集团昆明长水国际机场、秦皇岛顺达船务公司、昆明煤炭设计研究院、北京中天恒会计师事务所、云南省盈江公路局、国土资源局昌平分局、国际酒店集团(包括无锡凯宾斯基酒店、天津丽兹卡尔顿酒店、天津圣·瑞吉酒店、福清创元千禧大酒店)等。学生毕业后可继续深造,报考旅游管理、企业管理、人力资源管理、会计学、财务管理、国际贸易等相近专业硕士研究生。
专家谈专业
近年来,国际旅游业与我国旅游业持续发展。根据世界旅游旅行理事会(WTTC,2015)发布的数据,旅游业(包括酒店业和旅游交通运输业等)已取代石油工业和汽车工业成为世界上最大的创汇产业,2015年世界旅游业贡献了全球9.5%的GDP。根据2016年全国旅游工作会议报告,2015年中国国际旅游收入为1140亿美元,成为世界国际旅游收入排名第二的国家。2015年我国旅游业对全国GDP的综合贡献为7.34万亿元,对GDP综合贡献率为10.8%。旅游业与饭店业直接和间接就业为7911万人,占全国就业总人口的10.2%。近5年来,我国高星级酒店数量稳步增长,年均增长率为5.5%。截至2016年底,全国共有12608家星级酒店。其中,高星级酒店的发展明显快于中低星级酒店,五星级酒店数量的年均增幅为16%,远高于饭店总体平均增幅。根据2015年国家旅游局的统计,已有41个国际酒店管理集团、67个国际著名的酒店品牌进入了中国市场并且世界排名前10位的国际酒店管理集团均已进入我国;而我国企业在全国及世界各地管理的高星级酒店已达3000余家并向国际酒店业迈进。例如,2015年以来,首都旅游集团和海航集团购买国际知名酒店集团的股权等。经过约20年的发展,我国酒店业已成为知识型和创意型企业并面临对人才需求结构的调整。根据调查,我国酒店业每年需求约1万个管理职位。职务类型主要包括财务管理、资产评估、人力资源与培训管理、行政管理、会展运营管理、营销管理、运营管理与工程管理、生产与服务管理等。2016年移动互联网的快速发展提高了酒店业的发展速度。根据人才市场需求与学生的就业调查显示,酒店管理专业就业率高且具有较快的职业发展机会。北京交通大学海滨学院酒店管理专业致力于培养国际酒店集团及合资与外资企业需要的具有创新意识的应用型管理人才,学生掌握的知识面宽,其中包括最新的国际酒店和企业运营管理知识和管理实践。学生的专业能力强,就业前景好。(专家简介:王天佑,天津财经大学旅游系教授、硕士生导师,中国欧美同学会酒店管理专家委员会成员、天津旅游协会旅游教育分会副会长。)
本专业以北京交通大学旅游管理专业为依托,培养具有德、智、体全面发展,具备扎实的经济、法律、财务、旅游与会展管理等基础理论和宽广的科学与文化知识及管理技能,具有深远的国际视野、战略眼光、决策能力和外语沟通能力的专业人才。旅游管理专业设旅游企业管理和会展运营管理两个专业方向。旅游企业管理方向培养旅游资源规划、旅游景区管理、国际旅行社管理、旅游企业财务管理、旅游企业人力资源管理、旅游房地产管理等专业管理人才。会展运营与管理方向培养会展组织与策划、会展市场营销、商务会展运营、大型主题活动组织等人才。在该专业的人才培养中不仅强调管理学、经济学、会计学和旅游学等基础知识,还注重提高学生的专业理论和实践管理能力的结合。学生在校学习期间,经过个人努力,不仅可以得到学位证书,还可以得到相应的管理实践证书以利于升学和就业。本专业具有数个实验室培养学生掌握计算机技术、数据统计、旅游信息管理和会计运算等。其中,旅游综合模拟试验室装有国内先进的旅游企业运营管理软件并有资深实验教师为学生进行指导。本专业已与天津、北京和福建等地区多家著名旅游企业合作,建立了人才培养基地。同时,邀请旅游资源规划、旅游企业管理和会展运营策划等资深技术人员和管理人员为学生开设专业课及专题讲座。
课程设置
主要开设的课程参考了英国萨尼大学与美国弗吉尼亚理工大学等著名院校的课程结构,公共基础课主要包括大学英语、高等数学、概率论与数理统计、计算机基础等。专业基础课和专业课主要包括经济学、统计学、管理学、经济法、会计学、财务管理、财务会计、会计电算化、旅游经济学、旅游学概论、旅游英语、商务英语、旅游信息管理、旅游资源规划与开发、旅游景区管理、旅游市场营销、旅游人力资源管理、会展运营管理、展览展会策划与版面设计、旅行社管理、导游实务、酒店管理概论、宴会运营管理、旅游企业运营实验及学生自选课程等。
毕业生去向
根据本专业就业统计,近几年旅游管理学生就业率一直保持在96%以上,毕业生就业领域广泛,可在国际旅游集团、旅游规划设计院、会展策划与运营企业、旅游航空与国际邮轮、旅游景区、主题公园、国际旅行社、旅游房地产企业、在线旅游企业、旅游行政管理部门及外资企业等从事旅游资源规划、会计、财务管理、业务策划与咨询、资产评估、人力资源管理与培训、营销管理、行政办公室文员等工作。目前,多名毕业生已就职于北京市、河北省、云南省、江西省、海南省、福建省等地区的旅游规划设计院、在线旅游网、旅游集团、国际旅行社、航空公司与国际邮轮公司、旅游景区及其它一些企业集团。例如,九江市城市规划院、北京大地景观旅游规划院、北京山合水易规划公司、中国国际旅行社、昆明中国国际旅行社、晋中经济技术开发区环保局、云南点点滴滴电子商务公司、秦皇岛海纳国际旅行社、承德避暑山庄景区等。学生毕业后可继续深造,报考旅游管理、企业管理、人力资源管理、会计学、财务管理、国际贸易等相近专业硕士研究生。
专家谈专业
近年来,国际旅游业与我国旅游业持续发展。根据世界旅游业理事会(WTTC,2015)发布的数据,旅游业已取代石油工业和汽车工业而成为世界上最大的创汇产业。根据2017年全国旅游工作会议报告,2017年我国旅游总收入约增长15.9%,中国国际旅游收入为1140亿美元,成为世界国际旅游收入排名第二的国家。旅游业对全国GDP的综合贡献为9.13万亿元,对GDP综合贡献率为11.04%。旅游直接和间接就业为7990万人,占全国就业总人口的10.28%。
随着我国经济、贸易和旅游业的快速发展,我国旅游企业对旅游规划设计、旅游企业运营管理、旅游房地产运营、旅游企业资产评估、国际旅游市场营销、会展策划与运营管理、旅游航空与国际邮轮管理、旅游景区管理、旅游企业财务管理、人力资源管理与培训等技术与管理人员的需求逐年增加。同时,企事业单位对会展与节事活动策划及大型主题活动组织等管理人员的需要也越来越迫切。北京交通大学海滨学院旅游管理专业致力于培养具有国际视野的旅游资源规划与设计、旅游景区管理、旅游房地产运营、会展策划与运营管理、旅游财务管理、航空与国际邮轮服务管理及人力资源管理等技术和管理人才。根据人才市场需求与学生就业的调查,该专业学生就业率高且具有较快的职业发展机会。此外,北京交通大学海滨学院旅游管理专业学生掌握的知识面较宽,专业实践能力强,就业前景好。(专家简介:王天佑,天津财经大学旅游系教授、硕士生导师,中国欧美同学会酒店管理专家委员会成员、天津旅游协会旅游教育分会副会长。)
本专业设港口物流和企业物流两个专业方向。本专业旨在培养具备良好的专业修养、专业知识和专业能力,突显物流管理的现实需求与特色,能够胜任物流专业相关的企业运作和经济管理等方面工作的实用型人才,通过进一步深造能够从事物流管理学科特定领域的研究工作。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习经济学、管理学、运筹学、会计学、管理信息系统、物流学、物流系统设计、采购管理、包装设备与仓储管理、配送管理、运输保险、物流成本管理、供应链管理、国际贸易、港口物流管理与实务等。
毕业生去向
物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程,需要运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能的有机结合。任何工业产品的价值实现都离不开物流环节的科学支撑。
中国是全球制造业大国且与世界各国经济更加密不可分,这无疑给我国物流产业的发展带来了难得机遇。物流作为新兴行业备受国家和企业重视,我国已将物流行业纳入十大振兴产业,国家的相关辅助政策也已出台。“十二五”期间,国内每年物流人才需求量高达160万,具有专业证书的物流管理者正驰骋在公务员、研究生、物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业、铁路局、地铁运营公司等各个行业组织,扮演着重要的社会角色,且越来越受重视,物流管理专业学生的就业前景越来越好。
专家谈专业
物流业与物联网深度融合,大数据、云计算为智慧物流发展提供了基础,智慧物流成为推进物流业发展的新动力、新路径,并逐步向供应链领域延伸。物流业的发展对物流人才无论是技术上还是管理上都提出了新要求。结合我校学生的特点,人才培养时提高学生对当前物流专业发展态势的把握及对物流管理人才要求的认识,强化教学实践和能力培养,以行业人才需求标准指导培养学生,每个学年都安排有专业实践,鼓励学生走出校园走进公司,通过实践提升自己的专业能力和就业能力,并且鼓励学生利用课余时间考取相关专业证书(如物流师)。根据人才市场需求与学生就业的调查,该专业学生就业率高且具有较快的职业发展机会。(专家简介:翟怀远,副研究员,北京交通大学海滨学院物流管理专业负责人)
本专业培养具备良好职业道德,全面掌握财务管理理论与方法,通晓我国财务通则、会计准则,熟练操作财务软件,熟悉现代理财技巧、理财方略,具有经济、管理、金融等多方面的复合知识和能力,具备会计手工核算能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法,能在工商、金融企事业单位及政府部门从事会计、财务管理的高层次、应用型专门人才。
本专业在教学中以“注重实践,培养学生的动手能力”为指导,以财务管理专业现代教学实验室为依托,配备了相应的财会教学系统,引入B/S架构的开放式学习环境,为学生提供仿真模拟的校内实践教学基地。与天津中审联会计师事务所、天津立信会计师事务所、天津华夏金信资产评估有限公司、沧州市中合小额贷款股份公司等合作,为学生建立了校外实践基地。通过案例教学、参加大学生财务决策大赛、全国高校会计技能大赛、大学生创业大赛等方式培养学生的实践操作技能,还邀请京津名牌大学资深教授为学生开设专业课及学术讲座。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习经济学、统计学、管理学、会计学、财务会计、金融学、财政学、成本管理会计、综合会计业务实验、财务分析、战略管理、财务管理、财务管理专业英语、资本市场、投资学、风险管理、管理咨询、税法、税务会计及纳税筹划、资产评估、高级财务会计、收购与兼并、项目投资分析、高级财务管理、金融工程、公司治理、财务管理案例分析、计量经济学与Eviews软件应用等课程。
毕业生去向
学生毕业后可到企事业单位、股份公司等从事财务管理方面的工作,如建华建材集团、中铁电气工业有限公司、中车青岛四方机车、哈励逊国际和平医院。或在金融证券机构、信托投资机构、资产评估事务所、会计师事务所及各种经济管理机构从事财务管理、金融管理等实际工作。也可在投资公司、证券业(投资银行)、基金管理公司、商业银行等金融机构从事资金理财分析或资金运作方面的工作,为客户提供财务管理、咨询方面的服务。亦可考取财政局、工商局、税务局等相关政府部门的公务员。亦可升学深造,报考会计学、金融学、审计学、资产评估等相关专业的硕士研究生或出国留学。
专家谈专业
我国经济在经历了30多年的高速增长后,现阶段已进入经济结构优化、转型期,而仅具有普通财务管理技能的专业人员,无法适应企业进行结构优化、转型要求的现象也开始显现,企业对通晓财务核算、财务分析方法,具有强烈的风险意识和管控风险能力,精通企业理财之道的高级财务管理人才需求与日俱增。随着我国经济形势的变化以及京津冀一体化的发展,企业对财务管理人才的需求也将逐年加大。
因此,根据我校地处河北黄骅这个特殊的经济地域上的特点以及自身的财务管理教育资源优势与特色,立足渤海新区,服务京津冀,培养面向全国的高素质应用型财务管理人才,以满足社会的迫切需求。(专家简介:高瑞麟,副教授,财务管理专业负责人,主讲《高级财务管理》、《财务分析》、《财务管理》等课程)
本专业培养的是能适应我国经济与社会发展需要的,德智体美全面发展的、培养具有高度职业道德和敬业精神、“一专多能”的应用型工商管理人才。本专业学生具有经济管理法律等方面基础知识,系统掌握工商管理的理论体系;具有较强的创新创业能力;经过四年专业学习,具备职业经理人潜质,能从中小企业基层管理工作做起的应用型高级管理人才。本专业目前已经形成了“老中青”三结合,职称结构合理的专职师资队伍,主持厅局级“京津冀协同发展背景下沧州人才资源开发研究”等课题四项。本专业已经形成了以工商管理专业为主干课程的教学体系、专业实验实训和实践体系以及职业技能和创新创业教育体系构成的“三位一体开放式”教育教学培养体系。本专业在专业方向设置上紧跟市场需求变化,分为两个方向:管理会计方向和市场营销方向。
在课程体系设计上,本专业注重理论与实践相结合,倡导案例式教学,实施教学活动过程化管理,强调动手操作能力培养,突出实践与实训。本专业以工商管理综合实验室为依托,配备相应的工商管理教学软件,为学生提供仿真模拟的实践条件,通过案例教学、实习基地实习、参加大学生创业大赛等方式培养学生的实践操作技能。本专业引入“福思特”财会教学系统模块,为教学模式变革和校内实践基地建设提供可行性方案;引进“用友”、“金蝶”等会计实训教学平台,为学生提供模拟仿真的校内实践条件。本专业学生多年来参加大型省级以上专业竞赛并获奖,如“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、全国大学生市场调查分析大赛、高等学校会计技能及企业经营模拟沙盘大赛,增强学生实践操作能力。本专业与祥兴集团总部、上海贝塔斯曼公司北京分公司、信誉楼集团、天津中审联会计师事务所等大型企事业单位建立了教学实习实践基地,并邀请北京交通大学等京津名牌大学资深教师为学生开设专业课及讲座。
本专业国际化特色鲜明。自2015年6月,我校与美国伯米吉州立大学正式签订了工商管理专业“2+2”合作培养协议,并于同年9月开始招生。2017年,该项目第一批学生已经成功进入美国伯米吉州立大学工商管理专业就读。美方定期派出专业教师来我校为国际班交流任教,小班教学配以专业化语音教学工具,每周安排外教口语课程,全面提升国际班学生的口语能力。工商管理专业国际班课程授课教师原则上使用英文原版教材,实行双语教学课程,促使学生更快与国际课程进行接轨。国际班学生在北京交通大学海滨学院完成工商管理专业前两年的课程,到美国伯米吉州立大学完成工商管理专业后两年的课程。该项目国际班的学生可以获得美国伯米吉州立大学学士学位证书、北京交通大学海滨学院学士学位证书和本科毕业证书。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课外,还要学习经济学、管理学、组织行为学、统计学、市场营销学、人力资源管理、战略管理、经济法、专业英语、生产运作管理、会计学、运筹学、财务会计、成本管理会计、财务报表分析、Excel在会计与财务管理中的应用、财务管理、投资学、风险管理、金融学、税法、税务会计与税收筹划、综合会计业务实验、高级财务管理、商务谈判、国际贸易、消费者行为学、广告学、电子商务、营销渠道管理、市场调查与预测、服务营销学和市场营销综合实训等课程。
毕业生去向
本专业毕业生就业前景广阔,近三年的就业率均在95%以上。每年有多名学生考取了北京交通大学等重点大学的硕士研究生。学生毕业后可就业领域包括各级政府的经济管理部门和事业单位等非营利组织以及各类工商企业等营利性组织、会计师事务所、咨询服务等中介机构、自主创业等。品学兼优者亦可升学深造,报考工商管理专业、会计专硕、资产评估专硕、项目管理等相关领域的硕士研究生。
专家谈专业
工商管理专业是北京交通大学海滨学院最早开设的六个本科专业之一,累计毕业生已达到2300余人。本专业实施“以理论知识为基础,以市场需求为导向、以职业能力为目标”的培养模式,通过“三位一体开放式”教育教学培养体系,培养“一专多能”的应用型经营管理人才。本专业毕业生具备良好的语言与文字表达及人际沟通能力,熟悉“互联网+”时代背景下的现代企业运营模式;能熟练地运用office等常用软件进行企业经营管理决策的数据分析,具有解决日常企业经营管理问题的基本能力。我校地处的京津冀环渤海地区是我国北方经济增长极,并且是工商业及现代服务业发达地区。随着京津冀一体化进程的推进,大量工商企业自北京市向天津市和河北省进行产业转移,对于应用型工商管理专业人才需求将会进一步增加,为我院工商管理专业学生提供广阔的就业机遇。我校工商管理专业具有得天独厚的区位优势。 (专家简介:王宏达,博士,副教授,北京交通大学海滨学院工商管理专业负责人。)
本专业旨在培养德智体全面发展的,具有扎实的英语基本功、宽阔的国际化视野、合理的国际商务知识与技能、掌握经济、管理和法学等相关学科的基本知识和理论,具备较高的人文素养和跨文化交际与沟通能力,具备出色的专业技术领域的翻译能力,能在国际环境中用英语从事商务、经贸、管理、金融、外事等工作的技术型、复合型英语人才。本专业自2018年起开始招生。
课程设置
本专业课程包括:商务英语听说、阅读、写作、商务英语翻译、西方经济学、管理学、数学、国际商法、工商导论、进出口外贸实务、跨文化商务沟通、外贸函电与写作、经贸报刊选读、国际金融、英语口译、商务模拟谈判、营销管理、单证实务操作、国际商业文化、电子商务、涉外文秘与实务等课程。
毕业生去向
商务英语专业的毕业生适合于外经贸各部委、高铁与轨道交通技术部门、涉外机构、外资企业、跨国公司、金融和商贸服务等行业的翻译、文秘、业务人员或行政管理人员等工作;同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门等工作,能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。
专家谈专业
2018年是北京交通大学海滨学院商务英语专业开始招生的第一年。商务英语作为我校外语系英语专业三大培养方向之一,已经建设和实施了十年,而且卓有成绩。海滨学院商务英语专业的建设与发展重点是:依托北京交通大学和中国铁道科学院的整体学科、行业与技术优势,遵循一带一路的国家与全球战略发展思路,紧紧围绕高速铁路和轨道交通技术领域的国内外巨大需求,着力培养科技基础知识扎实全面、经贸理论与实践训练有素、跨文化交际规范了然于胸、语言能力尤其是翻译能力出色的技术型综合型语言服务人才。除全职任教的专家、教授之外,本专业特聘的专家有:中国铁道科学研究院首席翻译任化教授;北京交通大学翻译硕士教育中心主任束光辉教授;北京交通大学语言学院翻译专职教授李树春。
本专业拟开设的第二外语为日本语、西班牙语、法语。数学为本专业的必选课。
各位有志于成为北京交通大学海滨学院首届商务英语杰出学子、有志于投身到开创外语作为服务区域、国家和全球经济发展的犀利工具和强大推手的新时代的考生、热烈欢迎你们报考本校本专业!让我们一起,为实现具有中国特色的社会主义伟大强国的中国梦,开创并迎来海滨学院的第二个光荣而辉煌的十年。(专家简介:张军学,中国社会科学院外国文学研究所博士,北京交通大学语言学院硕士研究生导师,美国加州圣迭戈州立大学、澳大利亚弗林德斯大学访问学者。出版《马克·吐温狂欢话语研究》、《伍尔夫散文全集(瞬间集)》、《成长课》、《怒海新生》、《蓝锤》等著作和译著十余部。现任北京交通大学海滨学院外语系主任。)
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
金融工程专业主要学习经济学、金融学、金融工程、期货衍生品和金融管理方面的基本理论和基础知识,接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练,培养具有设计、开发、综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力。本专业以培养应用型人才为目标,学生修满学分且成绩合格后将获得北京交通大学海滨学院金融工程专业本科毕业证书;符合授予学士学位条件者,授予北京交通大学海滨学院颁发的经济学学士学位。
为进一步落实应用型人才培养目标,学校与中国建设银行河北省分行、沧州银行、河北大宗商品交易市场服务有限公司、北京中鑫汇盈商品经营有限公司等多家公司建立了校企联合培养基地。
课程设置
学生在校期间除学习公共基础课之外,还开设金融学、公司金融、风险管理、金融工程、计量经济学、金融机构与金融市场、保险学、投资学、国际金融、财务会计、金融计量学、固定收益证券、保险学、投资银行学、资产评估、运筹学、战略管理、金融衍生工具等课程。
课程设置与社会需求相结合,并开设证券模拟交易、外汇交易模拟、金融工程综合应用实训等实践类课程,满足社会经济发展对金融人才的多样化、多层次需求,满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的基本要求。
毕业生去向
本专业侧重于应用型人才培养,毕业生能够在银行、证券公司、信托公司、保险公司、各类投资公司、基金管理公司等金融机构从事金融业务性、技术性以及管理性的工作。继续深造者,可以考取金融学、保险学、经济学、财政学、统计学等专业的硕士研究生。
专家谈专业
金融行业在国民经济中处于牵一发而动全身的地位,关系到社会发展、社会稳定,具有优化资金配置和调节、反映、监督经济的作用;对企业而言,金融业已经成为资金供应的主要渠道,与企业的生存发展息息相关;对个人而言,金融行业在理财、旅游、教育、留学等方面也发挥着重要的影响。随着我国经济的发展,金融改革的深化,我国金融市场日益壮大和完善。市场对金融人才的需求也随着金融行业的迅速发展逐渐加大,金融人才的就业和发展前景更加广阔。
本专业毕业生就业主要面向大型银行、证券公司、基金管理公司、投资银行和大型国企。随着国家经济的进一步发展,金融工程专业毕业生的市场需求将进一步扩大。(专家简介:周强,教授,金融工程专业负责人,主讲《西方经济学》《金融学》《金融工程专业导论》等课程)
本专业以北京交通大学交通运输工程国家级重点学科以及交通运输和交通工程全国顶尖级专业为依托,培养适应社会需要,具有扎实的数学、外语与信息基础知识,知识面宽厚的专业基础理论,面向多种运输方式,以交通运输工程学科为背景,掌握交通运输相关技术和现代管理方法,能够从事交通运输组织、决策、交通运输企业生产与经营管理的高级专门应用型人才。
课程设置
本专业设有铁路运输和道路运输两个专业方向,并把水路运输作为选修方向。开设的专业平台课主要有:交通运输设备、交通运输学、交通规划、港站与枢纽、交通运输经济学、交通自动控制原理、交通安全工程、现代物流技术与管理;铁路运输方向开设铁路行车组织、铁路站场与枢纽、铁路货物运输、铁路旅客运输、高速铁路概论等主要专业特色课程;道路运输方向开设交通工程、交通设计、道路交通管理与控制、城市轨道交通系统运营与管理和城市公共交通等主要专业特色课程;水运与港口方向开设水运与港口管理导论、船舶原理与货运、港口管理等主要专业特色课程。主干课程都设置了相应的课程实验、课程设计、实习与实践等环节,以加强学生实践动手能力。
毕业生去向
学生毕业后,可在国家及省、市、县等交通运输管理部门、交通运输企事业单位以及港口等从事交通运输规划、组织、设计、指挥、决策,港口及交通运输企业生产与经营管理等工作,也可在高等院校和科研单位从事教学和研究工作,品学兼优者亦可继续升学深造。近年来,毕业生主要的就业单位包括:北京铁路局、呼和浩特铁路局、沈阳铁路局、济南铁路局、太原铁路局等各大铁路局以及深圳地铁、青岛地铁等各大城市的地铁公司。
专家谈专业
北京交通大学海滨学院交通运输专业培养学生在具体的经济社会、政治、文化背景和资源约束下,进行交通运输系统的蓝图创造以及运筹帷幄的能力。蓝图创造,也就是交通运输系统的分析、规划和设计,分析交通运输系统,规划设计交通运输网络,组织设计交通运输枢纽;运筹帷幄,也就是交通运输系统的运营管理和指挥调度,科学组织交通系统的运营,以实现安全、高效和低污染。本专业兼有宏观决策和技术管理的性质,适合具有该方面特质和兴趣的考生报考。(专家简介:邵春福,教授、博士生导师,日本京都大学博士,北京交通大学城市交通复杂系统理论与技术教育部重点实验室主任)
智能制造工程 | 土木工程 | 数据科学与大数据技术 | 物联网工程 | 软件工程 | 计算机科学与技术 | 物流管理 | 工商管理 | 化学工程与工艺 | 制药工程 | 风景园林 | 交通运输 | 能源与动力工程 | 人工智能 | 工程造价 | 自动化 | 机械工程 | 车辆工程 | 电气工程及其自动化 | 建筑环境与能源应用工程 | 工程管理 | 轨道交通信号与控制 | 商务英语 | 英语 | 金融工程 | 电子商务 | 财务管理 | 酒店管理 | 旅游管理 | |
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北京 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
天津 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 9 | 5 | 8 | 10 | 10 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 8 | 6 | 0 | 0 |
河北 | 41 | 200 | 48 | 94 | 216 | 220 | 70 | 185 | 100 | 50 | 62 | 84 | 43 | 48 | 98 | 108 | 95 | 38 | 220 | 50 | 88 | 123 | 92 | 219 | 123 | 50 | 185 | 30 | 32 |
山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
内蒙古 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 1 | 0 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | 0 | 0 |
辽宁 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 7 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
吉林 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 | 0 | 2 | 0 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | 2 | 3 | 0 | 0 |
黑龙江 | 2 | 6 | 2 | 2 | 6 | 5 | 1 | 4 | 2 | 2 | 0 | 7 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 8 | 2 | 3 | 8 | 1 | 5 | 6 | 1 | 5 | 0 | 2 |
上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 |
江苏 | 2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 6 | 2 | 7 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 5 | 2 | 2 | 6 | 2 | 2 | 5 | 3 | 6 | 7 | 2 | 8 | 4 | 3 |
浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 8 | 10 | 8 | 0 | 0 |
安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
福建 | 2 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | 2 | 7 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 8 | 2 | 1 | 4 | 4 | 6 | 7 | 2 | 8 | 4 | 2 |
江西 | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 |
山东 | 0 | 3 | 3 | 0 | 4 | 4 | 3 | 6 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 3 | 2 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 | 3 | 6 | 6 | 6 | 0 | 0 |
河南 | 2 | 4 | 1 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 2 | 0 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 6 | 2 | 1 | 6 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
湖南 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
广东 | 3 | 3 | 2 | 1 | 0 | 2 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 |
广西 | 0 | 7 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 6 | 1 | 6 | 0 | 4 | 2 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
海南 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 |
重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四川 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 0 | 5 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 |
贵州 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
云南 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | 1 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 |
西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陕西 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 5 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 | 0 | 0 |
甘肃 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
新疆 | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | 0 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 1 | 4 | 1 | 0 |
台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |